心中有不少心得体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的社团活动心得体会(精选16篇),欢迎阅读与收藏。
本学期学校开展了多个社团活动,获得了学生们的喜爱,而我负责男生篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都十分踊跃,表现出了很高的积极性。以下是本学期的活动总结。
本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学资料。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后经过各种游戏活动提高学生的篮球技能。
社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于初中学生来说,尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差,连一些简单的动作也不会,然而好多男生就想打对抗赛,这显然是不科学的,于是我就经过游戏来激发他们的兴趣,所以将教学资料置于游戏中寓教于乐,很好的到达了教学目的。
在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习原地传球及行进间传球。由于难度加大,一些喜欢自我玩球的同学又有点不适应,可是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们表现得明显不如一个人。所以经过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮忙,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和本事有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。
在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自我。打起比赛来他们的积极性及作风十分出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,可是他们战胜了自我,他们在提高,他们体验到了篮球带给自我的欢乐。
回顾一个学期的社团活动,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的社团更上一层楼,并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子,在比赛中为校争光。
高中音乐社团活动是学习音乐的重要途径之一,它不仅可以培养学生的音乐兴趣,提高音乐素养,还能锻炼学生的团队合作精神和表达能力。我在高中期间加入了音乐社团,并积极参与了各种活动。通过参与这些活动,我深刻体会到了音乐社团活动对我个人成长的积极影响。
在音乐社团活动中,我从最初的乐理基础学习开始,逐渐学会了唱歌和演奏乐器。通过反复的练习和不断的探索,我渐渐掌握了...
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心中有不少心得体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的社团活动心得体会(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
今天上午三四节课,我们几个社员集中在二楼会议室进行我们的社团活动,在活动中我们互相传阅了自己的笔记,交流了这一个多月的时间里各自的心得以及教学中的困惑和收获,虽然每个成员交流的内容各不相同,但从交流中可以看见大家的思考,这一点确实让人很高兴。
从这次活动中我深深的体会到虽然大家的学习重点不同,但最相同的事就是我们都在做着自己会做的事,并希望自己做的更好。从杨君老师的读书笔记中可以读到斑马为了自己的目标,不畏艰险一路前行直到到达自己的目的地,哪怕在这个过程中付出生命,给我的启迪是:为了自己的目标,一定要坚持坚守永不放弃,直到取得自己满意的成效,教学如此,生活依然如此。从郝志萍老师的交流中,我读懂了一位在教学中不断学习在困惑中不断思考孜孜以求好学勤奋的老师的心,生本虽然最近成了热门话题,人人讲生本,但在我们做教学的时候,不能一味效仿,在摸索前行中要有自己的思想,不能一路跟风,要结合自己的实际,学生的实际,在探索前行中让我们的教研有永久的生命力。不能流行什么我们就用什么,最后学生成了研究的实验品,这也就丢了生本的根本:一切为了学生的发展。梁芳老师汇报了自己最近在学习生本教育的同时,把生本教育的理念逐渐融入课堂的几个案例,谈到了自己遇到的一些问题,从这些问题中可以看到一个实践者在学习中不断进步和完善自己的一个过程。史小翔老师谈了自己在课堂实践中的收获,特别是在同伴互助中得到提升,也让我们深深体会到教研的力量,自己闭门造车是万万不行的。给我印象最深的还是她做的精美的交流材料,为了做好这次交流,她付出了自己很多智慧。付海燕老师的交流质朴而简约,她在学生的评价上做了很多努力。杨晓菲老师的读书心得让我们感受到为了让学生有好的读书习惯,老师的引导很重要。王海橙老师对每个孩子的细致观察分析让我们看到一个智者除了善于思考,也要努力实践,这样才能让自己在教学中做到尽善尽美。周新霞老师结合自己学生的实际告诉我们怎样让自己的学生积极发言,为了生本课堂的交流需要怎样使学生的交流畅通。在她的交流中我们也看到了自己的困惑,学生不愿主动发言我们该怎么办?在大家的讨论中我们也在探寻答案。周海燕老师谈怎样的课堂才是生本课堂,并结合马占琴老师的做课谈了自己的理解。
我的收获:一次活动对我们都是一种触动,从别人身上我们应该找到了自己的不足,敦促自己不能懒惰。要做到我不是最好的但我是最勤奋的,我不是最出色的,但我是最善于学习的。做最好的自己,做自己会做的事,不跟风善思考勇实践,为了这个目标,要有斑马一样的精神,一路勇敢前行。
我们的组织是一个相互促进相互学习相互监督相互比较相互评价的组织,在互相学习的氛围中...
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心中有不少心得体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的社团活动心得体会(精选14篇),欢迎阅读与收藏。
心理社团活动已经进行了一学期,作为参与社团活动的指导教师,在实践过程中也是边摸索边实践,将“高效课堂”进一步拓展延伸。我们心理社团主要是想给学生开辟一个开放的、自由的、安全的、值得信任的第二成长课堂。回顾这一学期,我们心理社团在实践中有收获也有需要进一步提高的地方,特此对本学期心理社团的活动进行总结反思。
一、活动方面:
1、社团成员构成:社团成员是公开在7、8两个年级进行招募的,由于学校所有的社团活动时间统一,每个学生只能选择一个社团,所以在人数上控制在20人以内。招募结束后刚开始的社员包括7和8两个年级的学生,每次活动组织因为不一样年级活动时间很难协调,总是人员不齐。后期又招募了新的社员,一切重新开始,这次相比之前的成员要单一,仅有8年级,组织活动明显要好一点,所以我认为团体辅导活动同质团体比异质团体要好组织。由于新团体活动从中途开始,所以刚组织了几次创始阶段的活动一学期就结束了,但同学之间已经有了初步的认识。
2、社团活动资料:心理社团隶属于德育处,但它同时又是一个相对独立的组织,由指导教师直接管理。这学期由于社团刚刚组建,活动主要是指导教师引导,学生活动为主,让学生逐步理解社团的性质,宗旨,给他们营造尊重,倾听,真诚,信任的氛围,消除戒心,能在一种安全,和谐,简便愉快的环境中活动,交流。
二、发现的问题:
1、虽然按要求活动每周开展一次,但由于学校的各类活动安排都在同一时间,所以社团活动时间也总是被挤占,活动的数量少,质量也不是很高,活动过程中始终存在各种问题,如场地问题,秩序问题等,指导教师组织课堂活动很吃力,有效的活动时间不多。
2、社团成员来自不一样的班级,学习习惯和行为习惯差别比较大,共坐在一个教室里相互模仿相互影响,如何有效的组织活动这对指导教师来说是一个挑战。
3、活动资料有必须的局限性,不能很好的规划设计,资料和活动形式单一。
三、改善方向:
1、在活动之前做好充分的准备工作,提前一到两周着手准备各方面事宜,确保各方面工作的协调性,保证活动进行的顺利有序。
2、加大宣传力度。在活动过程中收集很多有价值的资料,经过微信平台、网站、校报等途径做好社团的宣传工作,让更多的人了解并积极参与我们心理社团的相关活动,参与到这个开心愉快的大家庭里来。
3、在活动策划上突出新意、趣味性,丰富活动资料和活动模式。趣味的活动才会吸引人来参加,这就要求我们组织者在构思的时候有创造力,有新的想法,这样才能让我们的活动更加丰富多彩。
4、我期望经过我们的努力能够让学生、教师及家长重视学生心理健康教育。
这个学期是忙碌的,但同时也是充满挑战的,我们将会在不断总结经验的情景下,探索出一条更...
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