时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，是时候认真思考计划该如何写了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编帮大家整理的小学科学教研活动计划（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、教研内容：
1. 教学方法研究：探讨不同教学方法的优缺点，寻找适合本学科的.教学方法。
2. 教学资源共享：分享教学资源和经验，提高教学效果和教学质量。
3. 教学评估研究：研究教学评估的方法和标准，提高评估的科学性和客观性。
4. 教材研究：评估现有教材的优缺点，探索编写适合本学科的教材。
二、教研方法：
1. 研讨会：组织学科组教师进行研讨，分享经验和思路，讨论教学问题和难点。
2. 课堂观摩：组织学科组教师进行课堂观摩，学习优秀教师的教学方法和经验。
3. 教学案例分析：选取典型的教学案例，进行分析和讨论，探讨教学方法和策略。
4. 教学资源共享：建立教学资源共享平台，分享教案、试卷、课件等教学资源。
三、教研评估：
1. 教学效果评估：通过学生考试成绩和评价结果，评估教学效果和教学质量。
2. 教学方法评估：通过问卷调查和教学反思，评估教学方法的有效性和可行性。
四、教研延伸：
1. 教学培训：组织学科组教师参加教学培训和研修，提高教学水平和专业能力。
2. 教学研究论文：鼓励学科组教师进行教学研究，并撰写教学研究论文，提高学科建设水平。
以上是一份学科组教研工作计划的简要内容，希望对您有所帮助。您可以根据实际情况和学科特点进行适当调整和完善。
一、指导思想
以培养学生科学素养、创新能力跟实践能力为重点，继续认真学习新课程标准，明确其意义跟作用，用新课程改革的思想跟理念指导教育教学工作，开展对教师进行新教材的培训工作，通过学习培训，使教师对新的教材内容有进一步的认识跟理解。加强课堂教学的管理，提高课堂教学效率跟教学质量。加强对兼职教师指导与培养，注重校内跟校际交流，在不断反思与总结中提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体素质。
二、具体工作
(一)加强学习，重视提高自身素质。
由于我校任教科学的教师多数是兼职，对于新实施的新教材了解甚少，所以有必要组织每位教师学习科学课的课程标准，同时学习相关教育理论，指导教学实践。任教的科学教师也要利用课余时间通过各种形式学习，不断提高自己的教育理论水平、专业知识跟教学能力。工作中，我们要加强同学科教师之间的交流与合作，在组内形成一种跟谐、默契的同事关系，以求大家共同进步。
(二)加强教学常规管理，提高课堂教学效率。
每位科学教师应严格执行课程教学计划，认真钻研新课标、新教材，根据学生实际认真写好教案。全组教师要创造性使用教材，并讲究备课的实效；深入落实“探究——研讨”教学法，注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程，形成自主的科学态度，发展科学素养，教师还要认真组织学生参与科学实验与科学实践。
这些年上级领...
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