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主题教育工作总结

主题教育工作总结

发布时间:2023-01-03
1 主题教育工作总结范例15篇
主题教育工作总结

关心下一代不仅是国家和社会的责任,也是确保未来可持续发展的关键。通过有效的组织和活动,可以最大限度地发挥青少年的潜力,为国家的繁荣和社会的进步做出贡献。以下是小编整理的关心下一代工作总结(精选15篇),希望能够帮助到大家。

主题教育工作总结 篇1

回顾过去几个月的教育实践经历,我深刻感受到了教育工作的复杂性和挑战性,同时也收获了许多成长和喜悦。

一、实践成果概览

1. 教学质量的提升:通过不断的努力和反思,我成功提高了所教课程的教学质量。学生的学习兴趣和学习效果均有显著提升,他们在课堂上的表现更加积极主动,成绩也有了明显的进步。

2. 教育研究的探索:在实践过程中,我结合教学实际开展了一些教育研究活动。通过对教学案例的分析、教学反思的撰写以及教育论文的撰写等,我逐渐形成了自己的教育观点和见解,为未来的教育工作打下了坚实的理论基础。

3. 团队协作的加强:在实践中,我积极参与学校的各项教育教学活动,与同事们建立了良好的合作关系。我们共同备课、研讨教学问题、分享教学经验,形成了一支团结协作、锐意进取的教师队伍。

二、实践感悟与体会

1. 教育需要爱心与耐心:教育是一项需要付出大量爱心和耐心的工作。只有真正关心学生、理解学生、尊重学生,才能赢得他们的信任和尊重,进而激发他们的学习动力和潜能。

2. 持续学习的.重要性:教育是一个不断发展的领域,新的教育理念、教学方法和技术层出不穷。作为教师,我们必须保持持续学习的态度,不断更新自己的知识结构和教学方法,以适应时代发展的需要。

3. 反思与改进的必要性:教育实践是一个不断试错、反思和改进的过程。只有不断反思自己的教学实践,总结经验教训,才能不断提升自己的教学水平和教育能力。同时,也要勇于接受他人的批评和建议,不断完善自己的教育理念和教学方法。

主题教育工作总结 篇2

本学期,我们以“创新、实践、发展”为主线,以“学会做人、学会生活、学会学习、学会创造”为目标构建知识模块,使学生通过综合性、开放性的实践活动,获得健全的、创造的人格发展。

一、根据实际选择主题。

确定研究专题是学生开展探究活动的起点。专题可以是教师提供、学生自主选择的,也可以由学生选定,其来源可以在生活中提炼,在学习中发现,在兴趣中选择。我们根据学校的实际情况,主要引导学生在以下几方面确定研究专题。

1、在科技教育中选定主题。本学期,我们学校把“科技教育”作为特色建设。因此,我们引导学生从“劳技教育”“环保教育”“科学实验”“人与自然”等侧面提炼主题。让学生在“劳动中学劳动”,树立劳动观念,学习劳动技巧;让学生“在考察中学环保”,树立环保意识,参与环保实践。让学生“在自然中学自然”,丰富科学知识,经历探究过程。如:三年级确定的研究主题是“七巧板”,他们就围绕这个主题,通过动手制作七巧板、七巧板拼图、才艺大比拼等主题,了解七巧板的几何特点,掌握一些科学知识,学会一些科学方法,学会探索、...

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2 主题教育活动工作总结8篇
主题教育活动工作总结

通过此次主题教育活动,孩子们懂得了劳动的艰辛和快乐,懂得应该尊重每一个劳动者。以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者学习致敬。同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。

主题教育活动工作总结 篇1

未成年人犯罪是我国当前一个严重的社会问题。据有关部门统计,近年来,由于种种原因,未成年人犯罪不断增加,给其自身和家庭带来不幸,成为影响社会稳定的一个重要因素。预防未成年人犯罪,是学校教育的又一重点。为加强对未成年人的法制教育,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,根据教育局和学区的精神,我校开展了一场声势浩荡的法纪法制教育宣传活动,并取得了喜人的成绩。现总结如下:

一、成立领导小组,制订教育方案。

在活动开展之前,我校就成立了以校长为组长,教导主任任副组长,班主任、大队辅导员为组员的'法制教育活动领导小组。认真学习《关于教育问题的谈话》和《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》及《中共中央办公厅国务院办公厅关于转发〈中央社会综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见〉的通知》的精神,提高认识,明确目标,与法制副校长、班主任一道深入调查,讨论分析研究学校法制教育的思路和方法,针对本校的实际,制订了具体的活动计划,保证法制教育有序地进行。

二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。

为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开了全体师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确依法治校、以德治校的方针。在此基础上,我校举行了一场法制教育讲座,由我校的法制副校长为全体师生上了一场法制教育辅导课。法制副校长大会上以引诱未成年人吸毒、利用未成年人贩毒的案件为例,向广大师生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者本人正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会治安的稳定,侵犯了他人的生命健康权利及其它合法权益。讲座使全校师生都增强了法律意识和法制观念。

三、开展学法、知法、懂法、守法活动。

为使此项法制教育活动得到进一步地贯彻落实,在校园中形成教育氛围,我校又结合法制教育讲座开展了一系列的学法、知法、懂法、守法活动:

1、在班级中开展一场法制讨论会。

法制教育讲座结束后,我校要求各班按照学校的要求,在班级中开展一场法制讨论会,落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。在各班主任的带领下,学生们根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的学习展开讨论,在讨论会上他们各述已见,气氛热烈。从中懂得了青少年应从小树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;要从小养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;要不断地增强道德和法纪观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

2、三---五年级学生...

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3 主题教育活动工作总结范本19篇
主题教育活动工作总结

通过此次主题教育活动,孩子们懂得了劳动的艰辛和快乐,懂得应该尊重每一个劳动者。以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者学习致敬。同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。

主题教育活动工作总结 篇1

6月10日是今年的“全国低碳日”。今年低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。根据上级通知,要在活动期间以全国低碳日为契机,各学校要开展以节能低碳、课堂主题教育和宣传活动。为使广大师生进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,营造了良好浓厚的校园节能文化氛围。我园开展了一系列环保教育工作。

1、出一期黑白报。

利用黑白报简单、直白、有效的特点,选取和幼儿园和农村生活息息相关的节能低碳内容,向教师和家长朋友们宣传节能低碳。

2、贴一批宣传标语和宣传画。

利用“家园共育”专栏、校园和教学楼内醒目区域张贴节能低碳标语和宣传画,营造浓厚的活动氛围。

3、发一组节能低碳的校信通短信。

为内容为倡导家长为孩子树立良好的榜样,我园利用校信通、宣传栏等形式向家长进行宣传。

4、上一节主题课。

通过主题课活动把丰富多彩的环境教育内容渗透教学活动及日常生活中。老师们结合幼儿的年龄特点设计了生动的教学活动,如:“节约用水,从我做起”、“我是环保小卫士”、“低碳生活,环保你我”等,幼儿在教学活动体验中,对低碳节能有了更进一步地理解。

5、出一批低碳成果作品。

在自制教具玩具方面,我们的理念的尽量不产生垃圾,因为有一个公益广告词这样说:“分类产生价值,垃圾变成资源”,我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中,危险系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等,我们不用再花钱买积木,一样可以锻炼孩子的空间想象能力、动手能力。不用加工,在地上摆好收集来的奶粉罐,孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的跨栏等等许多变废为宝的作品。

在教学活动中,我们开展了低碳生活进课堂活动,老师给孩子们讲低碳出行,节约用水、电的重要性,让孩子们了解低碳生活的有关知识。中班路老师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻松娱乐的方式喜欢跟着老师一起认识笔画、汉字,而且可以节约纸笔的使用。

日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域,我们都进行了“低碳教学”的实践和创新,环保教育也因此进入了每一项活动当中。

我园希望通过此次低碳日环保活动的开展,不断加深孩子对节能环保重要性的认识,同时也发动家长与孩子共同参与,从我做起,从身边做起,从小事做起,真正做个“环保小卫士”。我们会一直坚持这个理念继续下去,把我园建设成一所充满低碳节能理念的幼儿园。

主题教育活动工作总结 篇2

20xx年,学校工会组织在党支部、校长室的领导下,坚持以科...

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4 主题教育活动工作总结十一篇
主题工作总结
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主题教育活动工作总结

主题教育活动工作总结 篇1

孩子是我们生命的延续,是我们家长的希望和寄托。孩子的成长,牵动着我们的心,涉及全家的幸福。如何把自己的孩子教育成一个品行兼优的孩子,培养成祖国未来的栋梁,是我们家长要面临的一个重大课题。孩子成长的过程也是我们家长的学习过程。如何做一名合格家长,让孩子健康快乐的成长,我总结了一下,要注意做好以下几点:

一、努力提高自身素质,做好榜样作用

家长作为孩子的第一老师,要为人师表。家长的表率作用与自身素质紧密相连。有人说:父母的素质就象火山底下的岩浆,积累得越厚实、越丰满,孩子成才的爆发力越强烈。作为家长,我们要努力提高自身素质,应从以下几个方面做起:

1、努力提高自己的思想道德水平

孩子从小到大,家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发展形成起着潜移默化的作用。家长首先要求自己有高尚的品德,有理想,有积极的人生观;对国家、对人民、对事业有高度的责任感;在社会上奉公守法,遵守社会公德;讲究文明礼貌,作风正派,为人正直,是非分明,胸怀坦荡,大公无私,乐于助人等等。家长的示范作用十分重要。榜样的力量是无穷的,它具有很强的说服力和感染力。家长举止言谈文雅大方,子女也会如此,家长举止言谈粗俗不堪,必然会对子女有不良的影响。再如家长能自觉地遵守社会公德,维护公共卫生,吃完瓜果将果皮放进卫生箱中,孩子也会养成这种维护社会公共卫生的好习惯。而有些大人不拘小节,随地吐痰,乱抛脏物,孩子也如此行事。

2、努力提高自身的文化科技知识水平

常言道:师者,给学生一杯水,自己必须有一桶水。孩子求知欲相当强,他们常常向大人提出一些稀奇古怪的问题,如果得不到满意的答复,无形中使自己的威信在孩子心目中降低了。我们要善于学习,使自己成为孩子求知的良师,不仅为孩子做好榜样,也提高了孩子学习的积极性,与孩子一同学习也提高丰富了自身的文化知识。

二、严格要求孩子和尊重孩子的自尊心相结合

严格要求孩子和尊重孩子的自尊心是辩证的统一,没有严格要求,就没有教育,不爱护孩子自尊心也就没有真正的教育,二者不能偏废。真正的严格要求来自父母对成才标准的正确而深刻的理解和自身的操行修养;来自对孩子的年龄特征和个性特点的掌握及教育子女的艺术的运用。任何严格要求,即使是合理恰当的,但要使合理的教育变成孩子的意识行为,用简单生硬、绝对命令和急于求成的办法是达不到目的的,只有循循善诱,以身示范,时刻爱护孩子的自尊心,才能使孩子自尊、自爱、自强、自立,憧憬未来,奋发向上。爱护孩子的自尊心是建立在相信孩子可以进步的基础上。对孩子应确信:没有不好的孩子,只有不好的教育;要相信教育的主导的作用,对孩子既要严格要求,又要爱护他们的自尊心。

三、创造良好的家庭氛围

良好的家庭氛围可使孩子性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、爱劳动、爱清洁、守时、守信等,儿童在良好的家庭环境中生活,常以家长为最亲近、最直接的模仿对象,形成自己的...

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5 主题教育工作总结12篇
主题工作总结
主题教育工作总结

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主题教育工作总结【篇1】

开学已经个个多月了,通过这个多月的教育活动,让我感觉到家庭环境对孩子影响非常大。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作有个学生还常常拿别人的东西好多学生在下课时间大吵大闹的有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正有的学生常常将纸扔在上。我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。

一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了个星期后,学生在上课时基本上能做到安静。

二、对于个别学生拿别人东西的问题。

在我的班里有几次学生跑来告诉我他的笔不见了于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的`同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

在年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然新,非常团结。

主题教育工作总结【篇2】

9月份以来,区深入落实中共中央办公厅印发《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,全面推进党建工程各项任务,着力夯实基层党建基础,现将有关情况汇报如下。

一、主要成效

(一)巩固深化工作扎实推进。能够按照区委区委实施意见,及时召开专题会议,制定学习方案、学习计划,认真安排部署各项工作,推动各项任务落到实处;在全区深入开展“亮身份、当先锋”活...

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6 主题教育工作总结
主题工作总结
主题教育工作总结

主题教育工作总结(篇1)

根据xx县委组织部的统一安排,在全县范围内开展保持党的纯洁性教育活动,我们xx村已经三个月了。期间,我积极参加村党支部组织的集体学习,学习了中央到县委的有关文件精神、重温了入党誓词。结合大队和自身工作实际我看了一些人口理论、计生文章和人口计划生育时事政治,这不仅开阔了我的视野,同时也发现了自己的一些存在问题。结合这次“六查六看”活动,我写了这篇“三个问题三步整改”的自查报告。

第一个问题:政策理论学习不够,没有坚持学习。

思想理论素质是党员干部素质的灵魂,没有理论上的清醒就没有政治上的坚定,没有科学理论的正确指导,就没有思想认识的飞跃,更没有计划生育执法工作的大突破。

计划生育是天下第一难事,没有强硬的政治思想素质是万万不行的。通过这次“六查六看”活动和自我学习,我发现自己的知识面太窄,理论水平素质太低,离岗位的要求相差太远。人口计生理论和时政是更新快,内容多,我看很多文章对我们计划生育执法工作是有促进作用的,我们可以通过人口计生杂志报刊网络等途径学习有的地方良好的计生管理方法。通过学习不仅可以增加我的业务知识,而且还可以提高我依法办事的能力。

第二个问题:思想观念安于现状,分管工作不尽我意。

自认为计划生育工作干了很多年,工作时间长、经验比较丰富,因此思想上安于现状,工作只求过得去,主动服务少,工作被动多,对自己分管工作的新变化和新特点思考少、实践少,有些工作活力不够,潜力没有挖掘出来。

第三个问题:管理不严,日常监督不力。

身为计划生育工作的主要负责人,以前工作中存在标准低、管理松、效率不高的问题,对妇代宣传工作要求不严,以至于出现超生违法生育时,自己菜了解到情况。

我要以这次“六查六看”活动为契机,牢固树立三种态度:一是共产党员的先进意识;二是真抓实干,勇挑重担;三是严以待已,廉洁自律;同时,我将分三步对自己存在的问题进行认真整改:

第一,进一步学习人口计划生育相关政策理论,不断拓展作为一个妇女主任应该有的计划生育国策理论水平。

加强计划生育理论学习,不断提高计划生育理论水平和国策意识。一是认真学习科学发展观,把科学发展观贯彻落实到平时的人口计生工作中去,努力实现计划生育执法工作科学发展。二是在学习计划生育相关法律法规的基础上,学习新的人口理论,学习外村计生的先进科学工作方法。我要一切从实际出发,实事求是,在实践中自我完善、自我改造、自我提高,规范自己的言行,树立正确的世界观、人生观、价值观,在今后的生活中,按照学习学习再学习的要求,努力学习,使以后的工作有新的起色。

第二,立足本质,转变作风,进一步改进工作方法。

解放思想,转变观念,打破条条框框的束缚,全力拓展工作思路,放开手脚,大胆探索,努力实践,发扬开拓进取、勇于探索的精神,拿出敢闯敢干的勇气,克服自负、求稳的思想,立足本职工作,胸怀大局,改进工作方法,理论联系实际,把好事办好、把实事办好,摆正...

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7 主题教育工作总结精选7篇
主题教育工作总结
工作总结精选
教育工作总结

主题教育活动主要围绕一个主题进行开展讲解知识,作为这项工作的负责人,完成这项工作后,该怎么样进行一个总结呢?对此小编也准备了一些“主题教育工作总结精选7篇”,仅供大家参考。

主题教育工作总结(篇一)

为了让学生们了解和懂得尊重他人的劳动成果,培养学生们的劳动意识和劳动能力。结合五一国际劳动节,xx小学开展了形式多样、丰富多彩的劳动教育主题系列活动。主要有:

首先,通过国旗下讲话时间通俗生动地向同学们讲述了劳动节的由来,以及各班利用班班通教学设备让同学们通过观看相关视频,通过这些直观的画面来教育学生们要在爱劳动的同时学会珍惜别人的劳动成果,不浪费一粒米、不随地乱扔垃圾等,激发同学们对劳动者的尊重和热爱之情。

其次,组织全校学生根据不同年龄特点分班级开展了爱劳动卫生大扫除、手抄报、手工制作、绘画比赛等活动,学生们通过亲自动手将学校花园以及各个死角中的杂草、垃圾进行了彻底的清理,同学们还通过实际操作,合理利用手中的卡纸、树叶、可乐瓶等进行裁剪、折叠、粘贴等方式制作出了一个个精美的垃圾屋、扫把、垃圾桶等有关卫生方面的手工制作,同学们还用手中的画笔等精心设计出了一张张设计新颖、字迹工整、书写美观、大方关于珍惜劳动成果的手抄报和一幅幅内容丰富、寓意深刻、主题明确的绘画作品。

再次,我校还要求全校学生在五一放假期间要帮助父母做家务,并写好做家务的心得体会。

我校开展的这一系列主题教育活动,增强了学生们理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,并使他们在活动中也感受到了劳动的辛苦,体验到了劳动的乐趣,体会到了劳动的真正意义。

主题教育工作总结(篇二)

结合“5.12”xx地震周年纪念日以及上级部门的有关文件精神和要求,并结合学校实际,制定了切实可行的活动方案,明确活动目标、组织领导机构,全面开展防灾、减灾教育工作,现将活动总结如下:

一、精密部署,广泛宣传。

学校领导历来注重安全教育,在每学期将安全教育工作列入工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实、有归档。x月上旬,学校召开“防灾减灾活动周”工作布置会,制定活动周实施方案。要求全校教职工认真组织,统筹安排,切实做好防灾减灾宣传教育工作,开展好活动周的系列活动,使全体师生都能受到教育。要求各班要制作以“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题的防灾减灾专题黑板报,要针对防汛抗旱、地质灾害防御、消防安全、、卫生防疫等现实问题,向学生宣传防灾减灾知识及自护互救知识。

二、认真组织,精心安排。

1、充分利用板报、校园广播等形式,对学生及家长进行防灾减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全社会带防范意识。

2、活动周内进行了四次以防灾减灾为主题的校园广播。

3、在校园内张贴宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识,引起全体师生的高度重视...

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