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跆拳道教学计划

跆拳道教学计划

更新时间:2025-02-11
1 跆拳道初级实战教学计划精华
跆拳道初级实战教学计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,新的机遇和挑战向我们走来,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?下面是小编为大家收集的跆拳道的教学计划(通用10篇),希望对大家有所帮助。

跆拳道初级实战教学计划 篇1

跆拳道、柔道、武术是我国传统武术的代表,这些武术拥有深厚的文化底蕴和具有严谨的技巧技术。作为一项体育运动,它能够锻炼人的身体素质,提高人的自我保护能力,在实际生活中有很大的帮助。本文旨在讨论如何制定一套合适的跆拳道、柔道、武术教学计划。

一、教学目标

1.提高学生体能素质。跆拳道、柔道、武术是一项非常有挑战性的运动,需要良好的体能素质才能够使用它的技术,因此,教学计划需要安排充分的体能训练,包括力量、速度、耐力、柔韧性训练。

2.建立正确的姿势。正确的姿势是跆拳道、柔道、武术的基石,学生必须从第一天就学会合理端正的基础姿势,消除不良习惯。在练习的过程中,保持姿势端正是最基本的要求,不仅可以保证技术的稳定性,同时,保护身体,预防意外受伤。

3.技能提升。技能的提升是跆拳道、柔道、武术最为重要的目标之一,这是需要长期的训练和坚持,逐步提高。将技能提升作为教学计划的重要目标,通过综合练习、反复练习、独立练习、交流互动等多种方式,来逐渐培养学生的技能。

4.培养自信。跆拳道、柔道、武术是一项极具挑战性的运动,每个人都需要面对挫折,需要同样的刻苦训练,因此,通过对学生的逐步训练和挑战,让他们逐渐获得自信,提高自己的竞争力和综合素质。

5.培养协作精神。在跆拳道、柔道、武术的学习中,交流与合作是非常重要的,可以促进团队合作的能力,使学生更好地理解自己的角色和职责。因此,在教学计划中,加强学生的集体实践和交流,增强协作意识和团队精神。

二、教学过程

1.阶段性训练。跆拳道、柔道、武术技艺要求强度非常高,既需要身体的力量,又需要身体的柔韧性,还需要精准度和耐力,并且,许多技巧还需要高度的反应能力。因此,需要在教学的早期,通过阶段性训练,逐渐提高学生的身体素质,让学生先打好基础。

2.技巧练习。跆拳道、柔道、武术的技巧是非常严谨的,需要经过长期的练习和磨练。在教学过程中,必须注重技巧练习的过程,是学生在练习中提高身体素质,熟悉技巧,更好地练习。

3.配合独立练习。教学计划的过程中,配合自主练习,让学生在练习过程中自主反思、找出不足、掌握技能,能够培养学生独立思考和自我认知的能力。

4.搭配实战演示。在教学过程中,适时搭配实战演示,让学生更好地感受到技术的'真实面,也能够锻炼学生的实际应用技能。

三、教学方法

1.模拟练习。跆拳道、柔道、武术是一项需要多次磨合和配合的技艺,学生通过多次的模拟训练,可以更好地熟悉技巧,调试团队能力。

2.积极开展互动式训练。跆拳道、柔道、武术的技巧是变化多样的,需要经过数量的训练,才能更自如地应对不同的技术变化。在教学的过程中,学...

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2 小学跆拳道全年教学计划模板
小学跆拳道全年教学计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,新的机遇和挑战向我们走来,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?下面是小编为大家收集的跆拳道的教学计划(通用9篇),希望对大家有所帮助。

小学跆拳道全年教学计划 篇1

一、教学目标

1、培养跆拳道一身知识一身的优秀人才,养成活泼向上,友好相处,团结合作,竟争进取的精神。

2、使学生在学与练的过程吕,体验参与活动的愉快与紧张,兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受。学会通过学习体育体育活动调控自己的情绪。并在困难条件下,进行体育活动,逐渐形成克服困难与挫折等意志品质。

3、使学生在紧张的比赛过程中能发挥平时所学的知识。

二、训练阶段

基础训练阶段

1、柔韧性:是发挥各项技术的根本保证

2、基本步法:是运用各种技术的根本保证

3、基本腿法:是有效打击的基本武器

实战运用阶段

1、前腿横踢的.实战运用

2、后腿黄踢的实战运用

3、前腿下劈的实战运用

4、后腿下劈的实战运用

5、后踢技术运用

6、组合技术运用

三、内容比例

1、体能素质训练30%

2、基本技术训练40%

3、实战训练10%

四、训练内容

1、基本姿势

2、基本步法

3、拳法技术

4、腿法技术

5、组合技术

6、基本战术

7、进攻方法

8、防守方法

9、边线技术

五、实施措施

1、实施训练过程不断检验训练效果,调整训练计划安排。

2、定期对学生的身体进行检测,掌握学生身体机能。

六、全年训练时间安排

1、每个学期开学后,每周一至周五放学后15:30—17点训练。

2、暑期每一至五晚18:30—20:00训练。

小学跆拳道全年教学计划 篇2

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,加大同学们对于本校周边景色和旅游景点的了解与认识,同时也为了使同学们之间有跟多的交流时间、空间,加强本班的凝聚力。

二、时间及地点

时间:20xx年3月31日上午9点出发地点:农山

三、活动资料、方式

以寝室为单位,以步行前往目的地

行经路线和时间:上午9点期望门集合———9:30经过东、南院交界处———11点左右到达目的地休息———11:45开始野炊———下午1:30爬山———3点到达山顶休息———5点以前所有同学回校

四、活动策划单位、参加人员

策划单位:0504班班委会

参加人员:0504班全体同学和本班任课老师

五、活动要求

1、用心发动参与

班委团委在活动之前要用心发动全体同学。个性是班团干部成员,更就应发动带领同寝室同学,用心参与本次活动。

2、营造氛围

活动之前组织大家了解关于农山的`一些知识,为了大家能更好的游玩。班委会成员要尽量让同学们觉得不枯燥!

3、在步行期间,要注意公共卫生,不要随意乱扔垃圾,有秩序的行进,不要走得太散以防止同学走失。

六、活动口号

专心的学,开心的玩!发挥出我们班的凝聚力,团结一致!

七、计划开支

农山炉灶等炊具用,米、油、盐等开销,以及给予各寝室的支出,经费预算总共为:500元。

八、本次活动的最终解释权归0504班班委会所...

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3 2024跆拳道集训教学计划锦集九篇
跆拳道集训教学计划

时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的跆拳道队训练计划,希望能够帮助到大家。

跆拳道集训教学计划 篇1

一、教学目标

1、培养跆拳道一身知识一身的优秀人才,养成活泼向上,友好相处,团结合作,竟争进取的精神。

2、使学生在学与练的过程吕,体验参与活动的愉快与紧张,兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受。学会通过学习体育体育活动调控自己的情绪。并在困难条件下,进行体育活动,逐渐形成克服困难与挫折等意志品质。

3、使学生在紧张的比赛过程中能发挥平时所学的知识。

二、训练阶段

基础训练阶段

1、柔韧性:是发挥各项技术的根本保证

2、基本步法:是运用各种技术的根本保证

3、基本腿法:是有效打击的基本武器

实战运用阶段

1、前腿横踢的实战运用

2、后腿黄踢的实战运用

3、前腿下劈的实战运用

4、后腿下劈的实战运用

5、后踢技术运用

6、组合技术运用

三、内容比例

1、体能素质训练30%

2、基本技术训练40%

3、实战训练10%

四、训练内容

1、基本姿势

2、基本步法

3、拳法技术

4、腿法技术

5、组合技术

6、基本战术

7、进攻方法

8、防守方法

9、边线技术

五、实施措施

1、实施训练过程不断检验训练效果,调整训练计划安排。

2、定期对学生的`身体进行检测,掌握学生身体机能。

六、全年训练时间安排

1、每个学期开学后,每周一至周五放学后15:30—————17点训练。

2、暑期每一至五晚18:30————20:00训练。

跆拳道集训教学计划 篇2

一、指导思想:

根据本校具备的条件,结合我校对跆拳道兴趣小组的要求,坚持训练,科学训练,合理安排时间,确保效果的精神,而定制的计划。

二、训练目标:

1、礼始礼终,培养良好的道德品质,在训练中改善和增强体质。提高防身与自卫能力,最终达到磨练意志培养高品格修养的目的。

2、培养对跆拳道运动的兴趣、集体荣誉感和自信心。

3、全面提高身体素质和基本技术,与动作的`规范。

三、训练内容:

1、基本步伐,基本腿法。

2、专项力量训练,或想象反应训练。

3、学习跆拳道腿法技术,前踢、蹬踢、横踢、劈踢、和基本实战技术。

4、学习跆拳道品式1—2章。

5、实战练习(拳法与腿法在赛场上的运用练习固定靶练习,行进间组合腿法练习,行进间组合踢靶练习),反应靶练习,组合进攻动作,加强防守动作,防头,击头意识。

6、跆拳道综合竞技体系训练(互不接触的攻防反应实战练习)和专项素质爆发力提高出腿速度和综合练习。

7、实战练习,根据学员情况综合分配,结合相应的身法与步法进行条件实战与反应实战演练

8、品势基本功练习与防身术。

三、训练方法:

1、一般身体训练为主,将韧带拉开,并在协调速度与灵敏性素质方面打好基础。

2、在全面训练的基础上根据自身特点发展专项技战术,培养个人绝招技术,稳步提高专项运动素质,提高专项理论水平,培养过硬的训练和比赛作风,逐步提高训练中独立思考的...

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4 跆拳道双人训练教学计划合集
跆拳道双人训练教学计划

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的最新跆拳道教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

跆拳道双人训练教学计划 篇1

一、指导思想:

为认真贯彻党的教育方针,贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神,以及依据教育部印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》、《学生体质健康标准评价办法》等三个要求,搞好学校阳光体育运动已经成为共识。根据全市统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据,通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。结合我校的实际情况,特制定本实施方案。

二、实施目标:

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义,坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高,努力营造教教研氛围。在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。

2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关小学生确保开足开齐课程。当天没有体育课的年级,由学校统一安排课外体育活动课,确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。以“达标争优、强健体魄”为目标。学校全面实施《学生体质健康标准》,使100%以上的学生能做到每天锻炼,达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

3、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动。与课外体育活动相结合,保证每天能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。各年级组每学期制订出多种多样的竞赛计划,在体育教师的协助指导下,班主任认真组织开展好各项活动,努力丰富学生的业余文化生活,浓厚班集体的意识。

4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生...

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5 跆拳道教学计划实用
跆拳道教学计划

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的最新跆拳道教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

跆拳道教学计划 篇1

一、学生现状分析

通过上学年自编操武术的教学,大部分学生一具备一定的武术知识,手眼身法步有初步的了解,知道动作的名称,路线,及运动变化的规律,基本知道长拳,南拳,太极拳等主要拳种的特点,排练武术表演,《舞旗》,《跆拳道》,《中国魂》等表演节目,但由于客观原因未能参加比赛,可见学生已具备一定的表演技能。

二、训练目标

1、夯实基本功训练,加强技能的教学。

2、完善各项表演节目,丰富学校文化活动。

3、狠抓教学质量,提高竞赛水平。

三、教学计划实施细则;

训练人员:三四五各年级抽选10—15名学生

训练时间:周二、周五下午放学后一个半小时;

四、训练季度及主要训练内容

10、11、12月:

专项技能素质训练,包括基本功,及身体素质的加强与提高;编排中国魂表演节目

3、4月:

针对z市跆拳道协会的比赛安排,提高学生参赛的技能与对抗技能,为比赛做准备。

5、6月:

提高基本功,加强身体素质训练,编排六一文化艺术活动的参赛节目。

教学主要内容:

初级长拳

(一)整套

1、姿势优美,方法清楚,劲力突出,路线清晰,节奏分明,特点明显,

动作协调。

2、方法清楚,劲力突出,有一定的规格,特点明显,动作协调。

(二)步型与手型手法

步型:弓步。马步。扑步。歇步。。虚步。丁步

手型:拳、掌、勾。

手法:冲拳、推掌、顶肘

(三)套路练习:初级长拳

起势:(1)虚步亮掌。(2)并步对拳。

第一段(1)弓步冲拳(2)弹腿冲拳(3)马步冲拳(4)弓步冲拳(5)弹腿冲拳(6)大跃不前穿(7)弓步击掌(8)马步架掌

第二段(1)虚步栽拳(2)提膝穿掌(3)扑步穿掌(4)虚步挑掌(5)马步击拳(6)叉步双摆掌(7)弓步击掌(8)转身踢腿马步盘肘

第三段(1)歇步抡砸拳(2)扑步亮掌(3)弓步劈拳(4)换跳步弓步冲拳(5)马步冲拳(6)弓步下冲拳(7)叉步亮掌侧踹腿(8)虚步挑拳

第四段(1)弓步顶肘(2)转身左拍脚(3)右拍脚(4)腾空飞脚(5)歇步下冲拳(6)扑步抡劈拳(7)提膝挑掌(8)提膝劈掌弓步冲拳

(1)从学生的实际情况出发,教材主要选择常用的和课中易于操作的内容作为主要教材。

(2)采取区别对待的方针,根据学生的不同能力和水平,教材选用应有一定的难易度以适应不同学生的实际需要。

(3)从全面增强体质和追求健康目标出发,应选用专门用于发展学生基本活动能力和一般素质的教学内容。

跆拳道教学计划 篇2

1、教学过程:

教学过程大致可分为三个,首先时热身,随后时韧带,最后是教跆拳道技术动作。热身时要按从头到脚或从脚到头的顺序,热身可以让学生的四肢得到伸展,在后面的训练中不易受伤,后面是以踢腾空腿法为主的热身,即可让学生得到进以步得热身也能让学生...

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