自律的演讲稿

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中，演讲稿的使用越来越广泛，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的学生自律自强为题演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自律的励志演讲稿 篇1

尊敬的老师，各位同学们：

大家早上好！今天，我在国旗下讲话的题目是：《自律自强》。

自律，顾名思义，就是要主动控制情绪，约束自己。林则徐是我国清代著名爱国政治家、思想家和诗人。他自律的事例让人十分佩服。禁烟运动之初他到广州时，官吏百般阻挠，使他情绪波动很大，怒不可遏。但他知道，暴怒无济于事，而且还可能给那帮官吏找到攻击他的口实。于是，他竭力控制自己的情绪，写了“制怒”二字挂在墙上，作为警句告诫自己。每当要发怒时，他就注视墙上的“制怒”，将怒气压下去，最终他禁烟成功了。

自强，就是要有坚强的意志，顽强的精神。苏联著名作家奥斯特洛夫斯基，在一次战争中不幸受伤，双目失明，全身瘫痪。但是他有一个信念，必须生活下去，而且要活的有意义。于是，他就开始写小说，他躺在床上，先构思全书轮廓，想好了每一章细节，接着口述让人记录。然后又自己抄；即使夜深了，他仍然在坚持写作。，他的妻子早上起床，看到写好的稿纸散落的满地都是，他的嘴唇上还有淡淡的血迹。，显然，这嘴唇上淡淡的血迹是他为了抵御病痛，忍痛写作咬成的。终于，在1934年《钢铁是怎样炼成的》一书出版了。面对人们的赞誉，他高喊：“顽强精神万岁！”

在历史的长河里，像这种例子不计其数；在我们的日常生活中，同样也不乏这样的事迹。而它们都反映了一个共同点，那就是：自律自强，是成功的必备前题。

我的讲话完了，谢谢大家

自律的励志演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是初一(十八班)的李若妍，今天我演讲的题目是“自信少年、自强人生、放飞梦想”!

自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。

有了它，人生就迈出了成功的第一步;有了它，我们就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时，汉高祖刘邦、楚霸王项羽以雄心万丈的自信，立千秋帝王大业，成万古悲壮英雄;诗人李白发出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信浩叹，流传壮丽辉煌的千古诗章;伟大领袖毛主席高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人物，还看今朝”，越过万水千山，冰雪草地，铸造了共和国的辉煌，带来了亿万人民的幸福…..

有了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”;有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

在当今纷繁复杂的社会现实中，为迎接生活中的各种挑战，总有人说：“我不行，我放弃。” 尤其是我们九十年代的少年缺乏自信，因为依赖父母和老师已经成了一种习惯，独立生存能力...

演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家整理的自律的通用演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自律的演讲稿 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

作为一个中国人，我们追求成为一个文明、道德、有素质的人。但是梦想是美好的，现实是残酷的，真正做到这点的人到底有几个呢？

在生活中，这种现象随处可见：当我们步行在马路上时，时不时会会看见几个叔叔阿姨、爷爷奶奶随地乱吐痰、乱扔垃圾等种种不文明、不道德的行为。也许，本想将垃圾好好弄进垃圾桶里，本想做一个有素质的人，却被他们这一行为的“传染”，从而跟他们一样开始污染环境。

在美国，他们看完了一场运动会后，当清洁人员扫地时，惊奇地发现，每一个座位都是干干净净的，就像没有坐过似的。这么一个民族，怎么会不强大呢？

中国自古以来就是礼仪之邦、重视礼教。但真正的礼教只限于读书人，而抗日战争时的文盲率太高了，当旧的礼数被打破时，这些人失去了约束自己的规范，而读书人又被现代文明冲击，他们无法短时间内使中国古代礼数与现代思想融合，致使整整一代人失去中国礼教明确的.规范，靠自已的理解规范自己，其中自律的太刻苦、不自律的太粗鲁。其结果是我们这一代人理解上一代，只有自己寻找、自已探索，这其中有太多人没认识到礼仪的重要而坠落，所以我们看到现代中国人很多人素质低下。

所以，我们要向西方人看齐，为什么我们的古人与西方人都能做到文明、礼貌呢？我们中国人就不能吗？我们应该从自己做起，在学习的过程中，不忘学习礼仪——中国古人留下的精髓。

自律的演讲稿 篇2

尊敬的评委、亲爱的同学们：

你们好！我叫吴菲，今天我演讲的题目是《自律》。

自律，是一门学问，这门学问自先秦时期就开始做了。如今，它应当成为我们大学生一双隐形的翅膀。

《礼记》中记述了儒家先贤的一句话：“君子必慎其独也。”

“慎独”二字，也许我们听过数遍，但我们大学生中有多少能道出这简简单单两个字所包含的意境呢！“慎”即“心真”，“独”指“独处”，独处之时仍旧心真，谨慎行事，行，有律于己，做，无愧于心。这便是这千年古训的要旨所在。

我们都曾在过去的八月领略了我国奥运健儿的风采，他们严于律己，奉献给我们一场绝对真实的竞技表演。让我们领略了体育这无与伦比的艺术。

其实，对于大学生只要我们做好手中的事情，自律无处不在。

学习上，做好课前预习，课中听讲，课外巩固，每日晨读及常跑读书馆，这就是自律。

工作上，在乎于精而不在于多，用服务大家的思想，用勤勤恳恳的态度，去交往，去忙碌，去学习，这也是自律。

生活上，可以宽松，但绝对不能放松！积极，乐观，甘寂寞，耐清贫，刻苦训练，勤俭节约，这何尝又不是自律呢？

自律，是我们内心的一股力量。“律”即是约束，我们向来认为约束是对心灵的桎梏，却不曾看到约束背后的美丽。它的美正如一首诗，平平仄仄按一定...

随着时代的不断进步，演讲稿在各种场合中的重要性日益凸显。而13篇优秀的演讲稿需要内容充实、条理清晰、重点突出。对于如何写好13篇演讲稿，你是否了解呢？下面为大家整理了一份关于自律的演讲稿，希望能对你有所启发。

自律的演讲稿一分钟 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自土木工程系造价班的abc，现任该院纪检部干事我梦想了一年，也奋斗了一年，所以，今天，我终于走上了这个演讲台，说真的，我还真的有点激动，不是因为害怕，而是因为我对它的重视。因为今天，我是冲着学院学生社区自律委员会主席这个职务而来的。

各位老师和同学们，在我演讲的开始，我想先谈一谈对学生自律委员会的认识。学生自律委员会是在学生处的指导下，本着为学生服务、“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨，进行开展工作的一个号召性兼监督管理性的组织。因此，我认为学生自律委员会工作的关键在于号召并进行监督，在号召和监督的基础上再进行管理。

各位老师和同学们，我之所以一开始就谈这些是因为我觉得弄清楚这一点对我来说是非常重要的，因为今天我应聘的是福建林业职业技术学院学生自律委员会的副主席。作为一名大二的学生，我站在这个演讲台上，并不想过多的谈资格、谈论自己过去如何。对于我来说，在大学里这样的演讲也许是最后一次，因此，我想更多的谈谈自己对学生自律委员会这个组织在工作上的一些看法。

我认为，对于学生自律委员会这样一个号召性兼监督管理性的组织，必须加强两个方面的工作。第一，必须加强与广大同学的沟通，在沟通中与广大同学达成共识，从而促进双方的发展。第二，必须加强队伍建设，尤其要提高干部的自身素质。只有从这两个方面同时抓起，学生社区自律委员会的工作才能更加明确化、有效化、组织化和完善化。

大家试想一下，我们要去号召并监督一群人，一群年青人、一群有知识、有思想的年青人去共同完成一个愿望。那我们需要什么呢？我个人认为，我们需要的是理解与共识，可我们又如何达到与广大同学的理解与共识呢？试想一下，如果一个学生干部对身旁事物漠不关心，摆出一幅事不关己、高高挂起的态度，如果一个学生干部利用职权去钻学校制度的空子，没有作为一名大学生应有的文明

与态度，他又如何去号召、去监督其它同学呢？而这样，我们又如何与广大同学达成理解与共识呢？也许，我是过于激动了。但是无论怎样，我只是想把许多同学一直以来想讲而没有讲，想听而没有听到的话讲出来。

常言道：好事不出门，坏事传千里，一名同学尤其是一名干部同学，他做一件坏事对其它同学的影响远远超过他做一件好事所带来的影响。古人云：千里之行，始于足下，九层之台，起于垒土，要实现学院学生社区的自我教育、自我管理、自我服务，创造文明、优雅、舒适的学习生活环境，营造商品质的.文化氛围这一良好夙愿，需要靠我们大家，尤其需要加入这一行列中的干部同学们长期不懈努力，真正的做到从自我做起，从小事做起。

也许你会说：随着社会经济不断发...

如何写出一份在水平之上主题演讲稿呢？每天都要给自己设立计划，我们每个人都会遇到演讲的局面。应该提前准备演讲稿以便更好的表达，根据您的需求栏目小编为您搜集到了“网课自律的演讲稿”的详细介绍，我们会逐步扩充该领域的概念和知识框架以帮助您更好地理解！

网课自律的演讲稿 篇1

亲爱的同学们，老师们：

大家好！

我演讲的题目是《课自律最重要》。

自律说起来简单，做起来难，课保持自律更是难上加难。而保持自律却是是课最重要的事情！

而我认为自律有以下几点好处。

一自律可以帮助你节约学习的时间。

二自律可以帮助你的学习更有规划和目的性。

三自律会帮助你养成良好的学习习惯。

四自律会使你踏踏实实的进行学习任务。

五自律可以使你在学习当中不断学习各种学习方法，并不断尝试形成自己的学习习惯。

六自律可以帮你养成良好的学习心态。

课该如何自律，我认为要做到以下几点。

首先，要营造己认为适合的环境，像是有充足的灯光，愉快的心情，合理的态度，舒适的环境。与学习无关的物品，尽量远离自己的视线。

二，在课进行时，需准备一个笔记本，随时记下重点内容，有效防止走神等情况的发生。

三，列好计划清单，每天做完一件事就在其后方打钩，给自己列出表格以监督自己的学习计划。

四，应该知道自己自己该做什么，不该做什么，以监督自己自律。

五，要有目标，并在心中坚守这个目标。

六，进行自我提升，可以读些有意义的书，激励自己不断进步。

同学们，请在课上自律起来，好好学习，不做自己会后悔的事！

网课自律的演讲稿 篇2

亲爱的同学，敬爱的老师:大家好！我演讲的题目是《网课学习，方见英雄本色》。什么是自律？也许它是一种美好的素质；也许它是一种伟大的信仰；也许它是一种崇高的觉悟。如果要给自律下一个通俗易懂的定义，那就是管住自己。这种定义即不深奥又不肤浅，人们更加容易接受理解。既然明白了自律是什么，那我们为什么要自律呢？对于学生来说，自律十分重要。现在因为疫情，足不出户 ，所以我们都在家上网课，自律的重要性就更能凸显出来了。网课学习，老师和家长都不能完全盯着你。这时候，就在考验我们的自制能力了。网课学习期间，自律的学生是“更上一层楼”，学习成绩不断进步。而不自律的学生上课不认真，没有集中注意力，成绩是可想而知的。既然了解了网课学习必须自律，那么我们如何做到自律呢？我有以下几项建议帮助大家养成自律的习惯。首先制定一个可行性的目标和计划，并付诸于行动，要制定一个好的目标，那就要学习一下smart原则，也就是说，制定目标要具体、可测量、坚持即可实现、对你有意义并且要在一定期限内完成。其次在学习的时候，最容易受到干扰的就是手机、电脑、平板、电视等电子产品。在完成任务时候，不妨采用一下番茄学习法即选择一个任务，将番茄时间设为25分钟，在此期间专注学习、不允许做与该任务无关的任何事情，直到一个番茄时间响起结束后，将任务标记已完成或转为下一个番茄时间的待办事项，然后短暂休息约3-...

您可以参考以下资料，以获取涉及您所需信息的内容。这些资料仅供参考，仅供您初步了解。在生活中，我们经常需要运用演讲技巧，在许多场合中演讲。通过准备演讲稿，可以帮助演讲者更好地把握演讲主题的核心思想和创新点，还能有效地回答听众的问题和关注。无论什么问题，只要有努力和准备，就能轻松应对。

自律的乐趣演讲稿【篇1】

自律的乐趣演讲稿

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家好！我今天要和大家分享的主题是“自律的乐趣”。自律，作为一种良好的生活方式，对于我们每一个人来说都至关重要。它不仅能够帮助我们更好地管理时间、提高效率，更能够培养我们的毅力和决心，让我们的生活更加有序、更有意义。今天，我想通过与大家的分享，将自律的乐趣传递给每一个人。

首先，自律能帮助我们更好地管理时间，提高效率。在如今这个信息爆炸的时代，我们经常会发现自己分散注意力、被各种琐事牵绊，这样往往导致我们的时间被浪费。而自律就像一把指挥棒，可以引导我们划定目标、排定计划，让我们的时间过得井然有序。通过合理分配和利用时间，我们可以减少时间上的浪费，提高效率。这样一来，我们就能够更好地完成工作、学习或个人目标，从而获得成就感和满足感。这种对于目标的达成感，是一种自律带来的乐趣。

其次，自律能够培养我们的毅力和决心。正如俗话所说：“坚持就是胜利”。事实上，成功往往是由一系列小而坚持的努力所积累而成的。只有在困难面前能够坚持下来，才能够在道路上取得胜利。自律不仅能够帮助我们生活中养成良好的习惯，也能够锻炼我们的意志力和毅力。坚持每天早起锻炼身体、坚持每天读书学习，这些看似微小的习惯积累下来却能够对我们的成长产生巨大的影响。在养成这些习惯的过程中，我们会遇到挫折和困难，但只有克服了这些困难，才能获得成功。当我们发现自己能够坚持下来，能够克服困难取得成果的时候，我们会感到一种前所未有的成就感和满足感。这种对于自己意志力的胜利感，也是一种自律带来的乐趣。

最后，自律可以让我们的生活更加有序、更有意义。没有自律，我们的生活可能会过得杂乱无章，毫无计划和目标。而自律正是一种能够帮助我们塑造生活秩序的力量。自律让我们具备了更好的时间管理能力，使得我们能够合理分配时间，将重要的事情安排在优先级上。自律让我们拥有更强的自我控制能力，使得我们能够远离一些诱惑和负面的影响。自律让我们对生活更加有节制，使得我们不会过度消耗自己，保持身心的健康。有了自律，我们的生活变得更加有规律，更加有计划和目标，让我们的每一天都过得更加有意义。这种追逐自律，享受有序生活带来的乐趣，也许是一种让我们更加安心和满足的享受。

亲爱的同学们，自律的乐趣在于它能够让我们更好地管理时间，提高效率；自律的乐趣在于它能够培养我们的毅力和决心；自律的乐趣在于它可以让我们的生活更加有序、更有意义。让我们拥抱自律，享受自律带来的乐趣。让我们相信，通过自律的努力，我们一定能够过上更加积极、...

自律自强的演讲稿(篇1)

老师们，同学们：

大家好!

我是来自高二(1)班的甘昕，从小学进杭外之前，父母、老师都一直在和我强调杭外是一个给学生很多自由的学校，这其中包括学业选择、参与各种各样的活动，还包括在一定的时空限度内使用如手机等电子设备的自由。真正融入杭外这个大家庭之后，我也的的确确感受到了杭外的与众不同，它给我们很多自由发挥的空间，同学们也在其中发挥着自己的特长。

在各种自由面前，有的同学在感到了迷茫，不知道应该怎么办才好，因此有的同学索性什么活动都不参与，没能深刻体验到杭外五大节的魅力。有的同学又发现每个活动都如此丰富多彩，不希望自己缺席任何一场活动，于是他们的身影出现了在每一个活动中，但是却不能很好地规划时间，导致学习成绩有所下滑。而有的同学能够在其中取舍，合理安排自己的课余生活，从而能在自由中收获更多。

康德曾经说过自由不是想干什么就干什么，而是想不干什么就有能力不干什么。我们拥有自由，这并不意味着我们可以肆无忌惮地做事情，并且不考虑其可能会带来的后果。相比较而言，自由给了我们选择的权利，在一定限度内让我们选择自己想做的事情，而作为一名学生，特别是杭外学子，自律则是实现自由的一大途径。

为什么这么说呢?首先，在我看来，自律，是自己明白在正确的时间做正确的事情，严格要求自己，时时规范和约束自己。康德本身就是一个极其自律的人，他的每一天都是按时做着某件事情，比如他每天下午四点会进行的散步，在柯尼斯堡镇的人看来甚至比教堂的钟还要准时。这样的自律生活给了康德一个很好的思考环境，从而在思想哲学领域生有了不朽的成就。我们并不需要像康德那样去自律，但是自律仍然需要存在于我们心中。杭外的自由给了我们很多选择，而自律才能真正让你在无数的活动中，选择自己真正喜欢的、对其有热情的活动，并且全身心投入其中，从而收获颇丰。也唯有学会自律，才能调节好学习与课余活动这两者的关系。

除了参与众多课外活动的自由，对于即将成年或是已经成年的高中生来说，学校也给了我们在生活区合理使用手机等电子设备的自由。学校也正是希望通过这个自由，让同学们能够与外界交流、开拓视野，同时也相信我们能把握好这个自由。同样的，对于手机的使用，也是需要自律的。首先，自由是在一定限度内的，对于手机的使用，应是在课余时间，在生活区进行合理地使用，这并非是给同学们在教学区，或是熄灯后使用手机的权利，更不是让大家沉迷于电子游戏。对于手机的误用，不仅违背了学校的初衷，也给同学们的日常学习生活带来了很大的影响。过度的游戏对于人的精神、生理上会带来极大的影响，比如，游戏带来的晚睡导致第二天上课的精神萎靡，过度注视手机屏幕带来的视力下降和身体的不适。周末的时候，许多经常使用手机的`同学总会发一些说说，表示自己对于过度使用手机的后悔，并且是发自内心的希望可以控制住自己使用手机，但是之后又总能发现其无时无刻不关注着手机里发生的一切。在使用...

好的演讲稿可以让听众从中找到启示和励志，怎样写一篇优秀的演讲稿？也许以下内容“网课自律的演讲稿”合你需求，希望这些想法和技巧能够为你提供一些可行的解决方案！

网课自律的演讲稿【篇1】

尊敬的评委、领导、老师、同学们：

大家好！今天，我要和大家分享我对于网课自律的一些认识和思考。随着疫情的出现，网课逐渐成为了我们学习的主要方式，这让我们体会到了网络教学的便利，同时也面临着自我调节和控制的挑战，所以我认为网课自律是我们必须要面对和解决的问题。

我想先说的是，网课本质上是一种学习途径，和实体课堂一样，它都需要我们具备一定的学习能力和自律性。而自律性，对于学生来说，更是一种重要的品质。在实体课堂中，老师的督促和同学们的监督可以让我们保持一定的秩序和纪律，但是在网课情况下，我们需要更加自觉地掌握自己的学习进度和时间。

首先，我们应该建立一个合理的学习计划。在开始网课学习之前，我们应该规划好每一天的学习计划，合理安排时间，让自己的学习更加有针对性、高效率。 我们要控制网络的使用时长，合理安排时间，避免过多的失误、心态烦躁，进而影响到后续的学习内容。当然，也需要适当地为自己留出休息的时间，放松自己的身心状态，很多学生在长时间学习中没有意识到这个问题，导致效率下降、状态低沉，影响到学习效果。

其次，我们需要注意自己的身体健康。由于网课的环境是一个静态的环境，长时间的学习、固定的坐姿，容易引起肌肉和骨骼的疲劳。所以，我们需要注意时刻调整合适的姿势，避免长时间的单一姿态，同时，运动也是保持身体健康的重要途径。

最后，我们需要培养良好的学习习惯。这里的学习习惯不仅包括我们在课堂上需要注意的学习方法，还包括网课的特点。我们可以利用好在线资料、论坛、问答社区等途径，积极加入学习小组，和同学们相互学习、互相进步，创造良好的学习氛围和整体研究氛围，还可以通过对自己的课程主题进行系统化的思考，开发出自己的学习方式。

总之，网课自律是在网络背景下特别需要注意的问题，它不仅要求我们在学习方式上提高自觉性和学习能力，还有助于我们培养好的学习习惯。由于疫情的影响，网络教育已成为我们的一个长期选择，我们需要认真对待网络教育，认真对待自学和自律，做到有意识地调整自己的时间和学习状态，不断提高自己掌握知识和技能的能力。

网课自律的演讲稿【篇2】

亲爱的同学们，老师们：大家好!今天我演讲的题目是《网课学习，爱你也容易》。由于新冠病毒的到来，各行各业都受到了影响，我们也开始了居家隔离的生活。假期延长，虽然我们都无法返校，但学习从未停止，学生们都开启了“网课“学习模式，正真做到了在家上课。可独自在家学习，你是否按要求做到了早上自觉起床，自觉做好课后笔记，自觉完成作业呢?相信有一些同学肯定会自信的点头，可更多的学生估计只有沉默了!刚才的提问对应的始终是“自律”一词。我们似乎总是缺少自律，曾经自以为的专注，认真，自律仿佛都被病毒摧毁...