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我与书的故事作文

我与书的故事作文

发布时间:2024-06-14
1 我与书的故事作文精华十九篇
我与书的故事作文

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我和书的故事800字优秀作文,欢迎大家分享。

我与书的故事作文 篇1

书,是我形影不离的好伙伴。我可以随时随地地看书:在床上,在吃饭时,就是在厕所里,我也不愿放过这样一个宝贵的机会。但是,因为我这样的视书如命,妈妈怕我把眼睛给看坏了,所以妈妈给我订了一条“规矩”:“每天只能看三个小时的书,并且不许在床上、吃饭时和厕所里等看书。若违反了以上的任意一条,就洗一天的厕所。”虽然我知道妈妈肯定会“监视”我的,但我还是一如既往。直到那一天,我被发现看书超时,被罚洗了一天的厕所后,我和书开启了一场场惊心动魄的冒险。

就在一个中午,我和往常一样,把《三国演义》塞进衣服里,往厕所里冲,可妈妈在门口把我拦住了。“你要干嘛?”妈妈严肃地问道。我嬉皮笑脸地问道:“进厕所嘛,当然是上厕所啊!”说着,我正要往前走,妈妈叫住了我,“站住!”我的心的那根弦不禁绷了起来,心想:要是被发现了那就惨了。妈妈说:“我要搜身。”哎,这就是命啊~~~~~我只好站在原地等待“死神”的降临……

后来,我不仅被罚洗厕所一天,还被妈妈训了一顿。哎……

我与书的故事作文 篇2

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊,书,开阔了我的视野;书,增长了我的知识;书,让我领略了快乐的真谛;书,让我明白了人生的哲理;书为我指明道路;书让我与快乐为伍。每当拿起书,我总会有说不出的喜悦与幸福。

我读的第一本书便是连环画了。它也是我小时候最喜爱的一类书,我也常常读的乐此不彼。听妈妈说,我在两三岁时就爱书如命。但那时我不是按页码顺序看,而是翻哪儿看哪儿,还不理会上面的文字,就是热衷那些插图。有时,我会像黑猫警长一样举“枪”射击;有时,我会像奥特曼一样发射光束;有时,我还会像哆啦a梦一样从口袋里摸出“神奇的宝贝”像小朋友显摆兜售(其实是空气)。现在回忆起来真是乐趣无穷!

渐渐地,我长大了。杂志小说类的东西是我现在的主打读物了,关于这个,我还有一段不平凡的经历……

那是一个上午,我在博士书店迷上了一本叫《绝地刀锋》的小说,正当我看得如痴如醉的时候,妈妈打破了我的梦幻:“江浩,该走了。”“再看一会儿。”“行。”过了将近一个小时,妈妈又发话了:“江浩,这次该走了吧?”“不走。”“为啥?”“就想再看一会儿,求求您了。”“不行。”随后,妈妈强行拉着我走了,书,被扣在地上。而我,眼睛里充满了渴求,我的两只手都被妈妈强行抓着,妈妈面向门口,完全不顾我的感受,极为无情地把我拉出了门外。刚把我拉出门口,我发疯似地跑进书屋捡起来那本书,周围的人无不用异样的眼光打量着我。有的甚至对他孩子讲:“看那个小朋友,多不文明!”结果令人高兴的是,我赢得了买这本书的权利!

书,是沙漠中的绿洲,给了我希望;书,是黑暗里的灯盏,给了我光明;书海无...

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2 作文我与书的故事初中作文6篇
我与书初中作文

优秀的作文一般都是怎么样的呢?作品是展现出作者情感和思维价值的文化精品,每篇作文都是一次自我反省和思考的机会。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉,不知道该看什么好文章我们推荐您看看“作文我与书的故事初中作文”,感谢您的支持和信任希望您能多多关注我们的网站!

作文我与书的故事初中作文 篇1

听妈妈说,当我还是一个小婴儿的时候,无论是睡觉前,还是睡醒后,只要是妈妈在家,都会捧起一本书,为我读上一小段。不知是妈妈的声音太美了,还是书中的文字太美了,我总是的睡得很香、很甜。我想,我与书的故事应该就是从听妈妈读书开始的。

慢慢地,我长大了,我的小脑袋里总是塞满了“为什么”。“为什么天空是蓝色的?”“为什么火能让火箭飞起来,却不能让锅飞起来?”“为什么水没有颜色?”……我带着这些“为什么”跑去问妈妈,妈妈笑着对我说:“书能告诉你所有的为什么”,并为我带来了两本《十万个为什么》,从此我和妈妈的读书之旅就开始了。从儿歌到彩色童话,我从开始的磕磕巴巴到后来能流利阅读。慢慢地,我不仅可以读,还学着去讲书中的故事,身边的小伙伴们也喜欢上了我讲的故事。

后来,我上了小学一年级,从老师那里,我认字的速度更快了,在学校里,老师带我们读了很多的课文,并让我们背诵好的段落。还给我们推荐好书,我们还在班上组建了阅读小队,老师让我们共同阅读,还组织我们一起讨论书中的内容和读书的心得……我读的书越来越广泛了:小说、散文、科普、千家诗。我也学着老师和作者写自己的作文:春天沙沙的春雨;夏天变化多端的云;秋天纷飞的落叶;冬天美丽的雪花……

无论是老师、同学推荐的,还是爸爸妈妈买来的,只要我能读得懂的书,我都会认真地读。遇到我喜欢的书,我会反复去读,甚至有时候,我都忘了自己身在何处,好像自己也变成了故事中的其中一个角色,时而含着感动的泪水,时而带着欣喜的微笑。在书的世界里,我是最快乐的。

渐渐的,我明白的道理越来越多了。原来,古人就在教导我们“少壮不努力,老大徒伤悲”。“读书百遍,而义自见”。读了《写给孩子的中国历史》我了解了从上古到现代的历史知识。作文古人就懂得发奋读书,我更应该好好学习,将来为祖国争光;而《桥下一家人》让我记住了“桥下寒冷的风,吹不散一家人温暖的爱”这句温馨的话,它就像冬日里的一束阳光,温暖着我的心;我喜欢《蓝色的海豚岛》中的主人公——卡拉娜,她让我明白,只要乐观、勇敢、坚强,再大的困难都可以克服,再陡峭的山峰,也可以爬上山顶;而法布尔的《昆虫记》让我喜欢上了那些平时令人们讨厌、恶心的昆虫;《可怕的科学》满足了我对大自然的好奇心。

现在我已经上三年级了,我已经记不清听过多少书,读过多少书了,但书是妈妈给我介绍的最好的朋友,它将陪伴着我一起长大。

这就是我和书的故事,一个我讲不清楚开头,又不知道结尾的故事。但是我知道,我与书的故事会变得越来越长,故事的内容也会越来越精彩!

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3 我与书的故事作文集锦十二篇
我与书作文
我与书故事作文

写好作文是每个学生获得成功的必备条件,写作文能让我们专心思考,沉下心来做一件事情。关于“我与书的故事作文”的话题是本文的中心。请收藏此文以备日后需要!

我与书的故事作文(篇1)

01我与书的故事

一说起书,我的话可以讲上三天三夜。

书是人类好友,帮人忘记悲伤,我苦恼的时候就读书,比灵丹妙药还神,我一看书就什么都忘记了,忘记了时间,也忘记了自己。仿佛成了书中的人物,也和他们历险,我看到感人的时常常热泪盈眶,看到搞笑的我会哈哈大笑,前仰后合,看到令人振奋的时我会打起精神。

我一看书就像酒鬼见了酒,奋不顾身的扑上去,看的天昏地暗,谁叫我我还不高兴。有一次我妈妈把我拉出了“书的世界”我就以一种埋怨的眼神盯着妈妈,又沉浸到“书的世界”中去了。

我不仅经常看书,而且能记住精彩的片段,遇到自己喜欢的部分就熟记于心,是个不折不扣的“书虫”。

我的读书好习惯是从《鲁宾逊漂流记》开始的,那本书我已看了十几遍,说不上倒背如流,但你问我内容的话,我一定毫不犹豫的回答。

我看书时会发生一些趣事,都是我“专心”的结果,有一次,我取了一本书,靠在书架上看,结果因为“专心”书架被我靠倒了,我也摔在地上,书一本一本的落在头上,还要收拾那一片狼藉,呜呜呜……

书是人类进步的阶梯,是人类的知心好友,它会引起你的情绪和不满,也会给你带来快乐和欢笑,是人类历史上不可或缺的精神财富。

02我和书的故事

我与书就像有一种不解之缘似的。

从我刚学会叫爸爸、妈妈时,爸爸就拿着一本《唐诗三百首》一遍又一遍地读,而我呢,就躺在小床上认真的听,从那时起,我就开始了我新奇的“阅读之旅”。

后来,我又拥有了一本令我爱不释手的书,那就是一本小画书,名叫《金刚葫芦娃》,这本书是我还没上幼儿园时读的。那时候,我天天缠着奶奶,而奶奶呢,也不厌其烦地给我读。我总是听也听不够。

上了幼儿园,那些画册早已满足不了我急切的求知欲,我又看起了童话书。令我高兴的是,中午睡觉前,老师们总会给我们大家讲故事。每次听故事时,数我最认真,担心一走神,就拉掉精彩的部分。光看我这一点可不够,我还喜欢“瞎猜”结局:嗯!先编一个这样的,再编一个那样的……老师看见了,还送了我几册小故事书呢!在幼儿园,我一下课就看。这一举动,吸引了好多小朋友,他们和我一块儿用小手指着故事书中的人物,而我就认真地读;回到家也不例外,刚进门就从小书包里拿出故事书,目不转睛地继续看。当时,我说是认真,其实只是“囫囵吞枣”罢了。

上了一二年级,我又拿起了小册的十万个为什么。虽然不求甚解,但总比小时候好多了。上了三年级,《淘气包马小跳》、《金波纯美童话》……又走进了我的生活,使我的课外生活更加丰富多彩。四年级,我又迷上了百科探秘之类的书。刚进入五年级,我又踏上了饱览四大名著的旅程。我忘不掉四年级时,我读书读得“走火入魔”。那是我第一次在读书过程中哭了出来,因为故事中的人遭遇了惨况。诶!突然间我又破涕为笑,这是因...

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4 我与书的故事作文推荐十篇
我与书作文
我与书故事作文

以下是一些有关“我与书的故事作文”的资料供大家了解和学习。作文可以增强学生对艺术和文化的鉴赏能力,通过写作我们能够更好地总结一天的所学所想。平时要积累大量素材,这样在写作时才能做到信手拈来,引经据典。在写作文时,我们需要注意以下几点: 1.明确主题:要确保自己明确主题,不偏离主题,避免写作内容的无关紧要。 2.逻辑清晰:写作时要注意层次结构的合理安排,从整体到细节,逻辑清晰,使读者能够理解你的观点和思路。 3.语言精准:用准确、简练、生动的语言表达自己的意思,避免使用模糊不清或啰嗦冗长的词句,提高文笔的精准度。 4.独立思考:写作时要有独立思考的能力,要有自己的观点和立场,能够独立分析问题,不随波逐流。 5.举例论证:在写作中使用合适的例子来论证自己的观点,能够增加文章的说服力和可信度。 6.审题准确:在作文时一定要审题准确,理解题目的要求,避免偏离题意,写作内容要与题目紧密结合。 7.注意格式和规范:在写作时要注意文章的格式和规范,如段落结构的合理运用、标点符号的正确使用等。 8.反复修改:写作完成后,进行反复修改,注意语法错误和逻辑矛盾等问题的修正,使文章更加完善与准确。 通过遵守以上写作的注意事项,我们可以写出一篇富有内容、观点明确、语言精准的优秀作文。

我与书的故事作文 篇1

高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”小时候,我只会玩玩小玩具,顶多就看点连环画什么的,可是自从上了小学后,我对读书的要求也有所提高,从《装在口袋里的爸爸》到《淘气包马小跳》,从《爱的教育》到《假如给我三天光明》。

《草房子》领我走进了妙趣横生的小学生活;《科学野战营》用丰富多彩的内容向我们说明了科学发明;《装在口袋里的爸爸》让我们看到了“爸爸”千奇百怪的发明。多看书,知识一下子就把我脑袋里那些乱七八糟的东西赶走了,空虚单调的脑子一下子变得五彩缤纷起来。

有一次老师让我们写一篇作文,我绞尽脑汁也想不出什么好词好句,下课后,老师对我说:“你平时就该多看点课外书,书中有些好词好句就记在本子上,知识是一点一点积累起来的,不可能一口吃成大胖子。”我点点头,似懂非懂地离开了。

现在,书是我的好朋友,每天做完作业我都会拿起书如醉如痴地看起来。毛主席说过:“觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,书不可以一日不读。”

我与书的故事作文 篇2

书是我生活中的“必需品”,书也是我生活中最绚丽的一道彩虹,只有书才能让我感到快乐。

我一向都爱读书,什么习作类、漫画类、小说类我都来者不拒。只要我有空就捧起书看,有时连妈妈叫我做得事情也忘了。

记得有一次中午,我正在书中遨游,妈妈把我从书海中拉了回来,跟我说:“十点半把饭烧上,我带快餐回来!”我漫不经心地应了一声,妈妈便走了。目送着妈妈渐渐消失的背影,我像火箭似地冲进了房间,钻进书里继续遨游。不知不觉三小时过去了,妈妈回来了,他打开一看,锅内空空如也,便把我...

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5 最新我与书的故事作文通用
我与书作文
我与书故事作文

作文是中华文化精髓的展现之一,写一篇好的作文主要注意语言要流畅,情感表达要真挚,优秀的作文应该怎么写?好工具范文网小编在这里为您整理了“最新我与书的故事作文”的相关资讯敬请关注,读书如同旅行愿我们在这里一起探索更广阔的世界!

最新我与书的故事作文 篇1

我与书有说不完的故事,当你阅读着自己喜欢的书时,你会跟着书中的内容与情景变化着自己内心深处的感受。平时多读书吧!书可以让你增长许多知识。

我最喜欢看《笑猫日记》,书中的内容丰富,情节逼真,是一本让人过目不忘的书。从《小猫出生在秘密山洞》中小可怜去了天堂,离开这个世界时我会为小可怜伤心,它来这个世界不久,就离开这,离开了它的亲人们,去了一个它从来没去过的地方。可它走的时候,依然微笑着,直到离开。

在《寻找黑骑士》中三宝找到了它的好朋友黑骑士。黑骑士曾经是一条英勇的搜救犬,因为救人而瘸了一条腿。我会为三宝找到了一位勇敢、正义的朋友而感到快乐。三宝在寻找黑骑士之前也交了许多朋友,可那些朋友中没有一个是完美的。所以三宝决定与它们绝交,去找黑骑士。三宝找到黑骑士后,它们是一对真正的朋友了。

从《青蛙合唱团》中我为那些青蛙感到愤愤不平。青蛙们在乡下生活的很好,可最近那里有了许多工厂,工厂往河里排放污水,青蛙们无法在水中游泳了。最后它们实在是生活不下去了,来到了城市里,城里的蚊子很多,青蛙们忙前忙后,把害虫都吃光了。可青蛙们在城市中的命运就是被吃。青蛙们该去哪里。谁能还它们一个美丽的家园。

从《蓝色的兔耳朵草》中我知道小猫是一只坚持不放弃,为了别人可以不管一切的猫。它为了治好虎皮猫的耳朵,不管一切,千辛万苦地去蓝山寻找兔耳朵草。兔耳朵草采回来了,可在半路上被几只兔子给分了吃。笑猫伤心的来到虎皮猫的身边,天天给虎皮猫说话,它的真心打动了所有人。有一天虎皮猫的耳朵好了。它们一起安家、生存。

我平时没事、心烦、不高兴的时候就会看书,看书的时候你会忘记所有的烦恼。看书可以让我们一边学习,一边看书中有趣的故事,让我们一起欢乐的读书吧!

最新我与书的故事作文 篇2

书籍是人类的精神食粮,我们要多读一些书才会有所成长。杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”只要我们多读书,作文就会有所提高。

一提到书,我就会想起来我四年级放暑假的一件事,嘻嘻地笑起来。

四年级放暑假的前一天,老师给我们留了作业,其中有一项是读书作业,是让我们读四大名著之一的《西游记》,回到家,我就恳求妈妈赶紧给我买,妈妈答应了。

在回家的路上,我就一直在看,仿佛自己也来到了《西游记》的世界中,看见孙悟空正在和如来佛祖打赌呢,可真有意思!妈妈还不停地说着:“孩子,别看了,休息一会儿吧。”我哪里听得见,我还正沉浸在书中呢。

回到家了,我打开车门,下去了,虽然我走着,但我的头一直在低着看书呢,忽然,“砰”的一声响了起来,怎么了?原来我的头撞到了门上,或许是我太入迷了吧,为了满足我看书的意愿,这点痛又算...

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6 我与书的故事作文14篇
我与书作文
我与书故事作文

写作是一种借助文字去思考和反思的方式,持续不断地进行写作可以使我们更加自信和勇敢。那么,如何去写一篇优秀的作文呢?好工具范文网经过精心挑选,为大家推荐了一篇名为“我与书的故事作文”的优秀文章,希望能对你有所帮助!

我与书的故事作文 篇1

我与书的故事

书籍是人类的好朋友,我与书本同样也是一对好朋友。

看到了书本,就同时也会想到阅读了。在生活中,有些人觉得读书很痛苦,那是因为他们没有认真去读,认真去体会读书的乐趣。我从小就喜欢读书,如果有一天,我不读书,我就会觉得那一天少做了什么事。

记得有一次,我做完了作业后,已经是晚上八点四十五分了,我洗漱完毕后,就偷偷地去书柜里拿书,不料,却被妈妈的火眼金睛给发现了,只好又放了回去。趁妈妈不注意时,我又拿了一本《查理九世只地狱温泉》,放在了衣服里面,随后,溜进了卫生间,坐在椅子上,津津有味的看了起来,里面写到:dodo冒险队收到了一封信,信里让他们去温泉村探险,同时还提到,他们有一个对手就是天才少年

这就是我与书的故事,书永远是我必不可少的朋友!

陈颖

我与书的故事作文 篇2

我从小就不喜欢读书,总认为把学校的内容学好就行,但直到那一次,让我彻底改变了对读书的看法。

那天,我妈妈和朋友一起去超市,把我自己扔在了书店。妈妈只告诉我她们一会儿就回来。

因为无聊,我随手拿出了一本《城南往事》翻看了起来,这书看起来好无聊啊!我只好在书架边走来走去,又不敢大声说话,怕图书管理阿姨说我。

百无聊赖中我只得自己寻找乐趣。时不时向门口处张望,嘴里还念念有词:“老妈,你怎么还不回来啊!”无奈,我只好回到座位上发起呆来。

突然图书管理员阿姨在我旁边的位置坐了下来,拿起一本书认真地读了起来,我也没在意,一边哼着小曲,一边抠起手来。后来,图书管理员阿姨终于受不了我了,对我说:“孩子,读书能使我们开阔视野,丰富我们的生活,你现在坐在这,一定不要浪费这不起眼的几分钟的时间。”是的,“书犹药也,善读之可以医愚。”阿姨说得对,于是我便拿起书安静地读了起来。

不知不觉间,我竟走进了书里,就连妈妈回来叫我都没听见,几个小时之后,我终于把这本书读完了,抬头一看,妈妈正看着我笑呢!

读书,是人生中的必修课,只有安静下来,好好地读每一本书,就会有大收获。

我与书的故事作文 篇3

书,是我形影不离的好友,一天不见如隔三秋;书,是我的福将救星,危难之时大显身手;书,是我的生活小顾问,指点迷津释惑答疑。

从记事起,我便被那些印着“白雪公主”、“小红帽”的童话绘本所吸引,一有闲暇便翻看。从三年级开始我对书的迷恋一发不可收拾。每一个学期结束,我的写作水平都会有大的进步。有一次写作文,题目是《我最敬佩的一个人》,一看这题目,我便眉开眼笑,这可是一个大显身手的好机会,书虫终于有了用武之地啊!一时间千言万语涌上笔尖,精彩的故事在纸上流动。“皇天不负苦心人”,我的作文果然得到了老师的认可,尝到甜头的我更加热爱读书了...

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