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羽毛球实践周自我鉴定

羽毛球实践周自我鉴定

发布时间:2024-06-14
1 羽毛球实践周自我鉴定范本
羽毛球实践周自我鉴定

自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编精心整理的支教工作自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

羽毛球实践周自我鉴定 篇1

短时间的实习生活结束了,实习使我获得了许多知识,懂得了许多道理,这些知识和道理,将会伴随我走过以后的路。让我在应对困难的时候不再畏惧,勇于克服。

实习期间,我主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自我的眼界。

我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。经过学习书面材料和与各部室人员的交流,我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作提议,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自我的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情景下,加时加班、保质保量完成工作任务。

生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

实习生活虽然结束了,可是应对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自我的未来打拼出一片精彩!

羽毛球实践周自我鉴定 篇2

转眼间到了20xx年年底,我的支教工作生活也接近一半!时间过得如此之快,仿佛在深圳举行的河源支教欢送会还历历在目,范局长的“带动,提升”犹在耳旁!回顾这几个月,经历的种种,真的感激,自我在成长旅途中,能“遇见”这个宝贵的河源支教机会!因为这会成为我人生的旅程中最难忘的回忆!

从最初开始,怀着既忐忑又激动心境踏进了大湖镇中心小学。忐忑于前方的未知,激动于迎接挑战!

初遇大湖镇中心小学,学校环境和硬件设施超出我对于偏远地区学校的预期想象,学校环境在学生们每日认真清洁下,干净而整洁。硬件设施也在近几年的帮扶工作下不断地改善!

在与学校黄周壬校长交谈中,发现我们深圳学校许多理念是能够与大湖中心小学产生火花的!心中一向谨记范局“带动、提升”的我,在一开始就迫不及待地想开始这些“改造”活动!看到学校墙就想引进我们行知的展板;听到课间放起不太贴合小学生的流行音乐,就想引进我们行知的每个月不一样主题的经典音乐等等。但慢下来,认真思考一...

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