小班数学教案开车回家

作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的小班数学乘车教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小班数学教案开车回家 篇1

【活动目标】

1、学习用报纸运送货物的能力。

2、探索和学习两人玩报纸的方法，体验与同伴合作的乐趣。

【活动准备】

幼儿人手一张报纸，积木若干。

【活动过程】

（一）开始部分

热身活动：教师念儿歌带领幼儿做热身操

（太阳公公起得早，带领宝宝做早操，伸伸脖子扭扭头，抬抬手臂拍拍手，扭扭腰来伸伸腿，蹲一蹲来跳一跳，转个圈儿乐遥遥。）

（二）基本部分

1、单人送货

师：今天送面包的师傅生病了，我们班的小朋友可不可以当小小送货员，帮面包师傅把面包送去面包店啊？

幼：好。（如果有幼儿不愿参与游戏则拿出小奖品鼓励幼儿）

师：每个小朋友先拿一块面包放在一张报纸上，把面包送去对面的面包店，将面包放在框里，报纸放在框的旁边，然后从旁边绕回来排到队伍的后面，不要影响到其他的送货员。后面的送货员要等前面一个送货员把面包送到了才能上路哦。

（请一个能干的小朋友做一下示范，幼儿尝试第一次送货）

师：我们每个送货员都把面包送到了面包店，送的很棒，可是呀，速度不够快，现在我们男生女生来比一比，看看哪一队送货员送的更快。

（男女生比赛幼儿第二次送货）

2、合作送货

师：刚刚一个人送面包每个小朋友都送的很好，可是呀，面包店的师傅说今天生意太好了，面包都不够卖了，所以我们现在要两个人合作来送面包，每个小朋友先找一个好朋友。

（幼儿找好伙伴排队）

师：等会两个好朋友拿一张报纸，一次送四块面包去面包店，不过啊你们得先想一想怎么样能既运的快又不把面包掉在地上，送完面包的送货员从两边回来排到队伍的.最后面。等会儿我要找出一组运的最好的评为“最佳送货员”，当其他送货员的榜样。

（幼儿自由探索合适的送货方法，请一组做的最好的来做一下示范）

3、分组比赛

师：刚刚xx组做的最好，我们学他们的样子，两队来比一比，看看哪一队能先把面包送完，就是今天的送面包能手。

（幼儿合作比赛送货）

（三）结束部分

教师带领幼儿做放松运动，整理场地，结束活动。

小班数学教案开车回家 篇2

活动目标：

在看看说说中，初步感知图形组合的有趣画面，发展想象力。

培养幼儿敏锐的观察能力。

体验模仿的乐趣。

活动准备：

ppt，三种图形若干，背景图

活动过程：

一、说图形

师：今天，有几个客人来看我们小4班的宝宝，我们来看是谁啊?

小结：哦!有三个尖尖角的是三角形宝宝，四条边一样长的是正方形宝宝，还有圆圆的，没有角的是圆形宝宝。

二、变图形

(一)三角形

1、师：它们三个是很好的好朋友，它们有很的本领，它们会变魔术，想不想看看它们变出了什么。

2、师：我们看看哪个图形宝宝先来给我们的小朋友变魔术了?咦!是谁啊?(三角形)

3、师：三角形宝宝会给我们变什么魔术呢?

小结：小朋友的想法真棒!想不想看看...

作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的小班数学乘车教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小班数学教案开车回家 篇1

目标：

认识一些常见汽车，知道开汽车的基本知识。

乐意参加游戏并体验做小司机的乐趣。

活动准备：

布置马路的场地，红绿灯、停车场等l 汽车卡片，呼啦圈、音乐磁带过程：

活动过程：

一、活动导入，引起兴趣。

教师：今天，老师带你们到汽车城里去看看好吗？

二、通过游戏，知道做小司机的基本常识，体验当小司机的乐趣。

1、认识汽车师：小朋友，看看都有哪些汽车啊？

幼儿自由参观汽车。认识公共汽车、卡车、轿车2、幼儿自由取汽车师：现在请在汽车城里挑选一辆你喜欢的小汽车。（幼儿自由挑选汽车）教师提问：“你开得是什么车，你想到哪里去？”

师：“今天小司机第一次到马路上面去一定要注意安全，要听警察叔叔的话。遵守交通规则，好吗？

3、音乐。每名幼儿跟着老师开着自己的车在“马路上”行驶。

4、幼儿模仿汽车喇叭声幼儿模仿：“笛笛……”“叭叭……”（叫得轻的“喇叭”，鼓励他们把喇叭要叫响一点）。

5、游戏——红灯停绿灯行

（1） 师：现在是什么灯？我们该怎么办？

（2） 教师出示红灯：“红灯亮了，停一停”（幼儿马上停住）…

出示绿灯，小朋友再一次开着自己的车子到马路上行驶。（音乐）

三、根据标志停车

1、教师带领“小司机”把车子开到“停车场”

2、教师提问：数数这儿有几个停车场？（三个）

3、请幼儿根据自己手中的车停在相应的停车场。

4、小朋友们把车子都停好了，我们到外面去玩了，跟着我一起去吧。

小班数学教案开车回家 篇2

活动目标：

1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。

2、被困车内时知道及时呼救。

3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

1、男孩被车门挤到手的图片;男孩坐在车内将头和手伸出窗外的.图片;汽车内各种按钮的图片;男孩被困车内的照片;

2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。

活动过程：

一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。

1、提问：

(1)你坐过车吗?坐过什么车?

(2)是和谁一起坐的?感觉好不好?

幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。

二、了解安全乘车常识。

1、观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。

提问：图中的小朋友怎么了?我们在开关车门时应该怎样做?在乘坐小汽车时怎样做才更安全?

小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车门。

如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果没有，就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。不要把头和手伸出车窗外，这样做很危险。

2、观看汽车内各种按钮的图片

提问：汽车里这些按钮你认识吗?他们有什么作用?我们坐车的时候能随意动这些按钮吗?为什么?

小...