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美丽的是过程作文(汇编二篇)
在人生的长河里，有多少瞬间即逝的浪花！但那份温馨，那份晶莹，那份美丽，却永远留在了记忆深处。
一次，我在马路上走，心里却想着下午的考试。忽然，有人猛地拉了一下我的衣角，惊愕之际，一辆红色的小汽车已擦身而过。我吓得出了一身冷汗。槽傲中听到了一句稚嫩而又极严肃的话：“以后走路要当心哪！”我回头一看，说话的是一个身穿淡蓝色衣服、扎一双羊角辫的七八岁的小女孩儿。
一朵野花，可能极平常，一旦你采下来，闻一闻，看一看，在这一瞬间，你就能分明地感到春天的温馨与美丽。
我喜欢唱歌，更喜欢听歌，特别是到卡拉ok厅去，仔细地品一品别人的歌，也是一种享受。有一次，一个女青年上台演唱《爱的奉献》，看样子她很紧张，渐渐地，连音乐也跟不上了。就在这时，坐席上站起一位男青年，他走上前去，放开喉咙，带着女青年唱了起来。渐渐地，女青年跟上了拍节，紧张的情绪也缓解了下来，这时的她显得那么潇洒、大方。而这位男青年却悄悄地走开了。
比起扑救大火、跳水救人来，这实在算不得大事，但就在这一瞬间，我深深地感到了那份纯洁晶莹的情感在大厅里回荡。“假如人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”那女青年唱得好极了。
我家有个邻居，是个孤老头。他喜欢吃面，却又做不好。一次我家做面条，就留他一起吃。当我把一碗热腾腾的面条递到他手里时，他用一双泪眼望着我，却一句话也说不出来。就在这一瞬间，我感受到了爱的力量。我相信，他也一定能从中体味出人间的温暖来。
用自己的心去品味那瞬间的美丽，同时，也用自己的心去荡起美丽的浪花吧，这世界需要爱！
生活中，总会有那么一瞬间让你驻足停留。有时它扣人心弦，有时它美丽动人。那一瞬间就像一杯调色的鸡尾酒，五彩斑斓；也像一抹红霞，美丽无比。
在一个寒冷的冬日，我与朋友一起上街去玩耍。我们边走边聊，说说笑笑。突然，一个陌生的身影的映入我的眼帘。那是一个乞丐，一身单薄的衣服让他在这个寒冷的冬天格外不搭。等我走近一看，我才发现他比我想象的还要可怜得多。只见他整个人伏在冰凉的地面上，当我正在纳闷只是，朋友突然对我说：“快看，好可怜呀，他没有脚呀！”直到这时我才发现那单薄的裤腿里竟然是空的。此次此刻的他旁边立着一个牌子，上面用歪歪扭扭的字写着：请帮我凑点路费，我想回家。每当有人从他身边路过时他总会一个劲儿地点头，期望有好心人能给他些钱。就在我观察这位可怜人的时候，突然有一位年轻的小姐姐在那人面前弯下了腰，往旁边残破不堪的盒子里放入了钱。那位乞丐就像见到了救星一样一个劲儿地点头感谢。而那位美丽的姐姐则是满脸笑容地走开了。
她弯腰的那一瞬间，真美！她用自己的爱心，去温暖了一位在生活中饱经挫折的人。那一瞬间，我被感动了，虽然我不认识那位姐姐，但是她在我心中就像一位天使一般美丽。
其实，生活中有许许多多这样的人。他们用自己认为微不足道的关心，去温暖了人间的一片天地，他们用自己对他人的...
查看详情>>等待是美丽的作文范文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的以等待为题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
等待，是焦急的，是苦闷的，但又是甜蜜的。
等待，一次又一次——
自从我换了座位以后，我的同桌每天都令我很烦恼，不是课间的时候把我按到墙上，就是中午趁我不在的时候偷拿我的笔……一件又一件事情，真是让我又气又急。我回家把我的烦恼告诉了爸爸妈妈。爸爸给我同桌的家长打了电话，沟通了情况。但是第二天，他依然是外甥打灯笼——照旧。我不由得火冒三丈，气从心生，真想一脚把他踢出去。但是这是课堂！我向老师报告，但老师也不回答。怎么办？我只能等待、等待……我觉得，等待就像是一道门，一道过不去的门。终于有一天，老师把同桌叫到了办公室。啊哈！这下，老师肯定会好好批评他，我就可以不受烦恼了。一想到这，一股甜甜的滋味就从心头泛了起来。那一刻，我感到了等待的滋味——它是甜的。
一个等待过去，一个等待又来了。
一次，老师给我们批改作业。本来，我排在前面，很快就可以批改完。可是，就在前面还有两个人的时候，我忽然发现自己的作业有两道题没有订正！天哪，我只好退出队伍，老老实实跑回去订正好。这时候，队伍已经排成一条长龙，快到教室门口了。没办法，我只好排到队尾。就这样，等啊等啊，最终花了很长时间才批改完作业。这次，我明白了等待的另一种滋味——它是苦的。
等待有许多许多，也许你永远也等不完。
等待考试成绩，等待下次运动会举行，等待自己喜欢的东西，等待梦想成真。
等等苦苦的，但结果又是甜甜的。等待之后，你会发现自己曾经的耐心、追求和渴望，你会觉得成功是多么的美好！
等待，慢慢地等待……
花朵的等待，蜜蜂来见证；蚕蛹的等待，蝴蝶来见证；种子的等待，树木来见证。那么，我的等待，又该由谁来见证呢？该由父母吗？他们对我寄予着无限的期望，从过去，到现在，至未来。而我，在不久前的预备年级时，有好长一段时间，让他们一次又一次地失望，曾有过对自己的懊恼，至今，仍清楚得记着。已不忍心再让他们失望，也害怕着我的等待，让他们再次失望。
所以，我的等待，不该由父母来见证。那么，改由老师吗？他们对我同样寄予期望，而我的数学，似乎怎样都学不好；我的英语，总是在90的边沿徘徊，时上时下；我的语文，总是做不到令自己满意，平时引以为傲的作文，却在重要的考试或比赛中让我懊恼得无地自容。放眼望去，我的缺点一抓一大把，但我却不明白，老师为何还要对我寄予期望，大概是因为我比其他一些同学好教，好管的缘故吧。如果让我给自己写个评论的话，估计我会将自己贬低得一文不值吧。
所以，我的等待，不该由老师来见证。该由一起奋斗拼搏的同学吗？他们也不断地进步着，同我一样的.是，他们在老师的期望中令老师失望，在失望中，又让他们重新燃起希望...
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