时间如白驹过隙,我们将迎来新的生活与挑战,是时候制定工作计划了。如何书写高效的工作计划以发挥其最大效用呢?以下是小编整理的8篇精选政教处工作计划,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
一、指导思想
坚持“育人为本,德育为先”,把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,继续在德育形式和方法上想办法,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步整合德育资源,整体构架符合学校实际德育体系,拓宽拓深德育工作空间,提高德育工作实效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新台阶,为学校教育教学质量的提升提供有利保障。
二、工作思路
1、确立两种意识:以学生为主体,服务教学。
2、抓住两条主线:思想道德教育和加强常规管理。
3、寻求两个突破:管理的实效和德育的课程化
三、主要工作措施
1、适应课程改革的新形势,树立新的德育理念
加强规范意识,坚持把德育管理摆在素质教育的首要位置,倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理念。在班级管理上积极倡导“全面育人、向德育管理要质量”。
2、加强学校德育队伍的建设
一是进一步规范完善“全员育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,形成政教、团委、少先队、班主任为主体、共同参与的德育管理队伍。坚持每两周召开一次政教、团委、少先队参加的联席工作例会;每月召开一次班主任例会;每学期举行一次班主任工作经验交流会;每学期进行一次“文明班级”和优秀班主任的评选。
二是推行“班主任培养”工程,搭建班主任成长的平台,开拓班主任成长发展的空间,建立一支思想道德素质好、业务水平高、乐于奉献、具有团结协作精神和较强人际沟通能力的班主任队伍。
3、健全学校德育体系。
一是制定符合学校实际的学校《德育计划》,规范学校的德育内容、班主任工作流程、学生的自我教育、自我管理进行规范。继续强化理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育;探讨强化生命教育和心理健康教育。
二是修订《班主任月考核量化》《优秀班主任评比条例和细则》,完善班主任工作考核评比奖惩制度,岗位责任制度,文明班级考评制度,德育工作例会制度,班级安全工作制度等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。
三是在加强思想品德课和学科渗透教育,提高思想品德课育人质量,发挥课堂主渠道作用的同时;继续探讨德育课程化的试验探讨,初步形成富有校本特色的德育课程体系。
四是加强年级心理咨询室建设,积极开展心理活动。
4、狠抓常规管理
要形成年级内部之间的常规管理竞争机制。充分发挥班主任在学校工作中的中坚作用,要求班主任加强跟班管理力度,营造和谐愉快的学习环境;抓好《中小学一日常规要求》的贯彻执行;抓好文明班级的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以校园环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯;建立班级安全管理责任制...
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时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的2025高校教务处工作工作计划(精选9篇),希望能够帮助到大家。
本学期学校以求真务实的工作态度,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
一、工作重点
牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:
1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。
2、加强教师队伍建设,开展好青年教师基本功竞赛活动。
3、加强对课改年级的监控,突出学情与教学质量提高的结合。
二、突出“三个中心”,提高教学质量
教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下四个方面的工作:
第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。
第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极迎接新课标改革的到来。教研活动以教材、考纲、教法
和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组按规定推出一定数量的学科特色课,安排一项学科特色教研活动。可以根据本组实际拟定评课标准,开展客观公正的评课活动,教研组每周要有活动记录,期末要有教研总结。
第三,学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”做到学用一致,在教学活动中要起示范和带动作用,各教研组在安排公开课时,力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。
第四,进一步完成教学质量评估机制,在加强考试成绩质量评估的同时,将对教师的教学行为、命题质量,学生评教意见和家长评教意见等纳入教学质量评估范围,增加评估的透明度,充分体现公平、公开、公正的原则,使教学质量评估制度逐步走规范化轨道。
三、工作内容及措施
(一)做好教学常规工作,加强...
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时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们一起来学习写工作计划吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编为大家收集的政教处工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、工作目标
围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。
德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探索创新。在工作中突出一个“严”字,做到一个“细”字,狠抓一个“实”字,坚持一个“恒”字。
二、工作思路
1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。
2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。
3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力。
三、主要工作举措
1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间,
我校属全寄宿制封闭式管理学校,对学生的教育管理属24小时管理,2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市,汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力,学习能力等各有不同,因而对他们的教育、管理难度是较大的。因此,本期把德育工作队伍建设摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的基础上,以政教处牵头,以此为点形成三条管理主线:
其一:政教处、年级组长、班主任;
其二:公寓生活辅导老师;
其三:团委会、学生会。
以此三线辐射到学校的各个面,形成了点线面相结合,全员齐抓共管的德育管理环境,努力提升学校整体的德育工作质量和效果。
(1)加强班主任队伍建设
①期初,组织班主任进行工作培训。学期中,举行了班主任工作经验交流会,让班主任做到取长补短、互相促进,学期末,开展班主任德育论文评选,进行工作总结,对一期班务工作回顾与展望。
②规范班主任工作职责:明确班主任日常规制度,由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作,充分发挥共同管理的作用。
③规范班主任语言,规范班主任师表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧视学习程度差和品德有缺点的学生,不体罚或变相体罚学生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;“五心”:爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。
④完善评价机制和激励机制,调动班主任工作积极性,采取树立校内先进典型、班主任经验交流等形式,重视校内班主任的培养工作,创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出,打造一批名班主任。
(2)对公寓生活老师进行细心的指导和培训
①对生活老师进行指导和培训,提升生活老师的管理水平,明确其管理、教育、示范和服务的功能。生活老师不仅仅是学生尊敬...
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日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的2024年政教处工作计划(精选16篇),希望能够帮助到大家。
一、现有状况:
本学年高二年级39个班,高三年级39个班,在校生近5600人左右,新高三年级文科学生在分校已经两年,新高二学生在分校已经一年,新进入总校一定会有一个适应期,管理难度明显增加。
二、指导思想
本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“尚德、博学、笃信、强身”的办学目标,在校领导的统一部署下,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,以“一切服务教学”为工作理念,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
三、工作目标
1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《商丘一高文明行为30条》,促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
四、主要工作措施
(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用
1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,细化分工,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。
(1)在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施。
(2)提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。
(3)实行值班制度,每天进行检查,结果当天公布,及时反馈。
2、加强年级班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。
(1)布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
(2)继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责,一日一公布,一周一汇总,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。
(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”,要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进...
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时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该好好计划一下接下来的工作了!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的关于学校新学期政教处工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想
全面落实学校“管理育人、服务育人、全员育人”的办学理念,以安全法制教育、行为规范养成教育、学生礼仪教育、班风学风建设、班级文化建设工作为重点,提高德育工作的针对性、实效性,促进学生健康成长,构建平安和谐校园。
二、目标要求
1、常规管理目标:
(1)安全无责任事故;
(2)学生违法犯罪率为零;
(3)学生行为规范、文明进一步提高;
(4)学生学习、活动、生活秩序井然;
(5)校园环境整洁怡人。
2、队伍建设目标:
(1)进一步加强班主任的培训,建设一支师德高尚、业务精湛、乐于奉献的班主任队伍;
(2)加强学生干部和学生会队伍建设,提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。
3、德育创新目标:
(1)创新德育新角度,创新常规管理新手段;
(2)打造班级文化建设新特色;
(3)学生自我管理,自我教育的能力有新突破。
三、主要措施
1、加强安全工作,确保学生安全、学校安宁
安全安宁是学校稳定、发展的前提,要抓好安全法纪教育工作,明确工作目标,强化工作措施,实行责任追究制。
(1)安全教育警钟长鸣,学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作,必须坚持一岗双责。关注生命、关爱生命是教育工作者的职责,要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等。加强安全常识的宣传力度,组织安全法制教育报告会,强化生命教育,树立“安全第一,生命至上”的观点。
(2)进一步做全员安全管理工作,严格落实全员动态管理责任制,学生出现重大违纪或安全事故,要追究相应人员的相关责任,履行职责情况与考核和绩效工资挂钩。
(3)抓好人际关系安全。要关心学生的学习、思想、生活、家庭状况、心理变化及各种非智力因素,特别要关心后进学生,重视转化工作,努力构建民主、平等、和谐的师生关系。要通过《给家长的一封信》、主题班会或其它形式,强化人际关系安全的意识,严禁拉帮结派、打架斗殴、携带管制刀具。
(4)抓好交通安全教育。通过观看录像、安全宣传画报等方式,使《道路交通安全法》深入学生心中,强化学生尊重生命,安全第一的意识。
2、抓好班主任队伍建设工作,提高班主任工作水平
(1)加快班主任队伍建设的步伐,下大力气搞好班主任队伍的培训。通过例会和班主任工作专项培训会,观摩主题班会;通过推介资深的班主任向其他班主任介绍管理班级的方法和经验;组织班主任外出参观学习等形式,拓宽班主任的视野,开阔班主任的眼界。组织班主任撰写德育论文提高班主任的管理水平和处理复杂班务的能力和认识,让班主任真正成为学生精神生活的引领者。
(2)强化对班主任的考核工作。重点考核工作态度...
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一、工作目标
坚持“以人为本,德育为先”的方针,以提高学生综合素质为重点,以“一切为了学生的健康发展”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,大力整治校园环境,确保校园和谐平安,确保师生安全。多渠道、多方位、长久地开展学生养成教育活动,形成良好的校风、班风、学风。继续巩固“文明单位”的创建成果,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德智体美等方面都能得到发展。
二、中心工作
(一)加强政工队伍建设,提高德育工作水平
1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质
政教处的主要工作有:政工队伍建设(包括政教处工作人员、班主任、保安员等)、学生的政治思想教育、安全教育、纪律卫生、年级管理、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展、日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。政教处全体工作人员一定要认真学 班主任是班级工作的组织者、,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。政教处要对班主任工作经常进行督促、检查和认真指导、密切配合班主任开展班级工作,抓好德育。
(1)完善班主任工作制度。修订并正式启用《xx中学班主任工作实施办法》规范班主任的各项工作,用《xx中学班级管理月考评方案》指导班主任开展班级工作。用完善的制度建设推动班主任队伍建设。
(2)每周五下午第四节课定期召开班主任工作周例会。集中学 (3)加强对班主任工作的检查考核。加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比,积极实施班级管理月考核,推动班级工作扎实有效的开展。
(4)创造条件,带领班主任走出去参训、参观、交流,以期转变观念、提升理论水平。
3、建设一支工作务实的保安队伍
进一步明确大门门卫岗、宿舍门卫岗工作职责,与xx县保安公司一起,做好保安员的续聘以及定岗定责工作,充分调动全体保安员的工作积极性,考核保安员的工作,让工资报酬和工作实绩挂起钩来,做到安保工作有实效。
4、切实做好班干部培训工作
经常召开各类学生干部大会,班级召开班干会,加强学生干部的培训工作。让学生干部进一步明确工作职责,掌握科学的工作方法,主动、积极的开展工作,处理好学 (二)继续深入开展校园环境治理工作,确保校园和谐平安,继续深入开展校园环境专项治理工作,维护正常教育教学秩序,保障全体师生安全。
1、进一步营造大力整治校园治安状况的浓厚氛围
(1)广造舆论,深入宣传,通过会议、电子显示屏、标语、专栏等多种形式使全体教师、学生及学生家长充分认识开展专项治理活动的重大意义,并积极参加到活动中来。
(2)开展学方案》以及《xx中学校园环境专项治理工作实施...
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希望这份“小学政教处工作计划”能够达到您的期望让您感到满足。为了更加有计划地开展下一步的工作,我们需要提前准备写工作计划了。工作计划是实现目标的基础。我希望这些经验和观点可以对您所面临的问题提供一些借鉴和指导!
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
纪律、卫生、进餐等习惯。
阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
5、积极准备迎接省德育示范校验收。
三、工作措施
评优挂钩。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。
卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理,重视岗位队伍建设,将小学生规范抓细、抓严、抓实。
常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。实行红领巾值日岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。
重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”, 学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
感恩教育”的 主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容,进行孝顺感恩教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育;对表现优秀的 学生分别评为“礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“劳动之星”等“希望之星”,学校将颁发荣誉证书,发挥模范作用。
活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度,使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。
爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。
反xx教育。继续采用“走出去,请进来”等形式,启动“送法进校园”活动,真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制、反xx教育系列活动,增...
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1、工作背景
本学年,我校共有教学班53个,在校学生近5000人,办学规模位居高中前列在我们的城市;建设基本满足需要,特别是新阅览室投入使用,对除公寓楼外的原宿舍楼进行改造,进一步改善了办学条件;外广场的投入使用,彰显了学校的品位,改善了环境教育的基本条件。但我们也应该看到,随着办学规模的扩大,学生水平参差不齐,尤其是目前大量学生学习和生活习惯不良的现状,以及新教师数量的增加。在校内不断增加,特别是新任班主任的比例很大。形成的矛盾越来越突出;还要看到,我校与姊妹学校的竞争将从硬件条件的竞争转向办学质量和效率的竞争,而且这种竞争会更加激烈。教学效果与切身利益的关系更为密切。
二.指导思想
本学期,政教办将结合当前学校实际,坚持“低进、高产出、高绩效、优产出”的办学方针该目标在学校领导统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,依据现代教育学、心理学理论和《中学德育教学大纲》,以学校工作计划为指导,进一步加强和完善我校各项规章制度,全面加强班主任工作,落实日常管理,以务实创新的精神提高德育工作实效,巩固成果德育工作,为我校教育教学水平的稳步提升保驾护航。
3.工作目标
1.学习贯彻落实《中学生日常行为规范》和《奖惩条例》为临颍二中学生”,促进学生文明素养的形成和提高。
2.着力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会、家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
3.拓宽德育渠道,丰富德育内容,增强德育工作的针对性和实效性。
4.加强自身建设,切实有效地完成各项德育工作。
四、主要工作措施
(一)加强德育队伍建设,发挥良师益友作用
1、认认真真落实政教办德育工作人员的工作职责,定期检查,认真指导,积极协助有关人员做好本职工作。每学期开学前召开政教处德育工作会议,完善政教处内部工作人员职责分工,告知全体教职工职责分工督促落实,提高政教办工作人员的责任心和工作效率。另外,要通过不同形式的培训,提高政教办工作人员的业务素质和工作能力,做到能管、能管、管好工作,做到能管好、能管好、管好、管好。水平高,效果好。
2.加强年级副主任、班主任队伍建设,发挥德育工作的核心作用。
(一)安排指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作经验,进一步提高班主任的敬业精神和责任感班主任。开展班主任“带老带新”结对活动,推动新班主任尽快成长为班主任自力更生。指导班主任从四个方面开展工作:一是围绕主题班会开展积极教育;二是加大日常班级管理力度;三是加强后进生的转化和优秀生的培养,注重两端,引领中间;四是沟通家庭、学校教育、家校联合,共同工作。
(2)继续实施班主任量化评价方案,力求评价做到公平合理,提高班主任工作积极性和主动性。量化考核由政教部值班教师负责。它在每周的星期一公布,并按月进行评估。考核结果存档,作为年末优秀班和班主任考核的重要依据。此外,对严重违纪...
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为了提高员工满意度和忠诚度,我们可以预先拟定一份工作计划与目标。工作计划是实现目标的基础,我们该如何写好一篇工作计划呢?我们搜索并整理了“年政教处工作计划”,以下是相关内容,如果你觉得这个信息对你有益可以把它推荐给你的朋友们!
随着新学期的到来,初中政教处将继续致力于学生的思想道德建设、行为规范教育以及校园文化活动的组织。本学期,我们将以“育人为本,德育为先”为工作理念,结合学校实际,制定以下工作计划。
一、工作目标
1. 加强学生思想道德建设,提高学生的道德修养和文明素质。
2. 规范学生行为,培养学生良好的学习习惯和生活习惯。
3. 丰富校园文化活动,营造积极向上的校园氛围。
二、工作内容及措施
1. 思想道德建设
开展主题班会,围绕社会主义核心价值观、公民道德等内容进行讨论和学习。
邀请校外专家或优秀校友进行道德讲座,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
开展“文明班级”、“文明学生”评选活动,树立榜样,激励学生自我提升。
2. 行为规范教育
制定和完善学生行为规范,明确学生的权利和义务。
加强日常管理和检查,对违反行为规范的'学生进行批评教育。
开展“行为规范月”活动,集中时间对学生进行行为规范教育。
3. 校园文化活动
举办校园文化艺术节,展示学生的才艺和创造力。
开展体育比赛和健身活动,增强学生体质,培养团队精神。
组织社会实践活动,让学生接触社会、了解社会、服务社会。
三、工作要求
1. 全体政教处工作人员要提高政治站位,充分认识政教工作的重要性。
2. 严格执行工作计划,确保各项工作有序开展。
3. 加强与家长的沟通和合作,形成家校共育的良好局面。
4. 及时反馈工作进展和成果,总结经验教训,不断优化工作计划。
本学期的工作计划已经制定,我们将按照计划有条不紊地开展工作。我们相信,在全体师生的共同努力下,一定能够实现工作目标,为学生的全面发展和学校的和谐稳定做出贡献。
以主管部门的具体要求为指导思想,以学校工作计划为方针,积极推进德育示范校德育工作的发展建设,在全校开展文明育人的环境创建工作,培养学生良好的文明习惯和健康生活习惯及安全意识,引导学生知礼向善,做文明的实践者、传播者,让文明深入到校园中,课堂里,广泛的影响到到社会。
二、工作重点。
(一)师德师风建设。
1、加强教师师德师风建设,增强竞争意识和服务意识,坚持廉洁从教,努力打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的教师队伍。
2、加强学校德育管理制度化、规范化建设,加强德育的学科渗透,强化学科教师的德育行为。
3、加强班主任队伍建设,规范班主任工作考核制度。着重对班级文化建设、板报布置、班队活动、集会纪律、卫生指导、安全工作等方面进行评估、考核。定期召开班队工作经验交流会,加强研究,促进班级管理规范化。
(二)学生品德教育。
1、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干...
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为了使工作流程更加紧凑和有序,我们要精心钻研一份工作计划出来。工作计划可以帮助我们更好地实现工作目标。今天好工具范文网小编为大家推荐了一篇与“高中政教处工作计划”相关的好文阅读,希望这篇文章对您的工作和生活有所启发!
一、指导思想
认真贯彻落实全市教育工作会议精神,深化落实科学发展观,进一步解放思想谋创新,抢抓机遇促发展,以“构建和谐幸福校园,办好人民满意高中”为主旋律,坚持以人为本,求真务实,加强精细化管理,优化校园文化建设,把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来,扎实开展德育实践活动,促进学生、教师和学校的共同发展,着力构建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。
二、本学期基本任务
1、处室人员要加强德育理论学习,提升德育管理层次。
2、确立以学生为主体的意识,加强对学生会工作的指导。
3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线,营造良好的德育氛围。
4、以迎接省级示范性高中复查为契机,加强校园主流文化建设,确保校园文化对学生的引领作用;坚持组织有黔阳一中特色的文化活动,丰富学校德育内涵。
5、学习新课程,采用新方法,确保学生综合素质评定科学化。
6、开展丰富多彩的德育活动,提升学生道德认知水平,增强学生道德实践能力。
7、加强思想教育和处分惩戒相结合,确保学生无重大违纪和违法犯罪现象;加强心理咨询室和心理教育网站建设,有效化解学生的各种心理问题,使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。
三、工作目标与措施
1、进一步加强德育队伍建设
(1)通过班主任例会、德育沙龙、德育论坛等不断推进班主任队伍建设。要坚持班主任月工作例会制,本学期要组织两次德育沙龙活动,要聘请相关专家精心组织一次德育论坛。通过定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施,通过加强班主任的德育理论学习,使班主任多学习一些时事政治,捕捉现代德育发展的新动态、新途径拓宽自己的视野,深入了解学生的心理特点,掌握科学的育人方法。本学期要组织班主任外出学习活动一次,积极为班主任的再学习、再提高提供机会。
(2)通过明确班主任、德岗老师的职责不断推进班集体建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,班主任要严格履行岗位职责,具体做到:①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划;②期末要做好班级工作总结;③班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风;④认真上好主题班会课,班会课不得挪作他用,本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上交政教处;⑤要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录;⑥要做好后进生转化工作;德岗老师要配合班主任做好班级管理工作,具体做到①分管一项班级常规工作;②做好后进生的转化工作;③期末写好5-10名学生的评语;④积极配合班主任开展班级主题活...
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