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师范实习个人总结自我鉴定

师范实习个人总结自我鉴定

发布时间:2024-05-07
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师范实习个人总结自我鉴定

自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的师范类实习个人自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师范实习个人总结自我鉴定 篇1

光阴似箭,岁月如梭,在校期间,我刻苦读书,不断完善自我,现在,我已经毕业了,我也即将成为一名教师了。

我是上海师范大学大四学生,将于20xx年六月毕业,专业应用化学。我在网站上看到你们的招聘信息,希望能得到面试机会。 经过大学三年的锻炼,我的整体素质有了较大的提高。学习期间,在仪器分析、分析化学、有机化学等专业知识打下了扎实的基础。通过自我学习和实践,熟练掌握了气相色谱仪、液相色谱仪、元素分析仪、紫外分光光度计、红外光谱仪、原子吸收光谱仪等仪器的使用方法。 在校担任团支书的我,考虑事情细腻周到,有强烈的责任心、创新精神、领导能力、团结和凝聚能力,并组织开展多次班级活动,使自己的工作能力和协调能力得到进一步锻炼。 然而,我并没有因为工作而影响到学习,而是做到认真协调好工作和时间的.关系,使自己在全方面得到发展。善于学习的我钻研刻苦、勤思好学,因此连续两年荣获上海师范大学专业二等奖学金,并被评为“三好学生”光荣称号,在校学习能力得到一定的建树。 做事脚踏实地、认认真真是我的座右铭;吃苦耐劳、勤俭节约是我的生活习惯;持之以恒、勤勤恳恳是我的处事原则。大学教会了我做人做事的方法。相信以我的知识和能力、诚恳与敬业,定能很快适应贵单位的工作环境,熟悉业务,做好本职工作,并且在工作中不断学习,不断完善自己。热诚期待您的反馈!

在走上社会,走上工作岗位后,我还会继续学习,活到老学到老,在工作上也要再创辉煌。

师范实习个人总结自我鉴定 篇2

有所学的专业知识,带着满腔的热情,我来到了联系好的实习单位——x县第x中学,x年的学习,现在终于可以得到发挥,可以在实践中检验我们的学习理论了,作为实习生的我们,我们应该好好的把握这个机会,珍惜这个机会,在实践中学到在学校里学不到的知识,充实自我,正因为有这种想法,所以我时刻在努力着。

这次实习有两项内容——教授实习和班主任老师实习。来到学校,我很快认识了学校领导及老师,并得到了初三年级组长和学校网络管理员两位老师的指导。进校后,我代理初三年级x班的班主任老师及教授初三年级七个班级的信息技术课程,任务有些重,但我愿意,这样更能检验我的能力,在实践中获得更多知识。

在近x个月的实习里,我一直按照这个计划实行,每天大部分的时间都是在学校园里。每当校园网络出现问题时,指导我的老师,都会给我说,并叫我一起去修理,我不懂的,他就给我讲解,虽然有时有些累,但累得值得,因为它提高了我的动手能力,操作能力及思维能力。在实习期间,我了解并学习了国家远程教育网软硬件的配置及安装。

记得在班主任老师实习的第一节班会...

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