读完一本书以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的教育读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
我读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这篇文章后，十分羡慕鲁迅先生在百草园度过的完美时光。文中充分描述了百草园给鲁迅先生的童年带来的无限乐趣。“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹……”光这些景色，就让鲁迅先生百玩不厌。百草园这个乐园仿佛会让读者恨不得立刻去那儿饱饱眼福呢!
文中的长妈妈还给鲁迅先生讲过一个关于美女蛇的故事。故事告诉我们倘有陌生的声音叫你名字，你万不可答应他。然而这个故事给鲁迅先生有了些“后遗症”。鲁迅先生从此在夏夜乘凉时，总有些担心，并且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。这合理的'写出了鲁迅先生年幼时害怕的心境。
当鲁迅先生要到上学的时候，家里人将他送到三味书屋，也就意味着鲁迅先生要和他的蟋蟀、覆盆子、木莲等……要说拜拜了。
进了三味书屋，鲁迅先生开始了乏味的学生生涯，“每一天只读书，正午习字，晚上对课”，这便是鲁迅先生的生活。尽管如此，鲁迅先生还是经常和同窗们出三味书屋后的一个小园玩。虽然能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁，但人去多了，时间久了，就会被教师叫回来，继续读书，这远远不及在百草园的自由、快活。
这篇文章不仅仅用百草园的自由欢乐同三味书屋的无味作比较，表现了儿童热爱大自然、向往自由的心境，并且经过对百草园和三味书屋的回忆，表达了鲁迅先生儿童时代对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心境。
福尔摩斯是一位机智、勇敢的侦探。他可以从罪犯作案时留下的一些蛛丝马迹中知道罪犯作案的整个过程。他的那些正确推理都是通过自己的细心观察，探究、琢磨出来的，赢得了众人的敬服。所以很多人都知道了这位鼎鼎有名的大侦探——福尔摩斯。
有的`罪犯会埋怨地说道：“为什么会出现这么一个大侦探？”无论罪犯怎么经心布置一番，可还是逃不过福尔摩斯的法眼。在最后的一个案件“斑点带子案”中，福尔摩斯觉得那个罗伊洛特先生有问题。他和同伴华生一起在夜晚调查那条斑点带子是怎么一回事，福尔摩斯在黑暗中见到什么动的东西就用藤鞭猛烈地抽打。
之后，他和同伴顺着铃绳到了罗伊洛特的卧室里，发现了那条斑点带子原来是一条沼泽地里最毒的蛇。蛇的主人就是罗伊络特医生，这回他是自食其果，被自己养的这条蛇给咬死了，案子真像大白。
我真佩服福尔摩斯，他的细心、聪明、机智是我学习的好棒样。
我一直认为《爱的教育》是适合孩子读的一本好书，闲暇之余，我翻阅起了儿子的这本书，一读起来却爱不释手，于是一口气读完。我认为这是一本适合任何年龄段都可读的好书。
读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情，博爱的亲情，无私的师生之情，这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义，通过日记的形式，...
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