演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学优秀辅导员演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学们、老师们、家长们：
大家好!
今天我们在这里举行毕业典礼，它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的毕业同学德、智、体、美等方面考核成绩合格，取得小学毕业资格。
同学们，你们的.成绩既是你们个人努力的成功，也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们，也要感谢老师和家长。
今天你们小学毕业了，但不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能，如果我们每个小学生人人都有这种潜能，你们今后才会成长得更快，才会取得更大的成功!
你们即将由小学生变成中学生，这是一个新的飞跃，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下，希望你们要走好自己的路。
下面我们齐读一句话，并牢记心间，努力表现。齐读“养成良好习惯，成就美好未来”。
最后，我祝愿大家进入中学后更成功，更辉煌。原大家常回家看看!
谢谢!
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
六月的大地，歌声如潮，鲜花似海，“六一”儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来！在此，我代表全体辅导员向一直关心支持少先队员成长的各位领导、老师表示衷心的感谢，向全体少先队员表示节日的祝贺！
大象无形，我们追求内涵发展；天道酬勤，我们永远奋进激昂。绿水小学的莘莘学子，在校园里书写着美丽的梦想；在教室里演绎着动听的乐章。在老师的耐心教育下，你们生活上更为独立，学习上更加勤奋。你们的每一次欢笑都使我们怦然心动，你们的每一次进步都让我们倍感欣慰。
今天，当我再一次审视你们一张张天真的笑脸，心中无比激动和自豪！我仿佛听到中队辅导员用激情书写的一句句青春的诗行，用心灵谱写的一曲曲动人的乐章，我仿佛看到你们已长成参天大树，撑起共和国的晴空。
崭新的时代，神圣的使命，我们全体辅导员将会一如既往地献身于少先队事业，激情作笔，心灵写诗，努力为祖国的明天播种希望！
少年强则国强，同学们，理想是人生的太阳，指引我们勇往直前。少年有志，祖国有望。国家和民族的希望寄托在你们身上，你们只有增强责任感，志存高远，勤奋学习，创新进取，才能实现国家的繁荣富强。
同学们，期末考试即将来临，希望你们积极学习，力争上游。考试是一种压力，能磨练我们的`意志；考试是一种检验，能让我们看到自己的璀璨；考试更...
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各位老师、各位同学：
时届清明，苍松翠柏，更显得郁郁葱葱。今天我们怀着无比崇敬的心情，来到革命烈士墓前，深切缅怀革命先烈，表达我们的思念之情，告慰他们的在天之灵。在那血雨腥风的`战争岁月里，有多少优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，不惜抛头颅，洒热血，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的生活和发展环境。
同学们，我们还是小学生，年龄还小，还不能担负起建设国家、富强国家的任务，我们只能勤奋学生、刻苦锻炼。只有拥有健康、结实的身体；睿智、善思的头脑，勇于探索创新的精神，将来长大后才能报效祖国、建设祖国，让我们伟大的祖国更富强、更发达、更伟大。
同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习吧！
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
做一名新时期的新教师 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，作为新时代主人的我们，是不会畏畏缩缩，瞻前顾后的。我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生是乐章，展示自己的风采。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰!
20世纪中国的历史，写下了中国共产主义青年团和中国青年的光荣。21世纪期待我们来创造新的青春辉煌。新的时代在召唤，只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量!
教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教师，知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”已成为新时期师风师德建设的重点和基础。如何在新的环境中建立良好的师生关系，更是重中之重，更是我们新教师迫切需要解决的问题。 首先，我觉得教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。 其次，我觉得教师也要重视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。 再次，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既...
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