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初二数学教学工作总结

发布时间:2024-06-16
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初二数学期末教学工作总结范例

初二数学期末教学工作总结

时间一晃而过,一个学期的工作即将告一段落,回顾这个学期,收获了不少教学经验,这也意味着,需要开始准备期末总结了!怎样的期末总结才算得上一份优秀的期末总结呢?下面是小编帮大家整理的八年级数学老师期末总结,希望对大家有所帮助。

初二数学期末教学工作总结 篇1

我们初一年级数学备课组在成立之际就面临着武昌区课程改革这股洪流。看到新教材,发现变化很大:全书以问题为中心,内容灵活多样,没有以往的正负数、绝对值等传统内容,每天研究的是如何科学地设计餐厅、怎样合理地用药、如何比较商场的各种促销策略等等,具有很大的开放性。课改成败,系于教师。

此次新课程实验,不仅仅是验证课程标准和教材,更重要的是转变教师的教育观念,锻造一支符合素质教育要求的教师队伍。下面就本人的教学情况作工作总结如下:

一、重视教学交流

一方面加强集体备课,一方面开拓校外交流。

抓好集体备课,实现学科备课组脑力资源的共享,既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施,又是提高教师整体素质的重要途径。在组内,我们一是做到课前讨论交流,二是做到课后反思小结。数学课程标准明确指出“有效的数学学习活动,不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此,探索适应新课程要求的教学方式,使学生的学习方式更加多样化,促进学生主动全面的发展,就成为教研活动的总目标。

我们每天都要抽出一定的时间碰头说一说自己的.教学进度,本节课的教学目标、重难点;拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中,怎样处理好自主探索与合作交流的关系……

好方法大家资源共享,难题困难大家一起解决。每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题,是怎么解决的,大家再商量着还有没有更好的讲解方式,以便让还没上这课的其他老师能吸取经验,更好地把握教材,这是我们的核心工作,每天必做。

碰到特别难以把握的问题,我们会向其他有经验的老师们请教。有时设想的教学方法和现实的教学效果会有很大差异,这时我们会做一下教学实验,就是大家讨论一种认为比较可行的教学方式在某个班试讲一次,上学期“变速自行车的学问”这一节课,大家在课前讨论时都觉得这课很难上,什么飞轮、链轮啊一些专有名词我们先推了一辆自行车研究了一下,还是觉得怕学生不好理解,这时我们就集体备课由我先在四班试讲,其他成员在后面听,然后综合学生们的反应、授课老师的自我评课、听课老师们的意见再加以完善,其他老师再上时,争取达到最理想的效果。

这样的教学实验我们做的很多,效果还不错,大家都觉得受益匪浅。

在校外我们也不放过任何一次教研活动的机会,特别是听、评公开课这样的机会。我们还与其他学校保持着教研交流。我们和武珞路中学、东亭学校、二十五中的数学备课组长建立了联系,方便大家有问题一起研究。特别是在期终复习时,我们交流得更加频...

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初二数学教学工作总结范例

初二数学教学工作总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的初二上学期数学教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二数学教学工作总结 篇1

为光阴似箭,一个紧张、充实、有序的学期即将结束。本学期们组的每位教师都能服从工作安排,认真研究教材教法,团结协作,积极开展各项活动,完成了教育教学和教研工作。现总结如下:

一、做好常规工作

1、认真备课,备教材,备学生,备教法。努力营造适合各班的特色教学。

2、单元卷各章都安排不同的老师出。考完认真做好质量分析,包括出卷的质量,及时反馈。不断提高教师的出卷水平。

3、月考,期中,期末备课组老师及时坐在一起商讨复习资料。努力做到每一题重点突出,知识点齐全。讲解时找精典题讲解。

4、做好老带新的工作,郑国英老师去年在我校执教初二数学,我常组织备课组成员去听她的课,及时给她指点。使她的课堂教学有了明显的提高。

5、做好“导优辅差”工作,对“尖子生”严格要求、精心培养,如在课堂教学中适当提高教学的难度,举行每周一次的“擂台赛”等。另一方面对那些“学习有困难的学生”,我们做到不歧视、不放弃,经常有针对性地辅导他们,帮助他们树立学习信心。总之努力做到让各班尖子生有提高,中等生有发展,学困生有进步。

二、坚持理论学习,认真撰写论文

为加强修养,提高素质,我们一方面认真学习学科刊物,另一方面积极向网络了解课改信息,还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文,本学期组内各位教师的论文都获得不同的奖。

三、发扬团体合作精神,注重相互交流探讨

我们组教师积极参加学校组织的教研活动,积极外出学习先进的教学经验,完善和改进教学方法和手段,以提高课堂教学效率。平时我们在教学中有什么好的方法、点子,有什么疑难的问题都会在办公室进行交流。其实备课组活动不一定都要统一一个时间坐在一起讨论初二数学,任何时间只要大家有想法都可以进行交流。同事们通过讨论,不但提高了对许多模糊问题的认识与理解,而且还进一步增进了彼此之间的友谊。四、与现代信息技术进行有机的'整合让现代信息教育技术与数学教学进行更好的整合,以信息化带动教育现代化,利用现代信息教育技术,学生创造一个数学实验的环境。

所以我们组上课时尽量多地使用多媒体、网络资源,以此强化课堂交流、探索、创新、提高效率。

以上所述,只是这一学期来我们备课组教师工作的一部分。当然,我们的工作中还存在着许多不足之处,取得的成绩尚不理想,教学工作苦乐相伴,我们将一如既往务实地工作,再接再厉,把工作做得更好,真诚地希望领导及学校同仁们给予批评指正,帮助我们提高。

初二数学教学工作总结 篇2

一学期已悄然已过,一学期来,本人担任八年级(1)、(4)两班数学教...

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