指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,在这段时间中有什么值得分享的经验吗?让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。那么如何做出一份高质量的教学总结呢?下面是小编帮大家整理的最新幼儿园中班班主任教学工作总结(精选9篇),欢迎大家分享。
岁月如流,在不知不觉中自1994年毕业于x来到x工作已有11年的光景了。自工作以来,我能够坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事。总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。下面我就将自己的工作总结我能关心时事,注重学习,关注国内外最先进的幼教动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在园领导周围,拥护园领导工作,听从园领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了《汉语言文学》专科段的学习和《学前教育》本科段的学习。
我能积极工作,认真。细心地照顾幼儿的在园生活,掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿,让每位幼儿的.身心都获得程度的发展;鼓励幼儿,充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得最来自6636。好的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至,时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待,尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦,及时地根据幼儿的心弦调整音调,对合适情境的幼儿,使用合适的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。
我能热情接待家长,运用多种方法与家长加强联系,互相沟通,共同商讨教育方法,协调教育步骤。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
我能努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加六一儿童节文艺节目的编排和演出;
在注重舞蹈特长的同时,我在音乐,体育,写作等方面也有着广泛的爱好,并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,20xx年曾被评为xx市优秀教师。在以后的时间里,我会继续努力工作,为幼教发挥自己的光和热。
匆匆忙忙间,一学期的工作又结束了。回忆起一学期孩子们的点滴,我们惊奇的发现,他们又进步了许多,个个像小大人,看到这些,我们从心里感到满足。现将本学期的班务工作总结如下:
一、常规管理工作
我们在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规:在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序,上课时不乱抢话、举手回答问题等。从整体上讲,幼儿的进步还是比较大。在平时各科教学中,幼儿的常规都还不错,虽有新来的xx,刚来时影响了整体秩序,但幼儿的适应性很强,而他们也很快融入了我们的集体生活。
生活中,我们注重科学安排幼儿一日生活,注重在生活...
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总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的中班班主任工作总结-班主任工作总结,希望能够帮助到大家。
万事开头难,的确是这样的,当我要写这份工作总结的时候,总想找一个优美的词语来做开头,但思来想去,那些公式化的开头句子太俗,本来就是这样,班主任的工作就是最平凡的,所以也就没有必要来找优美的词语来形容了。屈指算来,今年已是我班主任工作生涯的第七个年头了,接了三届学生,每一届都有不同的特点,所以我的工作方法也就要根据这些不同来不断调整。今年我接的这届学生是学校的实验班,这些孩子与平行班孩子相比,综合素质不错,但是他们的想法比较多,对于这样的孩子,只动嘴是不行的,言外之意,辛苦型的教师是不适合的,所以必须尽快地使自己转型,向智慧型的教师发展。因此,在半学期的工作中,我边学边做,边思考,边摸索,现在看来,班级的管理还是取得了一点成果,现在将自己半年的工作做一个总结:
一、卫生方面
1、选好值日组长和分配任务很重要。一般情况下,对于值日生分组这件事,大多数班主任都是让学生来完成的,前两届我也是没管这件事,但平时的工作中发现,学生分的组别或者任务不太合理,所以在平时的卫生打扫中总是出现这样或那样的漏洞,今年这项工作,我吸取教训,值日组长,我安排了四个比较心细,而且具有一定领导能力的女同学。对于劳动任务,我也是根据学生的特点做了比较细的分解,比如比较淘气的男孩儿,我不安排他们晚上值日,因为不排除他们放学后在班打闹的.情况,再如,擦走廊窗台,门玻璃这样的活,我安排心比较细,而且干活较麻利的女同学来完成,早上拖地,安排两个个子比较小的男生,组长负责洗拖布,总共就三人,这样即使劳动,也不会显得班级很乱。这样的安排,既能做到:卫生打扫彻底,又能做到速战速决。早上的值日,我班总共用8分钟就能搞定。而且,每组在值日的第一天,我都亲自领他们干一次,算是打个样,虽然开始的工作是耗费了一些精力,但受益还是长远的。
2、劳动工具很重要。俗话说,“巧妇难为无米之炊”,开学初,我班使用的劳动工具都是学校发的,一个星期后,我发现地面总是扫不净,而且拖布也不是很美观,于是我利用周日的时间,亲自到光复路,重新购买了扫帚和既美观又好用的拖布,接下来的卫生打扫就没有再出现问题,而且拖布放在那也不会再影响班级的美观。
二、纪律方面
1、开学初,我班同学都很努力地表现,想得到文明红旗,但近一个月了,我班没得过一次,于是,我和同学们组织了一次班会,主题就是讨论如何能得到红旗。同学们先纷纷说出了目前存在的问题,然后大家群策群力,想了解决的办法,比如,关于不带校签这事,我班有个孩子出了点子,让生活委员拿班费办了30个放在班级,出教室第...
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一月份的工作结束了,我深刻的体会到了这一点,在这方面我还是抱走很大的信心,我们幼儿园一直都在做好幼儿工作,贯彻教育部门的相关方针,落实好分内的事情,过去一个月来的工作已经结束了,在这一个月来的工作当中确实是做的比较认真的,也需要总结一下。
对此我也是做好了很多的准备,工作是自己的事情,现在回想起来的时候还是晕的比较认真的,关注孩子们的身心健康,对此还是非常有意义的,在这一点上面我们贯彻落实相关工作,这个月也是本学期最后一个月了,也是严格预防一些突发事件,对孩子们的教育是非常重视的,包括现在天气很冷,在这方面还是要严格预防感冒,孩子每天来到学校上课都是需要重视这些的,在这方面我也是深有体会,相信在这一阶段的工作当中这方面会做的更好,这一个月来的工作当中大家都在认真的做好这些,这份工作也是非常的重要,对此我一直都是很有感触,这一点也是毋庸置疑的,我们在这方面需要做出好的成绩来,关注孩子们的身心健康,孩子们在学校的一些表现也是及时的反馈给家长,让家长也有一个心理准备,认真的做好相关的职责,这一点非常明确的,还是要认真一点去做好,孩子们平时在学校的`一些情况需要做到心里有数。
在月初的时候我园也是举报了晚饭联欢会,让孩子们积极的参与了进来,促进了孩子们之间的交流,还有感情,这次联欢会还是非常有意义的,在这一点上面我们一直都在认真的维持着,我也知道在这方面我抱有很大的信心,对于工作而言我从来都不会忽视这一点,现在细细的回想起来的时候也应该让孩子们有一个正确的判断,这一点是毋庸置疑的,这个月的在忙碌中度过,我园一只都在不断的完善相关的制度,让孩子们能够有一个更好的学习环境,能够更加安心的学习,也让家长放心,当然在下一阶段的工作当中还会有更多的问题出现,这些是需要做出调整的,这个学期的工作结束了,新的一个学期即将到来,当然要做好更多的准备迎接新的一个学期,一月份的工作当中也是有一些不足之处,比如说在一些工作上面安排的比较仓促,没有按照原本的计划落实,这是一个问题,接下来需要调整注意的,为了更好的完成好工作,接下来一定更加严格的把控好。
每一次总结都会去感叹时间过的很快,时光总是在我们弹指间悄悄流逝,中班上学期马上就结束了,一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有很多的收获和不足之处,为了下学期工作能有效进展,把本学期工作做一个总结。
一、班级现况分析
本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼了,当然由于孩子性格差异也有比较内向的,在平时的教学活动和一日生活中我们没有去刻意锻炼这些孩子,导致这些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知识量有了一定得...
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1.祝你前程似锦,船票还你以后的苦和难我一个人渡。
2.你是一个可爱又聪明的小朋友,平时个性喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。
3.跆拳道的最大美德在于忍耐与防止冲突;
4.松柏之茂:比喻长青不衰。
5.你是个活泼有礼、讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢"开心游戏",并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲、不与同伴讲话的话,相信你一定会有更好的成绩!
6.你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。但你有时上课还要开小差,那可不好啊!老师希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!好吗?希望你在暑假的时候多学习拼音。
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9.每个人说的都不一样。每个人都有自己的想法。我该相信谁,我该怎么做?自己品,细品。懂最重要!
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11.你是一个聪明懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!
12.唐·鱼玄机《访赵炼师不遇》
13.你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。
14.你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。
15.你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。
16.《盛世危言》在我脑子里鼓舞起恢复学业的愿望。我也逐渐讨厌在田地上的工作。自然我父亲反对这...
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时间过得真快,转眼间20xx~20xx学年第二学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点提高都倾注了我们教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。此刻我就对本学期的个人工作做如下评价:
一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手本事。
二、在活动中进取调动幼儿的合作和创作的进取性,很多小朋友刚开始时对教师组织的活动表现比较被动,并且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,所以,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿明白相协作的动关系。
这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如龙山公园的文艺表演及游戏活动,六一的美术竞赛比赛活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够明白孩子们的成绩。
三、在平时的教学活动中我和张教师、吴教师之间相互配合,不分你我。我们一齐准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动资料和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习情景。
我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高,异常是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也异常好,出勤率较高。
四、家园联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿家庭教育环境,经过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情景,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
在经过三人的努力下,班上能较简便地实施每个活动,使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足之处:
1、有些活动教具较为欠缺。
2、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。
3、驾驶课堂的本事和遇事的应变本事应再提高。
在今后工作中,我们将不断努力,争取做得更好。
在孩子们的欢声笑语中,一学期的学习生活又结束了。经过了这一学期,孩子们各方面的能力也都得到了较大的提高。回顾这一学期我们所做的工作,有收获,也有不足。
一、采用多种方法,加强班级常规管理
对于我们来说,一个良好的常规能使我们的工作事倍功半。学期初,我发现班上的这些孩子有的上课坐不住,有的爱讲悄悄话,不能认真听讲,有时还要影响别人……因此,建立良好的常规工作对我们来说...
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春季学期中班工作总结
我很忙,又一个学期过去了。回首整个学期,我将认真贯彻落实国家教育方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,爱孩子,爱孩子,努力做好自己的本职工作。在我们班三位老师的相互帮助和默契配合下,班级工作有条不紊地进行着。这个学期,我们班孩子的自理能力有了明显的提高,孩子的智力水平也得到了很好的发展。家长的工作开展比较顺利,家长可以积极支持配合。在家里的互教下,孩子们在体、智、德、美、劳各方面和谐发展。逐渐养成良好的卫生习惯和学习习惯,有一定的自理能力,懂得待人有礼,初步遵守本班常规纪律,尤其是绘画和语言方面,我班的孩子更感兴趣。现从以下几个方面总结本班第一学期的课堂作业。
一是加强保健,预防各种传染病,保障儿童健康成长。 第一学期,我们班已经能够配合保健老师进行每日晨检和身体检查,每天密切观察孩子的健康状况,做好记录,及时报告孩子的病情。每个月的时间。积极开展各类户外活动,保证每天两小时的户外活动,提高儿童身体抵抗力,增强儿童体质。同时,加强孩子自理能力的培养,让孩子学会穿脱衣服鞋袜,自己整理床铺,让他们学会轮流擦桌子“生日”。
这个学期,我们幼儿园的两个大班发现了几例手足口病病例。为防止感染其他孩子,对患病孩子进行隔离,全班放假两周。我们认真做好各项防范工作,加强晨检,定期对教室、午睡室进行消毒通风。通过大家的努力,我们班有效预防了手足口病的传播。平时注意提醒孩子多喝水,养成喝水的好习惯。并提醒孩子根据天气变化及时穿脱,预防感冒。
此外,课表上还系统地安排了安全教育课程,让孩子们掌握更多的安全知识。比如《不要轻易相信陌生人的话》、《出门在外的电老虎》等,结合孩子们夏天爱玩水的特点,对孩子们进行玩水安全的教育。
二是按计划开展班级工作,确保完成教育教学任务。
1.加强常规教育,养成良好的课堂作息习惯。
孩子的日常生活就是学习,教育教学也贯穿孩子的日常生活。孩子的日常生活能否有条不紊地进行,当然取决于孩子日常生活的建立。 .因此,我注重加强日常教育,把建立孩子良好的作息时间放在班级管理的首位,对孩子日常生活的方方面面提出具体要求,不断提醒和督促孩子按要求去做。在我班的共同努力下,班上孩子的日常纪律、学习习惯和生活习惯都有所改善。
2.认真按计划组织活动,确保教学质量。
在教学中,我可以精心制定各种教学计划,按计划准备教学玩具,认真执行计划,认真组织孩子每天各方面的活动,所以让孩子们每天都能过上自己的生活。快乐而充实。在教学方法上,我提倡边做边学。让幼儿有机会亲自探索大自然的奥秘,在观察、提问、想象、动手实验、表达和相互交流的探究活动中体验科学探究的过程,从而获得初步的探究能力。活动中,孩子们的学习兴趣越来越大,爱动脑筋,说话积极,思维特别活跃。
3。注重加强个体化教育,纠正孩子的不良习惯。
文明礼仪是我园的研究课题。我们开展主题教育,利用环境影...
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一、班级常规渗透一日活动中
我们班的孩子大多活泼开朗,有几个还特调皮。本学期针对班级的实际情况,在常规方面进行了适当的调整,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。每个幼儿都是富有个性的。那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。因此我和张老师拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在活动中表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时,要保持正确的坐姿,认真倾听老师、同伴的回答,举手发言,尽量不作重复回答;区域活动时,耐心地从事一项游戏,完好后主动有序地整理;就餐时,学会安静等待,主动地吃完自己的一份饭菜,等等诸如此类的规则。规则制定下来之后,我们进行分解,将每一个小点作为一周观察实施的目标,以评星的方式张贴在墙上,做好每天的记录,这样降低了幼儿一下子接受繁琐规则的难度,利用循序渐进的方法,有利于幼儿做好做扎实。听,当《鞋子嗒嗒响》的音乐响起时,正在区域游戏的孩子边嘴里哼着旋律边赶紧收拾整理材料,然后回到座位有节奏的拍手;看,他们自觉地走着去上厕所,老师远远地看着,基本没有跑或抢先及大声嚷嚷的等;在生活的各个环节中我们强调各项生活自理能力的指导,三位老师共同做好幼儿卫生方面的工作,努力让幼儿自己的事情自己主动完成。利用晨间谈话、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为、自救的简单常识及交通安全等方面的知识。一段时间下来,幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿,我们也会于他进行耐心沟通、教育,和家长积极做好联系,以采用及时表扬幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬长补缺。
二、结合《纲要》、《指南》精神,开展教育教学工作
本学期,我们继续以学习纲要和课程指南为目标,并将纲要、指南精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际出发,鼓励幼儿自立、自理、自信,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。面对主题教学,我们仔细研读教案,尽量以幼儿感兴趣的为出发点,以游戏方式贯穿整个环节,让孩子在轻松愉悦的氛围中,取得多方面的发展。在每个主题开展前,在家园栏中向家长介绍有关主题的信息及资料,让家长了解我们的活动,支持孩子的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的积极性,家长们高兴的参与到了我们的活动中来,并为我们的活动开展提供了有力的帮助。结合幼小衔接活动,开展了《走近小学》的主题活动,带领孩...
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尊敬的领导、亲爱的家长们:
大家好,我是某幼儿园中班的班主任,今天我来给大家汇报我这一学期以来的工作情况。
教育理念:
在这个幼儿园中班,在我看来,教育不仅是单纯地智力开发,也应该注重个性开发,通过提供一个体验式的环境,去激发每一个孩子的学习兴趣,让他们在快乐中体验成长,同时注意与他们情绪的互动,建立一个良好的互信关系,使孩子能够充满自信地迎接未来。
幼儿园中班学生状况:
今年的中班班级共有25名学生,其中21名男生,4名女生。孩子们性格各异,但大部分孩子乐观开朗,待人热情,也有一些孩子比较腼腆,相对害羞,需要我们班级老师给予更多的关注和关爱。
教学方法:
在教学上,我采用了多元化,包括活动式、游戏式、体验式、讨论式以及角色扮演式等,灵活地根据孩子们的个性和情况来安排教学内容和方法,让孩子们在愉悦中学习,让他们从心底里喜欢上这个学习的过程,从而逐步形成适合自己学习习惯,能够自主、积极、高效地学习。
技巧培养:
在这段时间内,我们班级对孩子们进行了很多技巧培养,包括细胞模型建造、书法练习、奥数游戏、颜色品味、逻辑思维等技能课程,这些课程的目的不仅是让孩子们掌握一些基本的技巧,而且也欢迎孩子们在集中的物质世界中发挥他们的创新力,从而培养孩子们的学习习惯、思维方法和动手能力,让他们成为全人类时代的创新者。
管理:
在管理上,我注重班级和学生间的互动与交流,班会是我的主要工作之一,通过班会,我不仅向孩子们传授知识和经验,也关注每个孩子的成长,并视孩子的需要适当地调整每个孩子的学习和生活。同时,我采用了尽可能多的沟通和互动方式来了解每个孩子的实际情况,帮助孩子克服自我担忧和压力,营造一种轻松的学习环境,让孩子们在这里能够快乐地成长。
小结:
总的来说,我在这一学期的工作中,通过多元化、爱心、耐心、耐力等方面,取得了明显的成效,孩子们变得更加自信和热情,班级气氛变得更加和谐洋溢着活力,家长对班级评价也越来越高。但我也认识到,在今后的工作中仍需不断努力,不断完善自己的教育方法,将教学更加深入、丰富和系统化,切实为孩的成长提供更高品质的教育和服务。
谢谢大家!
尊敬的园长:
在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个幼儿教师,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提...
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一、班级现况分析
本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼了,当然由于孩子性格差异也有比较内向的。在平时的教学活动和一日生活中我们没有去刻意锻炼这些孩子,导致这些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知识量有了一定得积累、语言表达能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团结的原则,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕《师风师德建设》结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班张晓老师还被评为“师风师德标兵”。
二、安全工作
幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、安全意识不够强导致有小的安全事故发生,有三、四件跌伤、磕伤事故发生,我们及时针对这种情况自己反省总结经验,对孩子进行安全方面的再教育,通过案例分析、讲道理、故事、安全演习等多种形式,让孩子知道安全的重要性,到学期末孩子的安全意识也有所提高。但是还是不够好,需要重点抓。
三、教育教学
本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课前有准备课后有反思,虚心接受听评课老师的意见并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升,通过上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解能力、社会经验、知识的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习。
四、家园共育
本着相互尊重、平等的原则,我们会针对孩子的实际情况引领家长,共同努力让孩子健康发展,我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的一致好评,在各项工作中也得到了他们的大力支持。
工作中会有甜也有苦,有体验成功的喜悦也有失意和败笔之处,我们都会乐观的去接受,工作中我们不计较自己的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的成长发在第一位,我们会不断地给自己充电,让自己更加有魅力充实自己让孩子有更好的发展,下学期加油!
时光荏苒,分秒必争,每个孩子都能在幼儿园快乐地学习和生活,不仅长高了,而且各方面的能力也在不同程度上得到提高。在老师的精心教育下,孩子们逐渐养成了良好的情绪和态度,他们的能力、知识和技能得到了进一步的发展。现将本学年教育教学工作总结如下:
首...
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