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神秘的作文

更新时间:2025-02-11
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神秘的文化作文(汇集十二篇)

文化作文

在学习、工作和生活中,大家都与作文打过交道。根据体裁的不同,作文可分为记叙文、说明文、应用文和议论文。通常,写作文的过程涉及明确主题、结构安排和语言表达等。下面是关于中华文化魅力的作文,欢迎大家阅读和收藏。

神秘的文化作文 篇1

我的家乡黄岩有一处地方叫九峰公园,那里青山绿水环绕,有小鸟高声鸣唱,还有孩子的欢笑声。在这么美丽、欢乐的公园里有一座“镇园之塔”,这座“镇园之塔”是我们黄岩人民的“掌上明珠”,也是我们的骄傲。

这座“镇园之塔”就是瑞隆感应塔,它可出名了!每天都会有游客愿意从千里之外不辞辛苦来到这里看它,它为什么会这么出名呢?答案就是——历史悠久。它是中国的传统建筑,这座宝塔于963年由德韶师傅建成,到现在已经有1058年的历史了,这座宝塔真可以说是“老古董”了。塔一共有七层,由下往上逐渐变小。塔上还雕刻着许多精美的图案花纹,经历了岁月的洗礼,塔上已经布满了苔藓,塔最顶层的尖尖儿还有一个宝葫芦。由此我们可以想到当年德韶师傅建它时是多么得用心。

就是因为它如此美丽,国家级文物保护单位还专门给它立了块碑,因此它仿佛有点骄傲,请来了许多保镖。葱绿健壮的大树环绕在它的'周围。这时,它好像在说:“哼,我可是有身份的人,一定有很多粉丝想来和我合影,但是为了不让他们太疯狂,我还是做点防护措施好,毕竟我这么美丽,难免有人动心!”

这是多么美丽的塔啊!它经历了千年风霜,竟然还能保存的这么完整。这是多么古老啊!中国的传统文化是多么博大精深!这座宝塔,不仅是我们黄岩人民的骄傲,也是所有浙江人的骄傲!

神秘的文化作文 篇2

每件礼物都包涵着对我们的爱。朋友的礼物蕴涵着友爱;长辈的礼物蕴涵着关爱.这个礼物是神秘人送来的,它又蕴涵着什么呢?大家听听看吧!

一次,我和母亲为了写字姿势闹开了锅,并发誓谁也不再理谁了。大约过了三四个小时,一位邮递员叔叔来到我家门前,递进来一封信,我说声谢谢就迫不及待地把信拆开了。回头一看封皮上写着‘魏芯茹同志收 神秘人寄’几个黑字。我的好奇心一下升到了极限,风风火火的把信浏览一遍,信上写道:

亲爱的`苗苗同学:

我是神秘使者,我知道了今天你与长辈之间发生了一些矛盾,特意来信想对你说......

父母的批评与指责是一副良药,不管多苦,你都要吃下去消化掉。你想想,如果你做错了,还人人夸你,那么后果将是怎样。

去吧!孩子,听话,如果你想通了,就向妈妈道歉去。妈妈她会原谅你的。最后还要

叮嘱两句,拿笔姿势和写字姿势要端正。我给了你一件礼物/一支钢笔。礼物虽小,情意却重。再见!此致

敬礼

祝你:学业有成

天天快乐

20xx年x月x日

快乐神秘使者

信封里果然有一支小巧玲珑的黑色钢笔。啊!我吃了一惊!这是妈妈送给我的呀!

这神秘的礼物中蕴含了妈妈那浓浓的情深深的爱啊!

神秘的文化作文 篇3

故宫真的很大,人人皆知。所以写大太庸俗了。但你知道吗?这个庞大的故宫,竟是个“两面派”!当然,是褒义的那种哈!

冠冕堂...

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神秘的礼物作文十三篇

神秘的礼物作文

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的神秘的礼物作文,欢迎阅读与收藏。

神秘的礼物作文 篇1

“哈哈!我就要长生不老了!”今天一上作文课,老师甩了甩她那美丽的长发,对我们神秘一笑,夸张地说:“今天我要送给你们一个礼物。”话音刚刚落地就听见同学们议论不绝的声音。“什么礼物呀?”“好吃的吧!”“会不会是一台电脑?”整个教室里塞满了同学们的奇思妙想,我也想看看这个礼物。

只见老师慢慢蹲下来,从一个包里掏出一个白色的布袋。有的同学伸长了脖子,有的同学站了起来。我虽然坐在第一排,但还是想变成长颈鹿,看看到底是什么。老师笑了笑,“让我们听听它的声音吧!”说完,老师高高举起袋子,晃了几晃。“哗哗,哗哗”听到了声音,也就有了线索。教室里一片“叽里哇啦”的声音,最后我们得出了一个共同的结论:不管是什么,它一定是干果。我想:可能是核桃吧,平时吃核桃,拿出来的时候,,都会发出这样的声音。

老师说:“你们光听声音肯定猜不出来,就让我们一起摸一摸吧!”说完,老师又用那让人琢磨不透的眼神和笑容看了看我们。首先上去的是“章鱼哥(张宇喆)”,他摸了摸,奇怪地说“葫芦!像葫芦!”说完全班一起哈哈大笑起来。

老师看着我们一个个不解的眼神,说:“一起看看吧!”话音刚落,全班就炸开了锅。听到这儿,我的心都要跳出来了,同学们也很期待。老师慢慢打开袋子,我觉得老师打开袋子的动作突然变得好慢,我恨不得立马上去帮老师扯开袋子,看看里面到底装了什么。一打开袋子,弄得我们个个目瞪口呆,这是什么呀?老师给我们一人一个,并让我们猜它的名字。我打量着这个东西,表皮干干的,没有一点水分,还有小小的白点和少许的暗色斑点。我不禁想:它的“皮肤”这样干,是不是早上起来没抹润肤霜呀!

接下来就是我最喜欢的环节了!我相信你也能猜出来—那就是品尝。我剥开它“脆弱”的壳,发现里面的果肉也是没有水分,而且上面有丝。老师告诉我们,它就是人参果。什么?西游记里鼎鼎大名的人参果就是它吗?我像看个宝贝一样看着它,边看边做着白日梦:以后我就要长生不老了,我就要成神仙了!我咬了一口,味道就像枣泥一样,真是回味无穷,不愧为人参果呀!

我自知我不知道的东西还有很多,还要去探索。拜拜,不跟你们聊了,我的吃瘾又犯了,我一定要把卖人参果的地方找老师问个明白。(嘻嘻,我当然也是要买啦!)

神秘的礼物作文 篇2

星期日就是母亲节了,体力不支躺在床上的我在甜甜的梦中惦记着,还是写一封用甜美的语言打扮的信吧!我用大脑的余力记着,盼望着下床在台灯下写信的那一刻……终于,时机到了,我下床了!我专心致志地给这位不去医院就能治病的伟大人物——妈妈写一封信,一封甜蜜的信。

我先画了一只白鸽,它刚把蛋壳啄破,正抖着粘在身上的碎蛋壳。又写了一些话,表达了对妈妈的感谢,我的最后一句是:“等健康之...

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神秘的小盒子作文

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的制作冰淇淋作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

神秘的小盒子作文 篇1

在传统教育观念影响下,相当一部分教师“以本(教材)为本”的意识十分顽固。正如材料中的私塾先生,把教材当“圣经”来使用,认为“书上有什么,我就讲什么;书上怎么写,我就怎么讲;写进书本的都是正确的。”不会把书本的知识,经过自己的处理,合理运用到生活中,以致于在殡葬的时候出现这场闹剧。我们现在有些教师把自己束缚在教材中,对教材中每一个知识点都掰开揉碎,繁讲细讲,生怕有半点遗漏,认为只要把教材内容灌输给学生即可完成教学任务,课堂气氛单调、沉闷。

现代课程论强调课程是“教科书与其他教学材料、教师与学生、教学情景与教学环境”构成的复杂、开放系统,因此教材是实施教育的主要课程资源,但不是唯一的课程资源,教材只是学生学习的一种材料而不是全部材料。新课改的精神告诉我们:教材应具有开放性和弹性,应有利于学生改变呆板的学习方式,引导学生观察、实践、收集资料、合作、探究、交流以及体验、感悟、反思等,从而实现其学习方式的多样化,拓展学生学习的空间。这些新的课程理念使我们重新认识教材的“法定”性质,只强调“教教材”是远远不够的,叶圣陶先生曾经指出“教材无非是个例子”,我们必须突破教材的禁锢,创造性地使用教材而不仅仅是教教材,应做教材的主人而不能沦落为教材的奴隶,既要运用教材又不拘泥于教材,既要凭借教材又不依赖教材。

伟大教育家陶行知听到朋友的夫人责骂拆表的孩子之后,连连摇头说:“你打掉了一个

‘爱迪生’。”他亲自到朋友家里把小孩领出来,带到修表店看师傅修表。陶行知对那位夫人说:“钟表店是学校,修表师傅是老师,一元六角钱是学费,在钟表店看一个多小时是上课,自己拆了装,装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打,还不如付出一点学费,花一点功夫,培养孩子好问、好动的兴趣。这样,‘爱迪生’才不会被打跑、赶走。”由此看出,只有将“生活”这本教材灵活的运用好,并将书本知识融汇其中,才能更形象直观的完成教学任务。

教师要敏锐地观察生活,善于用生活的内容、时代的“活水”来充实、丰富教材。教材只是课程资源的一部分,教师要摆脱教材的束缚,就应具备课程改革的意识和课程资源开发的能力。其实课程资源丰富多彩,包括学生的经验、生活的环境、教学设备设施、自然和社会资源、网络资源等等。只要我们留意生活、敏锐观察,丰富的生活积累将成为我们教学信手拈来的生动课程资源。作为教师,只要我们摒弃传统“照本宣科”的教学观念,增强课程意识和课程资源开发能力,就一定能“化平庸为神奇”,使教材这一课程资源的价值得到“超水平”发挥。

神秘...

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神秘的文化作文

神秘的文化作文

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的文化遗产作文600字,欢迎大家分享。

神秘的文化作文 篇1

中秋节放假啦!我和爸爸妈妈回老家,看望老太爷和太奶奶、爷爷奶奶和外婆外公!还有表弟表妹和豆豆姨、姑姑他们!给他们带上好吃的月饼、水果、香喷喷的香肠、还有我爱吃的卤鸡爪!他们见到我可高兴了!

第一天我回到老家看到我小时候骑得小车子,还好我还能坐上去。我滑着弟弟的`滑板车在家门口下坡时,还不小心摔倒了,搞得满身泥!呵呵,看来什么都要多练习才能熟练掌握!爷爷给我和弟弟在家里挂了一个秋千,我俩荡的好开心啊!我荡的可高了!

晚上我们全家聚在一起,奶奶还给我煮了香香的玉米棒,太晚了我尝了一点!那天下雨了,所以晚上也没见到月亮。但是每个人心里很高兴!

第二天我吃过饭还去了爷爷负责工作的地方。就在村子旁边,我看到了好多的羊,有的是黑色的,有的是白色的,有的在吃草,有的在休息,有的抬起头还看着,好像和我打招呼,我就和它们照了相片。有一个小羊把它的耳朵甩来甩去,好像摆酷酷的姿势呢!

老家真好玩!大家都很热情高兴!我们第二天就回来了,因为妈妈说还有作业要完成呢!这个节日过得真开心!祝福我的亲人们永远健康!永远开心!

神秘的文化作文 篇2

人类在美丽的地球上繁衍生息了上万年,许多伟大的文明被埋没在无尽的历史长河中。而代表着中华民族的华夏文化,因为承载着太多的希望,而被传承到了如今。可现在,由于科技的进步,世界文化正在逐渐统一中,在我们的文化正在渐渐被吞噬,我们骄傲的中华文化岌岌可危。

难道,传承五千多年的中华文化,最后的结果却是葬在我们的手中?不,我们决不相信。

中国传统文化不仅对我们中华儿女意义寻常,对于许多西方国家都承载着太多的意义。几百年前的明清时期,中国传统文化通过西方耶稣会士,通过东学西渐,传播到了欧洲一些国家。由于中国四大发明的传入还促进了西方资本主义社会的形成,对西方国家的发展起了重大的作用,法国甚至成了当时欧洲“中国文化热”的中心,因此,法国近代的不少启蒙思想家都受中国文化的影响,如:笛卡尔、伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗,他们都对中国文化很是推崇,伏尔泰甚至把孔子的画像放在礼拜堂中供奉着。可是,现在的中国文化却在被国人淡忘。

对于世界文化中独一无二的瑰宝——中华美德,从我们一出生,就理所当然的继承了这份祖先给予我们的特殊礼物。可如今,曾令我们感到自豪无比的中华美德,却处于此道今人弃如土的尴尬地位。我们该反省吗?是什么让中华民族一直以来奉为至高无上的美德给遗忘?和谐的社会需要中华美德来构建,我们身为一个地地道道的中国人,拥有一颗纯正的中国心,从我们降生到这个伟大民族开始,我们就身具传承、弘扬中华文化的重任。

中华文化源远流长,在中国这个神秘又美丽的国家里,经过它几千年的历史积累,...

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神秘的作文14篇

神秘的作文

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的神秘的作文600字14篇,希望能够帮助到大家。

神秘的作文 篇1

一天,我和朋友们在打乒乓球,突然一个同学不小心把乒乓球打飞了,我急忙跑去找,终于在一个小角落里找到了乒乓球,却发现乒乓球已经扁了。我就跑回去和朋友们一起想办法把乒乓球复原,突然想到在科学课老师教过一个热胀冷缩的原理,于是我就开始了乒乓球复原的实验。

首先我先找了一个杯子和半杯热水,我先把热水倒到了杯子里,接着我就把乒乓球放到了杯子里,然后我又找了个勺子把乒乓球凹陷的地方按在下面,过了一会儿,奇迹出现了,乒乓球竟然和原来一模一样。

究竟这是怎样的奥秘呢?于是我朋友们带着疑问查阅资料,终于明白了,原来乒乓球体内是有一种气体的`,这种气体遇到热水,温度升高,气体流动速度就会加快,体积慢慢变大,乒乓球就一点点复原了。

通过这个实验,我明白了留心观察身边的小事,会发现有趣的科学现象。

神秘的作文 篇2

以前,一提起“大自然”,头脑中显示的总是飞禽走兽、山川河流、森林草原等印象,现在,我还知风雨雷电、空气土壤、四季变换、海啸地震、生老病死等都属于大自然的一部分。

大自然是神秘的,因为许多自然现象直到现在人们也无法解释。大自然的力量是无穷的,他可以哺育生命,也可以摧毁一切。大自然非常有规律,所以人们要不断地研究它、爱护它、适应它。

大自然曾经给予了人们许多启示,人们根据这些启示进行了很多发明和创造。比如,根据长颈鹿发明了抗荷飞行服、根据蝙蝠探路的方法发明了雷达、根据青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”……所有这些发明都是为了适应大自然,利用大自然,更好的'在大自然中生活。

大自然是有规律的,所有的生物都有一个完整的生物链,人们不能破坏它,否则必会受到大自然的惩罚。我读过这样一个故事:一百多年前,凯巴伯森林里有四千多只鹿,可这些鹿经常受到狼的袭击,当地人为了保护鹿群,就天天消灭狼。最后,狼没有了,鹿却增多了。又过了几年,鹿的数量达到了几万只。就在这时,可怕的一幕出现了,鹿把食物都吃了,生病的鹿越来越多,鹿大量病死,最后只剩下几千只。

大自然特别神秘,只要我们用心探索,就会获得珍贵的启示,让人类社会更加繁荣昌盛!

神秘的作文 篇3

对于我来说,篮球是非常神奇的。

当你开心的时候,篮球就是你的小伙伴,陪着你一起疯,一起跳;当你失落的时候,篮球就是你发泄情绪的工具,你可以使劲拍它,打它,把所有的坏心情都发泄在篮球上。篮球,它可真神奇!

初一的时候,我们都喜欢打乒乓球。到了初二,我们都渐渐地喜欢上了篮球,不因为什么,就觉得打篮球的男生更帅,仅此而已。

每天早上,总会有那么一群人在篮球场上跳着,笑着。没错,那群人就是我和我的同学。一个小小的篮球,在我们手中传来传去,每个人都能让篮球在...

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