活动目标
1、了解吃饭对身健康的影响,能按时吃饭不挑食。
2、知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。
3、能够愉快的参与课堂活动
活动准备
《吃饭不挑食》歌、三只小熊图片
活动过程
一、歌曲《吃饭不挑食》导入活动
(一)幼儿听歌曲,回答问题
(二)提问:歌曲里面唱了些什么?
小结:歌曲中的'小哥哥不吃肉也不吃菜,而弟弟不挑肉也不挑菜,所以弟弟的个子比哥哥高。
二、出示三只小熊图,引发幼儿观察
(一)分别出示胖、瘦两张小熊图(教师讲述故事)
1、提问:这两只小熊一样吗?什么地方不一样呢?你们知道为什么有的胖有的瘦吗?
2、小结:原来胖熊只吃肉,不吃蔬菜,而瘦熊吃饭挑食,它只吃蔬菜,不吃肉。请小朋友想想哪只熊好看呢?
(三)出示漂亮小棕熊图,讲故事
1、提问:为什么大家夸棕熊漂亮呢?(因为棕熊不挑食,身体不胖不瘦),你愿意做哪知熊?为什么?
2、幼儿自由讨论,表达自己喜欢的熊以及原因
3、教师总结:大家都想做漂亮的小棕熊,那你们就要像小棕熊一样,蔬菜和肉都要吃,这样身体才会健康。
三、学唱儿歌《吃饭不挑食》结束活动
(一)听一遍音乐
(二)教师逐句教幼儿
(三)全班幼儿一起唱
教师总结:我们要想歌曲中的弟弟学习不挑食,柔和蔬菜都要吃,这样我们就可以身体棒棒、个子高高了
活动延伸
日常生活中教育幼儿不挑食、不挑菜、并简单介绍一些常见菜。
不足之处:
在这节活动中我有很多个不足之处,在教学活动中我没能关注幼儿之间的个体差异。下次我会更加努力的。
活动时间:
10月30日
活动地点:
初三(4)班教室
活动对象:
初三(4)班全体学生及班主任
活动主题:
健康饮食,快乐成长
活动目的
1、加强饮食安全教育,增加学生饮食安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生讲卫生、不买零食的好习惯。
2、引导学生理解和关注食品卫生、饮食营养和饮食心理,学会如何安全选购食物,合理搭配营养,能够适当调节饮食心理,进行健康饮食。
3、通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。
活动准备
1、学生排练小品《爱吃零食的他》。
2、让学生查阅食品卫生方面的资料,做好竞赛准备。
3、学生生活小调查:生活中的卫生隐患。
4、教师收集有关饮食方面的资料。
活动内容
1、开场导入
主持人甲:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。今天就让我们从饮食卫生的角度来开一次主题班会。
主持人乙:饮食安全的确是最容易引发事故的。喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时,却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时,一定记住要当心“病从口入”啊!
主持人(合):“健康饮食,快乐成长”主题班会现在开始!
2、饮食安全知识竞赛。
主持人甲:下面进行第一个环节。大家按小组进行...
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