在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的科技馆之行作文，欢迎大家分享。
今天一早，老师宣布我们要去科技馆参观，这真是一件振奋人心的事，全班都欢呼起来。不到八点，我们就已经排好了队，一路上同学们有的背古诗，有的唱歌，嘻嘻哈哈笑个不停，真热闹！
迎着秋色、踏着歌声，我们来到了科技馆。科技馆里面的仪器令我大开眼界，同学们都跑向自己喜欢的仪器前。我来到了一个叫“光线游戏”的展台前，我一碰到它手就松不开了。它是用一面镜子照另外一面镜子，并把光线射到小孔里面。我边阅读说明，边操作。实践是检验真理的唯一标准，通过操作我知道了光反射的原理。
接着我看到了“磁铁桥”，按下开关，两个磁铁之间就可以让钉子一个一个接起来，像一座桥似的。一断电，钉子马上“啪”“啪”“啪”地掉下来。原来通上电，磁铁就能产生很强的磁力，能吸住钉子。
咦？“听话的小球”好奇怪的名字。小球一直在风里飘动着，原来是风挡住了小球的去路，这不就是用风做的“空气墙”吗？更神奇的是大数据，大数据运用于游戏、人工智能、电脑和汽车。
神奇的科技令我大开眼界，并且学到了很多知识。我们正看得津津有味，突然听到老师喊“集合”，我们恋恋不舍地离开了科技馆。
这次秋季考察，我们去了上海科技馆。
一进科技馆，我们就争先恐后的玩了起来，蜘蛛馆、动物世界、生物万象、机器人世界、智慧之光……馆馆引人注目。但最吸引我的是“机器人世界”这个场馆。
我们先参观了闷热的“生物万象”馆，然后来到了处在二楼的“机器人世界”。机器人世界里人可真多啊！人们围在各式各样的机器人边上观赏、留影。其中有一个展台人最多，我们也赶紧挤了进去。啊！原来是两个魔方机器人在快速地还原魔方呢。我早就跃跃欲试了，好不容易轮到我，我拿起还原好的魔方，把它打乱。想着越乱越好，我就拧了好一阵，心想：看你这次还能不能快速还原。但是只见机器人镇定自诺，不慌不忙地拿起魔方，先仔细地观察了一小会，然后三下五除二就把它复原了。我惊讶不已，又连连试了几次，但是机器人就像故意戏弄我一样，一次比一次快。啊！原来机器人这么厉害啊！
走出人群，一眼又看见了“围棋机器人”五个字。我们又怀着好奇心走了过去，只见一个个自以为棋艺高超的'棋手争先恐后地要和机器人下棋，还有人在一旁出谋划策，但是却一个个败下阵来。原来机器人不仅会玩魔方，连围棋都下的那么好！接着我们又欣赏了机器人舞蹈、聆听了机器人音乐家弹奏地美妙乐曲。
这次上海科技馆之旅真的让我大开眼界！
今天我和小记者们一起参加这次北京研学之旅。其中我最感兴趣的是科技馆。
走进新奇壮观的科技馆大厅，屋顶上悬着的一颗颗硕大的“珍珠”被线牵引、旋转着，还不时变换排列……不知不觉我来到主展厅，好奇心把我引到一个“颜色屋”。里面有两张...
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