总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此，让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编整理的一帮一活动总结，欢迎阅读与收藏。
为助力教育精准扶贫，进一步营造尊师重教的社会氛围，结合我会今年工作要点，将开展救助因病因灾致贫的教师以及慰问名、老教师活动。具体安排方案如下：
一、救助困难教师
(一)救助对象。教师本人患重大疾病、负债3万元以上，且近两年未受到过各级教育基金会慰问救助的；或因家庭遭受重大自然灾害损失巨大，生活特别困难的。
(二)救助名额及救助标准。救助对象40人，救助标准每人4000元。
(三)实施办法。
1.所有救助对象都必须如实填写相应的特困教师审批表。
2.当年已经在其他单位（组织）开展的救助活动中享受救助的不重复救助。
3.已被确定为省、市、县救助对象的，必须在学校公示。
4.必须提供身份证、教师资格证、医院大病诊断证明、治疗大额费用单据等复印件，于10月底报送县教育基金会秘书处。
5.县教育基金会秘书处初审，依据申报材料，根据医疗费用开支及困难程度和省、市分配的资助名额，提出向省、市资助对象和本会慰问的教师名单。
6.常务理事审查确定资助、慰问对象，并在全县公示。
7.理事长签批后，将慰问款发（送）到特困教师手中。
(四)工作要求
1.各单位应严格按上述实施办法进行审查，坚持公开透明，客观公正。
2.各单位必须于规定的`时间内将审批表上报县基金会，如逾期未报，视为放弃。
二、走访慰问名老教师
今年重阳节，县教育基金会与县教育体育局联合召开已退休的名老教师座谈会，县直学校选派1-2名代表，各乡镇选派1名代表参加。名老教师指以下三种对象：
1、曾经在乡镇学校担任主职、县直学校担任副校长以上的干部；
2、省级以上表彰过的优秀教师、先进教育工作者；
3、中学高级教师、特级教师。参加活动的名老教师40人。参加活动对象推荐表在6月23日报县基金会（请参加活动对象每人交“教育往事怀想”一篇，体裁不限，字数在1000字以内）。
为贯彻落实《自治区人民政府脱贫攻坚教育帮扶实施方案》和《关于切实做好中小学（幼儿园）结对帮扶工作的通知》(桂教基教〔20xx〕39号)总体部署，积极发挥我市自治区和市级示范幼儿园优质教育资源的辐射、示范和带动作用，努力缩小城乡间、园际间的办学差距，提高我市学前教育整体水平，促进我市学前教育健康、均衡发展，特制定本方案。
一、指导思想
进一步强化帮扶效果，充分发挥各示范园在办学思想、教育管理、队伍建设等方面的示范引领作用，引导优质幼儿教育资源向农村地区辐射与拓展，以科学发展观为指导，以改善民生、促进教育公平为宗旨，以提高农村幼儿教育质量为目标，通过城乡结对帮扶工作，提高我市相对薄弱幼儿园的办园水平和保教质...
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