时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家一定感触颇深吧，不妨坐下来好好写写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编为大家整理的小学教师顶岗实习周记（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
xx个月的实习已经结束了。这xx个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中去不断咀嚼、回味、探索。在这三周里有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。
我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助，我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开始评课，修改教案，到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的工作，非常辛苦。老师更是为了我们费了不少心，花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年，我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师，我还有很长的路要走……
总之，教师是一个崇高神圣的职业，要当一名好的教师更不容易，在次实习中，我也看到了自己的很多不足之处，社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断的加深，这就是要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
讲完公开课的这天，我感觉整个人像被一股惬意的微风笼罩着。温煦的阳光温暖地贴着我的胸口，我的针织衫被晒得暖洋洋的，稍长的衣袖能刚好没过指尖。这使得逐渐步入萧瑟的秋季如春天般明媚、可爱起来。其实善良的孩子们并不介意实习老师把课上的多拙劣，他们更在乎老师是否拥有认真的态度。但也有顽童总是孜孜不倦地观察着我们的局促，却又下意识地开始体谅我们的不易。从一开始我便记住了某小孩子在作文里写的话：“我们四班是全年级最调皮捣蛋的班，但我希望实习老师能发现我们的这种幽默。”
离运动会的那天越来越近，可我们班的开幕式展板还没做好。中午的时候我们开始帮助他们完成展板。他们蹲在地上不耐烦地剪着海绵胶带（胶带总会粘着剪刀），然后我蹲在旁边用手轻轻地将胶带撕成一节一节的，孩子们惊呼“老师你好聪明哦”。能帮到他们我真觉得很开心，能得到他们的信任更使我有种冲劲。当初在学校的时候我也要画板报，做些跟美术有关的事，想不到今天能排上用场。
运动会这天，我背起小相机东奔西跑，有个孩子说“老师你还真拍上瘾了啊”。是的，我乐意捕捉他们的一举一动，想把每人的脸蛋定格在镜头面前，想成为他们生命中一段美好的回忆。他们是真的可爱，那天有几个孩子发现我们是真的要走了，他们围在我们身边反复询问“老师你们什么时候走啊？”。我不想回答，也调皮似的反问其中一个：“...
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时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，请好好地记录下在周记里。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的师范生实习周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一周：适应与初探
刚踏入实习学校的大门，我感受到了前所未有的激动与紧张。新环境、新角色，一切都显得既陌生又充满挑战。这一周，我主要任务是熟悉学校的基本情况和了解班级的日常运作。
我首先与指导老师进行了深入的交流，了解了班级学生的基本情况和学习状态。随后，我观摩了几堂语文、数学等科目的课程，初步感受了教师的教学风格和学生们的课堂表现。在课余时间，我积极与学生们互动，尝试融入他们的学习和生活。
通过这一周的实习，我逐渐适应了学校的工作节奏，也对未来的实习生活充满了期待。同时，我也意识到自己在教育教学方面还有很多需要学习和提高的地方。
第二周：实践与反思
进入第二周，我开始尝试参与到实际的教学工作中。指导老师安排我协助她进行课堂管理，并让我尝试给学生布置作业和进行课后辅导。
在协助课堂管理的过程中，我学习到了如何有效地维持课堂秩序，激发学生的学习兴趣。在布置作业和课后辅导时，我更加注重因材施教，根据学生的不同情况给予个性化的指导。
然而，在教学过程中，我也遇到了一些困难。比如，有时学生在课堂上不配合，导致课堂进度受阻；有时我对某些知识点的讲解不够深入，导致学生理解困难。针对这些问题，我及时进行了反思和总结，并向指导老师请教，寻求更好的解决方法。
第三周：成长与收获
经过前两周的实习，我逐渐适应了教学工作，并在实践中不断成长。这一周，我更加深入地参与到教学中，甚至尝试独立备课和上课。
在备课过程中，我认真研读教材，查阅相关资料，力求做到知识点全面、讲解深入。在上课过程中，我注重与学生互动，激发学生的学习兴趣，引导他们主动思考、积极探索。虽然过程中还有些许紧张和不完美，但学生们积极的反馈让我倍感欣慰。
除了教学工作，我还积极参与学校的各项活动，与同事们交流教育教学经验，不断提升自己的专业素养。
回顾这三周的实习经历，我深感收获颇丰。我不仅学到了很多教育教学方面的知识，还提高了自己的沟通能力和组织能力。在未来的实习生活中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为学生们提供更好的教育服务。
我们来到xxxxxx县第二中学，到十一月十八日实习结束。我被分到高一(172)班进行实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学和班主任工作，基本情况如下：
1、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。
2、班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体...
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