当我们对人生或者事物有了新的思考时，不如来好好地做个总结，写10篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么要如何写呢？以下是小编整理的学游泳的心得，仅供参考，大家一起来看看吧。
设计思路：
“游泳”对于幼儿来说是夏天让自己变凉快的方法，很受孩子喜欢。班级中有个别幼儿学会了游泳，让其他孩子很是羡慕。之前的活动中孩子对于游泳有了一定的了解，之前的艺术活动中尝试过用图形组合画人，但是对于用图形和线条组合的游泳姿势和人物脸部的细节有一定的挑战难度，因此开设本节学习活动旨在引导孩子尝试画人脸的细节。当然由于游泳时动作的特殊性，这个人是横过来的，这对于刚接触画人的孩子来说是难点也是挑战。
活动的重难点在于第二、三环节，由于个体幼儿的差异性，在个别指导时采用不同的策略，对于绘画能力较强的幼儿，可以引导尝试画不同的游泳动作，对于绘画能力较弱者，帮其顺利完成作品将降低难度，旋转画直立正面人物。
活动目标：
1、尝试用两个图形与线条组合画人。
2、感受到在夏天游泳是一件快乐的事情。
活动准备：
范例、幼儿人手一张纸、蜡笔。
活动过程：
一、引出话题——感受到在夏天游泳是一件快乐的事情
1.小朋友，现在天气热了，你们是怎么让自己凉快的？
（吃冷饮、吹空调、扇扇子、游泳。.....）
2、你们游过泳吗？你是怎么游的？
（游过，两只手往前甩，脚要动、头上朝手往后甩、套游泳圈）
小结：游泳有各种漂亮的姿势，有的.是仰泳、有的的蛙泳、还有蝶泳，游泳可以锻炼身体，也可以让自己在夏天变得凉快。
二、演示与讨论——讲解用两个图形与线条组合画人
1.我们一起来学学游泳的动作。（在水面上，两手划水，两腿拍打水）
2.不会游泳可请谁来帮忙？（大人、游泳圈）
3.有个宝宝也来学游泳了：先画圆圆的头，选择圆形或长方形画身体，画在头部的旁边，用线条添画小手小脚，并为宝宝准备一个救生圈。
三、幼儿作画，教师指导——个体尝试用两个图形与线条组合画人
1.大胆选择不同的图形画身体，并注意身体各部分不遗漏。
指导语：小朋友们来游泳，先画脑袋往前看，横横的身体连起来，小手小脚划划水，夏天游泳真开心。
2.介绍幼儿画不同的人物动作，尝试不同的游泳姿势。
3.在人物画好后，添画水波。
四、交流分享——感受到在夏天游泳是一件快乐的事情
看一看小朋友们都学会游泳了没有？他们有什么姿势？大家一起来学一学。
这个暑假时间特别长，我想学游泳，于是全家总动员，老爸陪我老妈和我一起去学游泳。
第一天去，我还有些担心，害怕我学不会，教练说：“放轻松，快的话，二三天就学会了。”教练先教我基本动作，让我先趴在凳子上，先收腿，再把大腿分开，然后扳脚腕，最后蹬、夹水，完成这个动作要5秒钟，教练让我一边做动作，一遍默数5秒，我感觉这动作就像是青蛙游泳的动作，按照教练的要求，我练了有5分钟，教练让我背上浮板，带上泳圈，让我到...
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进入新的学校，开始新的学期，一切都是那么熟悉，新的班级，新的面孔，一切又是那么陌生。高高的教学楼，飘扬的五星红旗，宽广的操场，一切都没有变。下面小编给大家整理了关于开学第一天感受日记（精选13篇），仅供大家浏览。
刚刚习惯了五年级的生活却来了一名转学生！？
“雪雪，雪雪”旁边了崔莉莉不停地叫着我“干嘛！”我非常有“爱心”的送给了她一个白眼。“……雪雪你听我说”我无聊的翻着语文课本，“有话快说，磨蹭神马！”“听说我们班里来一名转学生呢！”崔莉莉也有“爱心”的送给了我一个白眼。我“有爱”的笑着。崔莉莉如晴天霹雳的看着我。
“同学们，安静啦！”“美女帅哥们请起立！”骄傲的王倩千看着我。“美女老师好~”“美女帅哥们请坐。”我憋笑中~谁叫我们班这么奇葩呢？“掌声请出美女转学生！”我们的墨老师嘴唇上涂了鲜红的口红，身穿黑色工作服，还有红色高跟鞋。我正在期待中，旁边的杨超正在兴奋的敲桌子。
一名黑色大卷发，上下都是名牌的女生走了进来。名牌女生甜甜的笑着“我是李若睛，今后还请大家多多指教哦~”李若晴声音甜美，又淑女的行了一下礼。下面的杨超说“你怎么上下都是名牌啊！”李若晴甜蜜的笑着，可是突然对我冷笑着，好像在说“贱民”，但是同学们一定也没注意到。“因为爸爸和妈咪总是给我买呀。”李若晴继续回复，甜甜的笑着，声音甜蜜。
“请坐到崔莉莉的后面的座位，就是第五排的左边。”墨老师说。“我好像见过她？雪雪！我好像见过她。”
崔莉莉and雪雪为什么会眼熟她？
时光飞逝，转眼间美好的假期就过去了，不过我还是很开心的，因为开学了就能见到小伙伴们和老师了，最开心的是还可以见到我们新来的语文老师范老师了，所以我还是很开心的。
早晨，秋风习习我背上了书包，怀着一颗开心的心情来到了学校在老师的指导下我顺利地看到了我们班三二班，我一看者师站在讲台上，再一看下面坐的全都是同学我马上找到了一个座位坐了下来，我再仔细一看那不就正是我们班新来的语文老师吗！我们班不只是来个新老师，还新来了一名同学呢！
我们的语文老师是中等身高，还带着一个圆圆的眼镜，他并不像我想象的那么严肃，说起话娓娓动听，老师说三年级是一个重要的转折点，在三年级我们一定要集中注意力，好好学习，把三年级的课程学牢固、扎实，如果学不好，我们到高年级的时候成绩就有可能会跟不上，就意味着上不了好的初中、高中。另外老师还给我们讲了许许多多有时效性的学习方法！
总归来说，愉快的暑假也在大人的忙碌和小孩子的嬉闹中一闪而过，我也终于来到了三年级这个重要的转折点，也终于见到了好伙伴和新来的风趣幽默的语文老师—范老师，这一天怎么会过的这么快呢？啊，一定是因为今天过的太开心了！
今天，又是开学的第一天。每逢这个时候，老师都会让我们写一篇《开学第一天》。
今天早上，我起得不太早，因为昨天晚上我和妈妈说了很多话，其实大多是废话，讲了...
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