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高中教师述职报告

更新时间:2025-12-09
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高中教师述职报告2025年(十四篇)

高中教师述职报告

当前社会中,报告的应用范围不断扩大,因此必须对其中的专业术语进行清晰解释。以下是小编整理的高中教师述职报告,供大家参考和学习。

⏣ 高中教师述职报告 ⏣

今年,我不断加强自己的师德建设,努力提高自己的教学技能,认真对待教学和班级管理。以下是我今年的工作报告。

1.正确的思维,敬业精神

我能自觉遵守学校的规章制度。平时注重理论学习,严格按照教育规律办事,不断提高自己的道德修养。对教育工作热情,工作态度端正,敬业精神强,乐于奉献给学生。上半年担任高一20班、23班数学老师,高一23班班主任。同时,他将在高三14班选修文科数学,为期两个月。下半年在高二20班和23班教数学,担任高二23班班主任。

2.关心学生,促进民主

在教育学生的过程中,我努力寻找他们的潜力、优势和亮点。坚持定期家访,解决学生学习生活困难。定期召开学生座谈会,积极听取学生对班级管理和教学的建议,与学生保持平等的人格。一切为了学生,一切为了学生。

3.努力学习,提高教学和科研能力

我很清楚专业水平和扎实的基础教学技能对教师的重要性。在教学工作中,我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念,努力钻研业务,不断完善知识结构。积极参加马林名师工作室的活动,在附属中学举办“正态分布”公开课。多年来,我们坚持订阅各种数学杂志,以跟上教育教学前沿的信息;坚持业余时间自学课件制作,积极开展多媒体教学,努力提高教学效果;认真写教学和学生案例分析,有文章要发表。

4.教育教学双管齐下

在教育教学中,要求严格要求,严格管理。注重对学生进行思想政治教育、道德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的培养,并为此不懈努力。

我教学兢兢业业,愿意接受学校的工作安排,认真准备每一节课,仔细研读课本和批改每一份作业,认真安排教学环节,努力提高学生的数学素质。可以通过多种渠道学习他人正确的教育思想和丰富的教学经验,争取显著的教学效果。它可以不断提高教学改革的意识,增强理论素养,改进教学方法,提高学生的`学习兴趣。由于老师和学生的共同努力,学生的素质得到了全面发展。上半年高三文科班高考数学成绩好,高一(23)班获“市级先进集体”称号。下半年高二数学竞赛多人获省二、三等奖,两个理科实验班发展良好,数学成绩尚可。

回顾这一学年,我可以勤勤恳恳地工作,脚踏实地地学习。在教师岗位上兢兢业业,努力让学生、家长、学校信任放心。在未来的日子里,我会不断提高自己的思想道德修养,牢记自己的使命,继续以高度的责任感和饱满的热情为更大的进步而努力。

⏣ 高中教师述职报告 ⏣

本着一颗热情与充满自信的心,我来到艺术小学。从任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要,除教美术,我还兼任数学教学工作,这对于美术专业的我,在数学教学中自然遇到许多问题,但是我没有气馁,而是虚心向老教师请教,认真钻研...

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高中教师述职报告2025年4篇

高中教师述职报告

总结是对某一时期或项目的回顾与分析,以便得出规律性结论,是提升能力的有效方法。因此,认真撰写一份总结至关重要。以下是我整理的高中教师述职报告,欢迎大家分享。

❈ 高中教师述职报告 ❈

一学期来,我校的校务公开工作根据学期初的工作计划和上级有关校务公开的规定,积极实施民主办学、民主管理。加强了制度建设,进一步做好校务公开的相关工作,积极推进了学校各项事业全面发展。现对本学期的校务公开工作总结如下:

一、做好政务公开工作

1、学校年度工作计划,总结。常规管理制度的补充、完善。

2、学校的.整体规划,近期、远期工作目标计划。

3、校内教师工作量核定。

4、招生政策、计划、转学情况。

5、教职工职称评审及聘任、人事调配。

6、学校及教师奖惩。

7、其他应公开的及时在学校公开栏予以公开。

二、加强财务公开。

1、学校大宗物品购买情况。

2、财务预算、决算

3、绩效、量化工资核定分配情况。

三、完善公开制度。

1、在醒目的地方设立校内公开栏,涉及全校教工的情况,诸如教师工作量确定、学校物品的采购……等及时在公开栏上公布。

2、每月底及学期末向全体老师通报校务公开情况、工作计划、总结、学校规划、发展目标、量化绩效、财务预决算……等向全体教工汇报公开。

3、完善档案、注意资料积累。已作公开的内容及时记载归档。

四、加强校务公开的监督。

坚持以教师代表大会为载体,学校主要规章制度均通过我校安海镇教职工代表审核通过,然后在教师会上公布。进一步完善学校管理制度和制约机制。充分教师代表的桥梁纽带作用,保证校务公开工作健康有序地展开。学校监督小组要认真履行职责,加强对校务公开工作的监督。

总的来说,本学期我校的校务公开工作基本完成了学校期初制定的工作计划。严格的实行了校务公开制度,使校务工作透明化,密切了职工关系,调动了职工积极性,取得了较好的效果,但也存在一些不足,在下半年的工作中,我们将继续努力,最大限度的发挥校务公开的积极作用。

❈ 高中教师述职报告 ❈

为全面贯彻落实校务公开工作,增强我校师生依法治校、依法治教的意识,积极推动学校教职员工对学校工作的民主参与、民主管理及民主监督,根据佛纪发6号文件,顺德区教育局下发的《顺德区中小学校务公开实施意见》及乐从镇教育办乐教字203号文件的精神和要求,我校为积极推动实施校务公开制度做了大量的组织工作,为全面实施校务公开制度作了充分的准备。上一阶段,我们重点做了以下几个方面的工作:

一、学校领导高度重视,积极推动校务公开工作的开展。

根据镇教育办下发的《乐从镇推行校务公开制度的意见》的要求及部署,学校领导班认真学习了上级的有关文件,统一了思想认识,明确了推行校务公开制度的目的及意义,并结合我校的实际情况,围绕提高学校的管理水平和教育教学质量这个中心工作,深入讨论了全面实施校务公开制度的计划,初步确定了校务公开的“实施办法”,为落实、推进校务公开的各项工作作了认真的部署。

二、及时组织教职...

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高中教师述职报告总结

高中教师述职报告

随着社会的不断进步,报告的重要性日益凸显,具有双向沟通的特性。如果你在撰写报告时感到困惑,以下是小编整理的高中教师述职报告总结,供大家参考,希望能为你提供帮助。

⬖ 高中教师述职报告总结 ⬖

我一九九七年七月毕业于南京大学化学化工学院化学系,获本科学历和理学学士学位。毕业后到苏州市第一中学任教,担任高中化学教学以及班主任工作,xxxx年8月被评为中学一级教师。工作至今共担任近8年班主任工作,多年担任化学备课组长工作。现任高二化学备课组组长、高二(3)班班主任及高二(3)班化学教学工作。任现职以来教育教学等方面得到了进一步的锻炼,也取得了一定的成绩,简述如下:

作为一个热爱教育的教师,我忠于党和人民的教育事业,思想上积极要求进步。我爱岗敬业,乐于奉献,为人师表,以身作则,以自己的行动来影响学生、教育学生、感召学生,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,勤勤恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去发现人生的奋斗意义,也在工作中享受为人师表的乐趣。

一、教学工作

我严谨治学,刻苦钻研业务。认真学习领会新课程标准,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进化学教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。与组内老师们齐心协力对教案进行大胆改革,在课本基础上设计出一套更符合我校同学实情的学案并付诸使用,使其更符合新课程标准的要求,更贴近我们的教学,收到了很好的成效。切实贯彻学校“七认真”的要求,本着以“学生为本”“有效教学”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。对每节课的情况及时进行课后分析,寻找出最佳解决方案,力争精益求精。在教学中注重对学生实施素质教育,培养学生的创新思维能力,逐步提高学生的'自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。在教学中虚心向其他优秀老师请教以博采众长,力争做到每一节课都生动活泼,引人入胜,让学生从心底里喜欢上化学课,渴望上化学课;为了帮助每一个学生学好化学,我一方面努力培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,另一方面也严抓学习常规管理,特别是课后环节的管理,抓紧课后辅导不放松,作业及时批改讲评,对部分有需要的同学坚持面批。采用多种方法加强与学生的交流,从而激励学生自觉学好这门学科。在学校领导和同志们的关心和帮助下,通过多年的努力,我积累了一定的教学经验,摸索出了一些规律性的东西和行之有效的方法,切实提高了教学质量,任教班级成绩在平行班中名列前茅,已送走的四届高三学生均取得了优秀的成绩,xxxx年、xxxx年所带班级参加江苏省学业水平考试合格率均达100%。所带学生参加省市各级高中化学竞赛中均有获奖。同时,我个人也获得了一些荣誉:x...

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高中教师述职报告2025完整版(收藏十八篇)

合同完整版

❈ 高中教师述职报告完整版

我叫,女,回族,1968年出生,xx市五中英语教师。本人1983年考入邵阳师范,1986年7月毕业,先后在隆回山界回族中学、邵阳市郊区茶元头中学、邵阳市八中、邵阳市五中工作。

一、政治思想

我生于60年代,成长于70、80年代,朴实的年代,朴素的思想,纯正的正统教育,骨子里就萌生了一种对党的忠诚,对事业的崇拜,对教书育人的挚爱与奉献,“学高为师,身正为范”,这种理念一直在左右我的灵魂。自任教以来,我严守制度,以身作则,作风正派,为人师表,爱生如子,文明执教。把教书育人做为我终身的事业,服从组织安排,勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、勇挑重担,从不叫苦叫累,是群众公认的“老黄牛”。任现职20xx年来,20xx年担任班主任,并兼任两个班的英语教学,有时三个班,经常超负荷工作,年年出满勤。

20xx年,年度考核为“优秀”;

20xx年,年度考核为“优秀”;

20xx年被评为校“德育先进工作者”;

20xx年被评为校“德育先进工作者;”

二、学识水平

我参加工作20xx年来,一直担任初中英语教学,其中有十二年担任初三毕业班英语教学,长期的实践与锻炼,我打下了扎实的专业基础。我知道,教师要给学生一杯水,必须具备一桶水,而且是“常流水”。这些年来,我与时俱进,终身教育,不断充电。我挑灯攻读,刻苦学习。1988年我考取邵阳师专函授专科,1988年至1991年我克服孕妊反应,坚持三年函授,系统学习英语专业课程,20xx年又考取湖南科大英语函授本科,进一步掌握本科英语课程,教材教法。两次专业化正规教育训练,我全面系统掌握英语本、专科专业基础知识,基本技能和教学理论,并在实践中摸索,在实践中提高。为了适应新一轮课程改革,我抓住一切学习机会,提高自身水平,20xx年、20xx年两次参加湖南省中小学教师继续教育培训班,系统学习了《课程标准解读》、《新教材研究》等课程,经常到校内外听课,交流取经,分别到湖南师大附中、雅礼、株州一中、二中、隆回一中、邵东三中等学校听课,参加英语教研教改活动,使我受益匪浅。同时,每年自费订阅《中小学英语教学与研究》、《中学生英语读写》、《英语辅导报》、《中学英语之友》、《英语通》等报刊杂志,捕捉各种教改动态,吸纳各种教法,博采众长。

20xx年来,我不断求新知,探新法,扎实过硬的专业知识使我在教育教学中得心应手,游刃有余。

三、教育能力

我从教20xx年,多年担任班主任工作。任中教一级20xx年来,我20xx年担任班主任,总是从初一带到初三毕业。这些年来,我以一颗博大无私的爱去滋润颗颗幼苗,使他们茁壮成长。我采取以身作则,宽严相济的科学管理办法。

我常常想,班主任是一个班的灵魂,班主任的一言...

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述职报告高中教师范文十八篇

高中教师述职报告

时光匆匆,我们的工作又将划上句号。回顾过去,感到充实且收获颇丰,是时候撰写述职报告了。以下是我整理的高中教师述职报告范文,欢迎大家阅读,希望能对你们有所帮助。

述职报告高中教师范文

◈ 述职报告高中教师范文

本学期,我在教育教学工作中,能够始终做到坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。教学工作上,始终贯彻以培养学生主动发展为中心的教学思想,注重因材施教,重视学生的个性发展和全面发展。

本人工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,“教学相长”,自己的教学水平也得到了很大的提高,并顺利地完成了本学期的各项教育教学任务。

1、师德方面:

本人一贯拥护党的路线、方针、政策,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱教师职业,忠诚党的教育事业。

工作中,能够贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟,并记下了三万多字的政治笔记。

平日的工作里,能够尊重领导,服从分配,团结同志;严于律已,宽以待人,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。

2、工作纪律:

工作中,我从不迟到早退,并能坚持早到校上班。我能够按时参加每周一的升国旗仪式,有课时能坚持“候堂”制度。

作为班主任,我能够做到学生集会时坚持跟班;有晚自习时,常常督促学生洗漱、就寝并安定下来后,才签字离开。工作上坚持有病有事先请假。我热爱自己的事业,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作踏实肯干,并能完成学校给予的.各项任务。

3、业务能力:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,每节课前,我都要认真钻研教材,对教材的课程标准、基本思想,哪怕是每句话、每个字我都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,知道应补充哪些资料,怎样才能教好等。还注意了解学生原有知识技能的储备,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

在课堂上,我注重搞好组织教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业。

针对这种问题,要特别注意抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻...

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高中教师职称述职报告(十八篇)

教师职称述职

在现实生活中,报告的运用日益广泛,其中的写作技巧不容忽视。以下是小编整理的高中教师述职报告,供您参考!

❂ 高中教师职称述职报告 ❂

xx学年度,本人担任高xxxx届3、4两个班高中语文教学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正。

一、政治思想表现

热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱学校,积极进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从集体利益,前后顶课一个月、顶班主任十八天;待人热情,关心集体,处事公正,团结同事。

二、思想教育管理

第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。既关心爱护,又严格要求。

三、课堂教育教学

第一、根据学校的高考任务和教材内容,认真研究资料和方法。通过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标。

第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。

经过师生共同努力,虽然作为普通班无尖子生、整体基础差,但所带班级月考语文成绩明显上升(所带班级语文成绩在第三次月考中名列普通文科班第一)。

四、教研教改方面

第一,认真组织教研组工作。根据教学实际,共同探讨并制定/上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了 查看详情>>

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高中教师述职报告300字二十三篇

高中教师年度述职报告

培养能力是一个潜移默化的过程,需要正确的学习态度、良好的学习习惯和严谨的学习作风,不能仅依赖机械灌输或急于求成。高中的教师述职报告中,应强调这些重要性,以促进学生的全面发展。

高中教师述职报告300字

❈ 高中教师述职报告300字 ❈

本学期我担任高二(8)、(11)班的物理教学工作,针对学生学习的实际情况开展教学,现将本学期的教学工作总结如下:

一、政治思想方面

本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训。

二、教学方面

1、充分重视课前准备

认真坚持集体备课,充分利用课余时间和同组老师进行交流,对上周教学工作进行总结和反思,统一下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法。备教材。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。备学生。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 备教法。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、营造教学环境,优化教学手段

在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。

3、关注学生实际情况,注重学生能力培养

物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜移默化的过程,不能只靠机械地灌输,也不能急于求成,需要有正确的`学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律,是培养能力的基础。课堂练习和作业中,力求做题规范化。重视物理概念和规律的应用,逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象,提高独立分析和解决实际问题的能力。

4、小组教学调动学生学习的积极性,“兵教兵”提升学生的整体素质

本学期我积极响应学校的号召,在班级开展小组教学。我主要在习题课上施行小组教学,课前分配任务,学生课前讨论课上展示、讲解,不仅能促进学生自主探究更能够促使学生变“要我学”为“我要学”,提升学生学习的积极性,书写的规范性、以及语言表述能力,进一步帮着学生理解知识。但是课堂上也暴露了一些问题,基于两年的学习差异成绩上等的能够积极的参与课堂,展示成果,中等的学生能够认真听讲、理解,但是后进生无法融入课堂容易溜号,长此以往容易丢失学习的兴趣。

5、精讲、...

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高中教师述职个人述职报告(二十八篇)

高中教师述职报告

时间如奔涌的急流,转瞬即逝,不留痕迹。回顾这段时间的工作,我们取得了显著成绩,是时候撰写述职报告了。以下是高中教师述职报告的范文,希望能为大家提供帮助。

高中教师述职个人述职报告

⏤ 高中教师述职个人述职报告 ⏤

今年是我工作比较忙碌的一年,成绩有之,困惑亦有。汇报如下:

1、成绩

①指导高三复习,曾参与延边州联考命题工作及备考策略主题发言,被延边州教育学院评为优秀命题人员(州级,有证书)

②带领高三历史组备战高考,全校高考历史成绩突出,在全州名列前茅,获得延边州教育局颁发的20xx年高考指导工作先进个人奖(州级,有证书)

③论文《集体备课应注重科学引领》在《吉林教育》上发表(20xx年第641期)

2、自评

今年,我几乎把所有的精力都投入到了教学工作中,既教学,又带班,并担任高三文综组组长,很忙、很累,也很充实。

在班主任工作方面,上半年带高三毕业班。学生面临着高考,压力较大。工作中,我一面帮助学生掌握科学的复习方法,注意引导,不断提升学习成绩;另一方面,注意学生心理上的变化,做好心理指导工作,使他们以一种积极的心态面对高考。班级高考成绩另人满意。下半年,我回到高一,后又调到高二带班,在班级管理上做了很大努力。

在教学方面,上半年担任高三历史课的教学,在教学过程中,根据学生的实际情况和高考方向,自编复习资料,指导学习方法,总结答题技巧,重点培养学生的历史思维能力,高考历史成绩突出。下半年在高一、高二开展新课改实验,经过一个学期的实践,有了一些收获,同时也遇到了许多困惑。

总的来说,这一年我以积极的工作态度,付出了较大的努力,取得了一点成绩,但仍存在不足,需要在今后的工作中为断改进。

3、工作反思

①关于高三教学。指导高三复习必须有章有法,不能陷于盲目。第一,首先应该根据本校的实际情况,制定优化的复习方案。第二,不能盲目使用外来资料,外来的复习资料可以借鉴,但要学会甄别,不能完全依赖,尤其是一轮、二轮复习,最好独立编写复习讲义,有所取舍,以适用为准。第三,重基础,基础知识必须牢固,没有扎实的基础,一切都无从谈起。第四,研究不同题型特点,进行针对性训练,这是一个有效的办法。第五,总结错因。一道题做错了,为什么错了?是知识性错误,还是思维性错误?要学会反思,总结经验教训,这比盲目的题海战术要好得多。第六,指导解题方法。掌握解题方法和打好基础同样重要。许多学生基础知识掌握得挺好,但出错率也很高,我想,问题主要在于解题方法上的欠缺。所以教师一定要帮助学生归纳解题方法、技巧,找到获取高分的`钥匙

②关于教学改革。本学期试用导学案的教学模式。为了落实好这项工作,在暑期我到陕西师大附中、山西新绛中学、沈阳二十中进行考察,发现虽然都是导学案,但形式上仍有一定差别。由此我想到,应该制定适合自己学生的导学案,不能照搬照抄。经过思考,我确定了“问题导学”的教学模式。具体做法是根据课标要求和教材内容,设计相应问题,学生带着问题看书,完...

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高中数学教师述职报告20篇

高中数学教师

高中数学教师述职报告

▣ 高中数学教师述职报告 ▣

本人是桐梓县茅石中学教师,现年33岁,大学本科学历。我1998年8月参加教学工作,20xx年12月取得中学数学二级教师资格。任教20xx年来,我一直初中数学和物理两个学科的教学任务,在工作中,我坚持“正面教育为主”的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。任现职7年来,在教学教育工作中取得了可喜的成绩,多次受到学校和县市以上的表彰奖励,现将本人任职以来的工作情况简述如下:

一,政治思想觉悟高

我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义制度,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师师表,教书育人;认真学习邓小平理论,学习“三个代表”的重要思想,不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉悟较高。

二,精心教学,认真做好教学工作

我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。 为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时

期的教学思想,积极探讨数学教学方法。我在教学中,确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,采用变式教学。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。经过一个学期的教学,这班学生的数学成绩提高很快,在县统一考试中居全校第一名,平均分为85分,及格率60%。

在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,胜任高一到高三级数学科循环教学工作。历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。

针对学生数学素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。经过精心教学,我任教班的学生,无论是参加竞赛还是参加中考,均取得显著成绩。

三、履行职责方面

多年来,我积极承担学校的教育教学工作,认真完成各项教学任务,不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,出色的完成了各项教学任务,履行了育人的职责。多年来,无论接手的是差班还是好班,总是一如既往地做好工作。我积极地深入到学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,采取贴心关怀、严格管理,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。

回顾自己...

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高中历史教师年度述职报告(27篇)

高中历史教师工作计划

在当今社会,越来越多人利用报告来呈现信息,而不同的报告有各自的内容和形式。在撰写报告之前,查阅范文是一个有效的方式。以下是我们整理的一份高中历史教师年度述职报告,希望能为需要的朋友提供参考和借鉴。

高中历史教师年度述职报告

▷ 高中历史教师年度述职报告 ◁

我毕业于清华大学土木工程系,博士研究生学历,____年__月来我院工作,到现在刚满一年,回顾这一年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,认真工作,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高自己的知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报:

一、思想政治方面

能够认真参加政治理论学习,实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作,顾全大局,团结同事,爱护、关心学生;深入学习实践科学发展观活动,结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题办法,为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路线和群众观点,认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神;加强廉洁自律建设,自觉抵制不良影响,为人师表,以身作则。

二、组织领导能力方面

在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务,能够与系领导班子一起,带领全系师生,团结一致,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。

三、工作作风方面

深入到教学第一线,了解目前教学基本条件与利用的情况,掌握实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极协助系主任加强日常教学管理工作,做好教学检查工作,平时检查和集中检查相结合,听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课,站好讲台,落实了传帮带工作;注重课堂效果,教学方法的检查,顺利完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。

四、工作实绩方面

1、进一步完善完成教学计划、教学大纲、考试大纲、实验室管理等教学文件的修订工作;加强校企合作,加强实训基地建设;暑期期间积极和有关单位联系,为假期实习的学生解决定岗实习问题,并亲自到工地指导,并积极准备完善升本科的相关资料。

2、加强职业技能培训。组织实施了建筑行业9大员与中级工种的培训工作,整理规范了相关的培训材料。

3、教学工作方面,讲授了《结构力学》、《砌体结构》等课程,指导土木工程专业和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业答辩,指导土木工程专业的认识实习和建工技术专业的顶岗实习任务等。

4、努力提高教学质量。认真贯彻教务处开展的提高教学质量的活动,做到了有计划,有组织、有落实。组织了系青年教师讲课大赛;组织了课件大赛和教案比赛。增强学生的学习兴趣,扩展学生...

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