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高中思品教学工作总结

高中思品教学工作总结

发布时间:2024-07-02
1 高中思品教学工作总结
高中思品教学工作总结

忽略时间流逝,我们在教学过程中收获了成长与感动。现在是时候静心总结教学经验了。你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗?下面是小编为大家整理的高中思想政治教学工作总结,欢迎阅读与收藏。

高中思品教学工作总结 篇1

本学期任高二(4)、高二(9)、高二(10)班历史课,担任高二(10)班班主任。本学期10月底高二学生第一次历史学考取得令人满意的好成绩,选考课程时间紧,课程任务重,争取16年10月份第一次选考取得好成绩,还需要老师精诚合作,师生共同努力。2019学年匆匆过去,忙碌,充实,有成功,也有不足。故总结如下:

学生的学习基础相对较弱,中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,学考考点落实准确,否则,增加学生的负担。备学生,又要备教法。钻研教材和教法,虽然辛苦,但事实证明是值得的。因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。我这学期采取分层教学,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。

为了减轻学生的学习和作业负担,每次布置作业时,我都会精心地挑选,认真地选择一些有利于学生能力发展的、有利于学生发挥主动性和创造性的作业。作业批改后,我又能及时给予讲解;对于作业错误教多的学生,我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。这样虽然作业量不多,但是作业的质量很高,学生通过不多的练习既掌握了知识,又提高了对知识的深层理解。在课后,我根据不同层次的学生的情况进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的不同需求,避免了只重视优生忽视后进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导,主要是学习思想的辅导,在解决学生的疑难问题的同时,不断的给予鼓励和支持,让他们认识到学习的重要性和必要性,逐渐培养他们学习的兴趣,事实证明,我的这一做法收到了很好的...

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2 最新高中思品教学工作总结
高中思品教学工作总结

在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回首这段时间的教学历程,我们收获了成长和感动,是时候静下心来好好写写教学总结了。你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗?下面是小编为大家整理的高中思想政治教学工作总结,欢迎阅读与收藏。

高中思品教学工作总结 篇1

本学期担任高84班生物教学工作,本班学生以专业生居多,学生基础较差,而且部分学生因专业训练常在第七节课及辅导时难以到位,针对这些情况,本人一期来主要从以下方面进行教育教学工作。现就一期来的工作总结如下:

一、教育方面

根据学生的心理特点、生理特点和基本情况,结合本学科的具体实际,采取形式多样的教学方法,耐心细致地做学生的思想工作,培养学生热爱祖国、热爱校园的热忱,让学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯,激发学生学习生物学的兴趣。

二、教学方面

1、充分准备好每一堂课:

备好课是上好课的前提,要想让学生每堂课都有所收获,必须认真备好每一堂课。针对不同班次学生的实际情况,我在每堂课前做到:认真钻研教学大纲对该课的具体要求,把握教材的重点和难点,仔细分析学生可能存在的实际性问题,遵循教学大纲但不拒泥于教学大纲,制作或准备好上课时的板图、标本、模型、挂图、课件等教具。在此基础上,写出详细教案。做到既备教材又备学生。

2、认真上好每一堂课:

课堂45分钟是学生掌握知识的关键。因此在教学过程中,我根据学生的实际情况,结合课堂的实际和新教材的特点,采取不同的教学方法进行教学。教学中,既注重基本知识和基本技能的传授,又注意培养学生分析问题和解决问题的能力。从而让每个学生都有所提高。

3、消化、巩固好每一堂课:

准备好一堂课上前提,上好一堂课上关键,但仅有前提和关键是远远不够的。所以在每堂课结束前后,根据课程的基本内容加以总结、分析,布置适当的典型思考题或课外作业(以基础训练为主),做到当堂消化,当堂巩固,从而达到教学目的。

4、注重对学生的辅导。

辅导是教学过程的.一个重要环节,辅导的好坏直接关系到学生对知识的掌握程度。在教学过程中,做到集体辅导和个别辅导相结合,特别注重对个别学生思想、学生方法的教育。并按学校安排的辅导表坐班辅导。

5、加强实验教学:

生命科学是一门实验学科。新教材的实验内容较多,在教学中根据我校的实际进行实验教学,特别注重实验设计和分析的教学,以培养学生分析相关问题,完成简单实验设计的能力。

高中思品教学工作总结 篇2

回顾走过的路,收获很多。研修教会我如何指导课堂教学,如何把自己的热情投放到学生身上。让学生喜欢我,喜欢政治。通过这次学习,我觉得枯燥的政治课教起来变得有趣了。我感谢远程研修,感谢远程研修给了我这样一个学习锻炼的机会,让我体会到了我与远程研修共成长的魅力。现将我学到的经验总结如下:

一、通过培训,提高了自己的思想认识。

通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教...

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