在当下社会，我们用到介绍信的地方越来越多，介绍信可以帮助对方了解我们的职业、身份、要办的事情、要见的人、有什么希望和要求等。你知道介绍信怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的给老师的介绍信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的实习单位领导：
我校xx级学生已进入第五学年的顶岗实习阶段，实习对于提高学生业务水平和综合素质具有重要作用。兹介绍我校学生xxx到贵单位联系实习工作，请予以接洽，并给予指导和严格管理。我校xx级学生实习时间为20xx年9月-20xx年6月。同时请您抽出宝贵时间填写好实习单位回执表，以便我校与贵单位联系。
感谢贵单位对我校学生实习工作的支持。
此致
敬礼！
徐州幼儿师范高等专科学校教务处
20xx年6月28日
敬爱的老师：
您好！很荣幸小朋友能成为你们的学生。
以下是小朋友的基本情况，希望他能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。谢谢！
基本资料：
1、 语言：现在可以比较清楚的表达自己的想法，爱说话爱提问但多数用沙溪话，幸亏4位老师都是沙溪人，如遇到听不清楚的时候，请老师让他慢慢的重复几次，普通话和白话识少少，但我还是比较乐意他多学点普通话，然后用普通话跟他沟通。
2、 吃饭：现在家里基本还是喂，自己会用勺子吃，但吃的较慢而且无耐性吃完，但我相信杰杰在集体生活中会有改善，因为他比较受人影响加上有老师们的鼓励。大块肉不会吞含在嘴里要大人提醒才吐掉，平时都是做些肉丁煎旦等才吸收点肉类。无食物过敏，自己会用杯喝水。
3、 睡觉：午睡可能比较困难，在家基本要陪着睡，而且还有个习惯要抱个公仔睡，也睡得比较晚大概2-5点间，这个有待调整。因为他的搞怪在幼儿园是集体生活我也担心他会影响其他小朋友午睡，这个要辛苦老师们了
性格：外向，活泼好动个性鲜明。有些胆小、记仇、有点小自私，不太愿意分享，现在我们在努力改正他，可能需要个过程，希望老师能帮忙。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说说他会很配合。非常有主见，喜欢自己动手。
生活习惯：不喜欢手上、脸上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不愿意带帽子。能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。平时接触的小朋友也不算多，但是杰杰喜欢和小朋友玩或喜欢一个人的方式是会抱他，可能还会亲他，通常会吓到别的小朋友，甚至引发打架，请老师们多加留意，
以上是根据我们家长的日常观察，作为家长，我们前期在进行正面引导，一个孩子踏入社会的.第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您们！
亲爱的老师：
您好！
我叫刘xx。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦...
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