总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此我们要做好归纳，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的总账会计个人工作总结 ，希望对大家有所帮助。
经过一个多学期的学习，我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全仿真性的了解。
实训中，我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先，我们根据实验资料中的.经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单据等并不陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，但是真正轮到自己做的时候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账，由于明细项目太多，金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中，但每天都过得很充实。
安全工作始终是学校的重点工作之一，作为校领导或负责学校安全工作的人员，对这项工作必须高度重视，万万不可忽视，对学生的安全教育工作也要经常性、深入性、广泛性、有效性地开展，决不可形式化、表面化，要踏踏实实，一步一个脚印，让每个学生切实从思想上、观念上、行动上呵护生命，关爱自己，珍惜宝贵的一生。
一则交通事故，给我们学校的全体师生敲响了警钟。前些日子，早晨上学的路上，当天有雾，能见度不高，我校有几名上学的学生，他们骑自行车并排前行，占据了路宽的大半部分，正在这时，一辆轿车和一辆载人的摩托车相遇，为了躲避学生，惨剧发生了，两车相撞，摩托车上的两人受伤，住进了医院……这次事故应该说与我们在路上并行的学生有很大的因果关系。我们学校应该负有一定的安全责任—对学生的交通安全知识教育不到位。针对这个问题，我们学校召开了专题会议，深入细致地讨论、研究了如何抓好安全工作，尤其是学生的交通安全工作的具体措施和行之有效的方法。
德育处召开了班主任会议，加强对学生的安全教育，把安全教育作为每周班会的内容之一，或班主任强调，或学生现身说法或师生举案说法，或问答测试等等，通过多种形式，多种方法，强化了对学生安全教育的力度，收到了良好的效果。从此，学生在上下学路上遵守交通规则的多了，违反交通规则...
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