在社会一步步向前发展的今天，我们都不可避免地要接触到介绍信，介绍信可以帮助对方了解我们的身份、来历，同时也赋予了我们一定的责任和权利。怎么写介绍信才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的学校介绍信范文模板，欢迎大家分享。
您好！
我是1992年毕业的国家统一分配的大中专毕业生之一，干部身份。分配工作介绍信，分配通知，干部转正批复，到1997年的工资审批表都有。当初被分配到大集体企业。一直没给缴养老统筹。后xxx日后企业解体了，给职工们补缴了养老保险费15年的。那是我正好考录到事业单位工作，我去问原单位缴养老统筹的事儿，结果说：恭喜你呀！考上事业单位了，不用缴纳养老保险了。那时候事业单位没有缴纳养老保险的政策。我也没往下走了。可是现在机关事业单位工作人员都缴纳养老保险了。
我的怎么算？是政策性问题是认同缴费年限的认定呢？还是企业部分的免不了补缴？企业应该给我补缴企业部分的吧？依据呢？
8月25日，山东大学管理学院“老戏新唱”暑期社会实践团队为探究哈哈哈腔在山东的历史情况和现状来到清苑县走访哈哈腔老艺人。
通过一楼大厅的电子查询设备和与工作人员的交流，我们了解到文化馆建筑面积约14200平方米，室内划分为群众文化活动区、专业研究和办公区、非物质文化遗产传习展示区三大区域，设有多功能厅、书画展厅、非物质文化遗产传习厅和精品陈列厅、图书资料室、电子阅览室、视听体验室、群星画廊等群众文化活动场所20余处。
我们首先参观了位于一楼展示厅的“非物质文化遗产摄影展”。大厅的面积很大，四周的墙上陈列着色彩丰富的照片;大厅中央陈列着农村传统的纺线机，照片或抽象或具体的反映了中国丰富多彩的非物质文化。在众多的照片中，我们找到了一张“哈哈腔”的照片，它用抽象的艺术手法展现了哈哈腔。但令我们惭愧的.是在反映的众多的“文化”中我们听说过的寥寥无几，对它们具体情况的了解更是少之又少。这也侧面的说明了这些文化在继承和传播上也存在着很大的问题，他们大都面临着与哈哈腔一样艰难的处境，需要引起社会的重视。
参观完摄影展之后我们来到了图书资料室，我们希望找到一些有关哈哈腔的资料。但是我们一行人找了半个小时左右，仍无任何收获，我们的积极性遭受了打击。队长决定先休息一会再继续行动，休息期间，我们与工作人员进行了短暂的交流，得知我们的意图之后，她们很热情的帮我们介绍有关的信息情况。短暂休息之后，我们又开始查找资料，最终找到了我们需要的资料，我们迅速对资料进行了记录，虽然数量很少，但是我们仍旧很高兴文化馆中存留了这些资料。
接下来的时间我们把文化馆剩余的活动场所参观了一遍，真的是受益匪浅。
此次文化馆之行，我们收获了哈哈腔的有关资料，但是与此同时我们发现了一些问题。现在正值暑假，但是文化馆内的参观者却很少。原因何在?通过我们此次的参观，我们认为不是文化馆的设施及展览问题，而是人们对历史...
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