继续教育，也称为成人教育、职业教育等，是指在完成初、高等教育后，继续通过各种形式的学习和培训，持续提高个人专业素质和职业技能的一种教育形式。以下是小编为大家整理的小学教师继续教育学习工作计划（精选15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
根据学校和上级教育部门的要求，有计划的进行学习，顺利完成学习培训工作，使自己能更好的，特制定如下计划：
一、学习目的：
为更好地胜任素质教育形势下的教学工作，适应实施素质教育的需要，不断完善自己，全面提高自身素质，转变教育教学思想，把握现代教育理念，提高教育教学能力。
二、时间安排及学习形式：
（1）按时参加学校及上级部门组织的学习、培训、验收。
（2）积极参加教研组不定期的学习。
（3） 主动利用业余时间自修。
（4） 计划利用假期时间自修。
三、继续教育学习
教育大计，教师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育，中小学教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观；必须掌握必要的现代教育技术；必须能够积极参与教育科研，在教育教学中勇于创新，否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因此，巩固专业思想，热爱教育工作，提高职业道德修养水平和掌握行为规范，提高所教学科教学方法，进一步掌握教育教学常规，提高课堂教学技能，才能适应新课改的需要。在新的一年中，我必须加强
教师基本功训练，具体做到:
1、加强三笔字、简笔画、普通话的训练。
2、加强教师现代教育教学信息技术训练。
3、加强计算机运用的训练。
4、 积极参加学校的各类教研教改活动，如各类观摩课、研讨课、优质课、公开课、示范课活动。
5、加强备课组教研组教师间的相互听课活动。
6、积极参加每周一次的教研组业务学习。
7、自订3本以上继续教育书籍，做好读书笔记，做到有计划、有内容、有心得，年终对照计划进行检查。
8、提高试题设计能力。至少完成两分试卷编制及考试情况自我分析。
9、充分利用学校网络资源，观摩教学实录，学习课件制作。
10、每周进学校图书室2小时以上。
一、学习目标
作为一名小学教师，我深知继续教育对于提升自身教学水平和专业素养的重要性。因此，我制定了以下继续教育学习工作计划，以提高自己的教学能力和专业水平。
二、学习内容
1. 教育心理学：通过学习教育心理学，我可以更好地了解学生的成长特点和心理发展规律，从而更好地指导他们的学习和生活。
2. 教育技术：随着科技的发展，教育技术在教学中的应用越来越广泛。我计划学习教育技术，掌握一些教学软件和工具的使用方法，以提高教学效果。
3. 课程设计：课程设计是教学的核心，我计划学习课程设计的理论知识和实践技能，以提高自己的教学设计水平。
4. 班级管理：良好的班级管理是教学成功的关键，我计划学习一些班级管理的方法和技巧，以提高班级管理能力。
5. 学科知识更新：作为一名小学教师，我需要不断更新自己的学科知识，以适应教育...
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