人的一生有许多的第一次，比如第一次洗衣服，第一次做饭等等。给我印象最深刻的要数第一次做针线活了。
今天下午第一节课是综合实践活动，老师说我们一起学习缝沙包。这对我们男生来说无疑是一场巨大的挑战，因为男生不像女生那样心灵手巧，做针线活可能都是第一次，但我们还是憋足了劲，下决心要完成好这个艰巨的任务。
老师给我们讲解了缝沙包的过程后，我们就马上开始“八仙过海，各显其能了”。首先是穿针，我左手拿针右手拿线开始穿针。可是淘气的线头老是不听指挥，不是往左就是往右，就是穿不到针眼里。渐渐地，我的手不由自主的抖起来。但我在心里一直给自己打气：尚进你一定能行的！我深吸了一口气，眯起左眼，右眼紧盯着针孔，右手拿线头小心翼翼地靠近针眼，这时候我屏住呼吸，感到心跳也加快了，生怕一不小心把线头吓跑了似的。终于功夫不负有心人，线头还是乖乖地被我穿进了针眼。
接下来开始缝沙包了，我按照老师教的方法，把两块布捏在一起对齐，然后用针缝了起来。真难呀，针老是不听指挥，有好几次好扎到了我的手指，疼得我眼泪都快流出来了。终于我还是成功的把两块布缝在了一起，虽然不怎么漂亮，但我已经很高兴了，忍不住在同学面前炫耀。这时我看见周围的同学正在埋头苦干，有的已经满头大汗，有的已经快完成了，有的还刚刚开始。
时间过得飞快，下课铃响了，我的沙包还是没有完成，但我还是有很大的成就感，因为这对我来说是新的突破。世上无难事，只怕有心人。这次缝沙包对我们来说是一次考验和锻炼，无论结果如何，我们都学到了很多。
教学目标：
1、通过集体玩沙包，发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。
2、鼓励幼儿运用独特的方式开展运动，并相互学习，体验运动的快乐。
3、在集体性体育运动中，培养幼儿合作精神，促进身体敏捷性、平衡能力的发展。
教学准备：
舒缓的音乐一段、布沙包若干个、泡沫积木。
教学过程：
一、开始部分：激情引趣
1、出示沙包，引起幼儿兴趣。
幼儿围成半圆形，教师请每个幼儿拿一个沙包，回到自己的位置上。提问：“你觉得沙包像什么？”（像蒙古包、像小房子……）
2、变换队形，热身运动。
教师站在中心，幼儿形成圆圈，听口令，进行热身运动----围着圆圈走一走、跑起来、蹲下来学矮人走，站起来学高人走、围着圆圈跳一跳，走到中间来跑回原地去。
二、中间部分：发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。
1、沙包灌篮活动，发展幼儿投掷能力。
（1）教师玩一玩“沙包灌篮”游戏。
（2）幼儿尝试玩一玩。
请幼儿听教师的口令：“沙包沙包投进去，灌篮高手就是你，沙包沙包投进去，小朋友们回原地。”
（3）幼儿运用游戏的方式再次练习。
2、钻山洞运沙包，发展幼儿钻爬的运动技能。
教师用泡沫积木搭成山洞，引导幼儿钻山洞运沙包。
师：“你们帮我把这些沙包运到山洞的另一边去好吗？”
幼儿1：“老师，我可以把沙包放在手里，钻进山洞，爬到山洞的另一头。”
幼儿2：“老师，我能用嘴巴叼...
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