在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的足球赛作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记得五年级时，我们学校展开了一场足球比赛，第一场就是我们五年2班对战五年1班。
“加油！加油！”场上热烈的加油声激起球员们的斗志。
一开始，我们队发球，由铭轩传给了曾建，又由曾建传给了桌桌。每位球员们的脚好似磁铁，把球吸了过来，球在我们脚下传递自如。
不一会儿，惊心动魄的时刻来了——第一球的射门。我队球员铭轩把球带到了敌人门前，敌人似乎知道了，快速跑回球门死守，还一直盯着铭轩，防止他射门。可千算万算敌人也没有算到铭轩竟然把球传给了后面的曾建，然后自己去吸引“火力”，敌人果然中计了，突然自己一个大脚“进球了！”我们激动不已。敌人则目瞪口呆，还不知道这一球是怎么进的。于是我方士气升高，敌人则是士气降低，连连输了好几球。
在比赛结束之时，我方队员来了一个“落幕球”。“健康，快！快！大脚开走！”铭轩着急地叫着，“好！”健康立马踢了个高飞。“哇！”我们目瞪口呆，看着这个飞过全场的高飞直接进敌人球门，敌人再一次被刺激了，可老师说这球不算，不然我们就6：0了，不过我们以5:0的好成绩战胜了一班，欢呼声震耳欲聋，响彻云霄！
啊！这真是一场精彩的比赛啊！
这几天我们学校都在举行校园足球联赛的活动，我们全班都跃跃欲试，准备大干一场。
经过一番较量，我们有惊无险地打败了较为厉害的410班，足球主力队员们又重新站在了球场上。这次，我们队员对战的是406班，在大家的注视之下，一场激烈的足球赛再次开打。
比赛开始后，我们全班都为主力队员呐喊欢呼。虽然我没有站在球场上的，但是我是班级的一份子，心情也像主力队员们那样紧张，生怕球被对方踢进自己的球门里。主力队员们互相传球、接球，绕开对手。经过了一场紧张的争夺之后，队员们终于再一次接近对手的球门。此刻，只见前锋队员林毅开了一个大脚，球像箭似的向对方球门飞去。“耶”进球了，队员们都在球场上张开手臂奔跑着，开心极了，我们也为他们而感到高兴。
突然，裁判吹哨声响起，男生场比赛结束，现在该女生上场了，比赛再次开始了。女生带球不是很理想，老是被对方球员抢掉，后来对方慢慢接近了我们的球框，我们都如热锅上的蚂蚁，心急如焚，有同学真的坐不住了，便站了起来，大声指挥女生们，当了一回“教练”。在同学们的激励声中女生又振作了起来，首先发力的是高安妮，她成功地把对方的球抢了回来，并带球开始了反攻，女生们的小宇宙顿时爆发了，变得十分勇猛，最后裁判大声说道“比赛结束”，接着听到“我们赢了”。只看到我们班很多同学都欢呼雀跃起来，就连班主任钱老师都喊道“我们又赢了！”老师还为主力队员们拍了一张集体照，我也为他们感到骄傲和自豪！
这次我终于感...
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