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二年级吃西瓜日记
今天美术课上，美术老师让我们捏彩泥，我拿了一桶彩泥，美术老师让我们想捏什么就捏什么。我开始捏了，但不知道捏什么，突然我想起了汽车，于是我就把四种颜色的彩泥捏成长方形，又把一种颜色的彩泥捏成正方形，又做了六个轮子，合在一起就成一辆大“汽车”。
后来，我又捏了个“汉堡”，那个“汉堡”有四层，看起来就好吃，我把这两个作品给老师看，老师表扬了我，我心里太高兴了。
我是一名年轻的小学班主任，担任二年级语文教学工作，我每一学期结束都认真总结一学期的教学经验和得失。根据本学期的教学内容和教学要求，以及学生所学的知识和成绩，制定教学计划，并在教学过程中根据学生实际情况进行教学，因材施教，以保证教学工作能顺利地进行。
语文教学方面的知识非常深奥。作为一名语文教师，要上好一堂语文课，必须首先做到：
一、在教学时设计好教学语言
教学语言要精炼，语言是教学一篇新课文的开场白，一段精彩的语言是一节课能否取得成功的关键，因此，教学语言设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的语言呢？
1．根据不同课文类型设计不同的语言形式，设计时并要围绕教学内容，导学目标来构思，突出教学重点，抓住教学难点，不偏离课堂教学的主题，让学生掌握课文内容。
2．在教学时注意简明、扼要。语言力求做到以少胜多，言简意赅，用一段简明的语言，抓住课文的要点和学习材料的核心内容，有利于概括教学的主要内容，使学生轻松地学习，轻松掌握课本内的知识。
3．在教学时要生动、有感染力。充满色彩的生动的语言，能使学生产生学习的兴趣，能感染学生，调动学生的学习积极性，去领略课文的风采，引起感情上的共鸣。
二、在教学时要创设良好的课堂气氛，课堂气氛直接影响着教学效果
教师是课堂教学的组织者和领导者，教师的言行举止对学生有着一种巨大的精神力量，也具有很大的震憾作用。所以，在课堂教学过程中教师对学生要严格要求，不能放任自流。当然，也不能要求太严，以免给学生带来心理上的压力而受影响。
1．在教学课堂中，建立起以自主、合作、探究为主的教学模式，激发学生的好奇心、探究欲，培养学生主动思考、质疑、探求、以及动手动脑的能力，并把这种能力的培养成为课堂教学的最终目的。因此，我让学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师成了学生的亲密朋友，教室也转变成为学生学习的乐园，学生再也不是僵化呆板的模范听众，师生互动，生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了充分的锻炼和表现，教室中没有了死气沉沉气氛。
2．在教学过程中，我采用了生动、活泼、探究、思考、训练等方法，让学生自主探究，小组合作，使学生开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了语文教学实践能力。从而提高了学生的学习积极性。
3．教师在教学时还要激发学生的学习兴趣，要有激情，上课前应以满腔热情的积极态度，将知识传受给学生，使学生的心随着教师的情感而升华。在...
查看详情>>二年级西瓜作文13篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的二年级西瓜作文13篇，欢迎阅读与收藏。
如果你问我最爱吃什么水果，我一定会毫不犹豫的说是西瓜。
西瓜的形状是圆圆的，像一个皮球。它外表的颜色由一条深绿和一条浅绿相间而成，像我们小朋友一样一个男生一个女生。
切开西瓜，只见里面的果肉是红色的，有一些西瓜子，像小蝌蚪在红色的池塘里游来游去。吃一口有凉有好吃，像在吃冰淇淋。恨不得每天吃一个!
每次吃完西瓜都会想：西瓜又有营养又好吃，真是一举两得。
今天，市中心医院来给学校体检，同学们一个个开开心心的各科检测室体检，这几天，露老是觉得自己的肚子不舒服，所以她踏进二检测室的门槛后，心里很不安，回过头，却发现一直跟在自己后面的琦早已经不知去向，只听见一个冰冷的声音叫到：“下一个。”这时，露的肚子里一阵翻江倒海的疼痛，她昏倒在了地上……
第二天，她睁开眼睛，发现琦和爸爸妈妈站在自己的旁边，自己却躺在白色的病床上，爸爸一个劲儿的抽闷烟，妈妈在不停的抽泣，琦只是默默的把花篮和水果放在柜子上面，露苍白的脸，已经失去了往日的红润，她问道：“妈妈，你告诉我，我得的是什么病？”妈妈没有回答，只是哭，她的头转向了爸爸，又转向了琦，可是她没有得到她满意的回答。但是后来还是在一次病人的集体散步中，她知道了这个秘密，她得的是十二指肠癌，她已经只有10多天的时间了，回到病房后，露只是装做自己不知道一样，安安静静的躺在床上，露临死前，还吩咐琦到班上为她请个长假，千万不能让同学们知道，这时，露已经气若游丝了，她伸出一只颤抖的手捂住了天天以泪洗面的妈妈的嘴巴。她又把手放回被子里，安静的死去了，嘴上还挂着一丝微笑为她还不满13岁呀！
医院里所有的人都哭了，这时，琦跑到外面，看见了一直正在翩翩起舞的蝴蝶，停在了一株正开得艳的紫罗兰上，啊，紫罗兰，那不是露生前最喜欢的花吗？
树上的知了叫来了夏天，也把夏季水果之王——西瓜叫来了。
原来一颗小小的西瓜种子，种在土里慢慢开始发芽，又长成幼苗，后来长成滕蔓，开始开花、结果。西瓜的营养是可以把西瓜皮削下来敷在脸上当面膜，还可以把西瓜籽捣成药物。
西瓜又大又圆，它像是一个胖娃娃，它穿着一身绿色的衣服，一些是翠绿色的，一些是墨绿色的，条纹状。先用鼻子闻到香甜的味道，再用嘴巴吃起来香香的，耳朵听到“咚咚咚”的声音，手摸起来很光滑。
我爱西瓜，爱它那朴实无华的外表，爱它那香甜可口的瓜瓤。
今年夏天，我去农村体验生活，正好赶上西瓜成熟！
天亮了！大人们都出去收西瓜了，我们也跑了出去。
瓜地里的西瓜，各个又大又圆。我们拿着刀，把西瓜的'藤割断，再一个个搬上拖拉机，运回家里。
屋子里，大人们拿着刀，给西瓜削皮，还说：“今...
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