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关于海啸的作文(范文9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的描写海啸的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
你亲身体验过海啸的威力和强大吗？你体验过海啸来时的恐怖与惊心动魄吗？现在，我置身于尧山的森海湾水上乐园，就是体验海啸的好去处，换好泳衣，我们就来到了海啸冲浪池。
走进平静的水里，我环视四周，这么多人，都穿着橘黄色的救生衣，站在水里，嬉戏打闹着。平静的蔚蓝色水面泛着粼粼波纹，让人看了神清气爽，水面非常宁静，一点也看不出来海啸的迹象。我不禁轻松地想：应该不会特别恐怖吧？这么多人在玩，连小孩子都敢进来，不用紧张。
“……3、2、1、0”，倒数几个数之后，只见前方，几人高的巨大浪奔涌着，咆哮着，横扑过来，把人们淹没了，顿时前方一片混乱，尖叫声此起彼伏。有的孩子哭着闹着想要上岸，有的人紧紧拉着旁边人的手，有的人捏着鼻子，皱紧眉头，一副大难临头的样子……此时，人们混乱一团，我瞪大了眼睛，惊恐的看着这眼前的一幕，紧紧的抓着好朋友的手，深吸一口气，捏住鼻子，紧张的不得了。大浪涌到了我们面前，盖了下来，我急忙闭上眼睛，只感觉身边全是水，不一会儿，我的脸就憋得通红，耳朵进了水，身不由己，被猛烈的海浪向后冲去。我拼命的扑腾手脚，想浮到水面上大口呼吸新鲜空气，但是鼻子吸进的并不是空气，而是水，想尖叫却发不出声，只有一个个气泡从嘴里吐出，我觉得自己都快要窒息了，这时，海浪终于慢慢退去了，但脑海里，那令人惊恐的画面却一直不停的浮现，心中只剩下了两个字——恐怖！我深深的呼吸着空气，和好朋友对视良久却说不出话来，实在是太惊心动魄了！
突然，许多海浪向我冲过来，啊？！这是刚刚海啸过后回荡起的海浪，我连一点心理准备都没有，一个踉跄摔倒在地，顿时，身边又变成了水世界，我拼命的想要站起来，可是，突然的十几个巨大海浪把我和好朋友冲的东倒西歪，呛了几口水不说，连眼睛都涩涩的。
海浪终于退去，我长舒了一口气，心还“砰砰”地跳个不停，依然惊魂未定，太恐怖了！我瞪大眼睛，原来人造海啸也并不像我想象中的那么轻松！唉！这还是穿着救生衣，还有心理准备的海啸，如果真正的海啸来临了，那是多么的恐怖啊！
这是是一个美丽的城市，她依山傍水。经常有来自世界各地的人们来这里度假。
大海在这里被分割成三部分。陆地呈鱼嘴形分布，两边是山，中间有一个小岛，大约有三平方公里，远远望去，楼房，错落有致。我们的这座海滨小城就位于鱼嘴一边的山脚下。
海岸边是一 条公路，一侧临海，另一侧是村镇，旅店和厂房星罗棋布，街道上停放着各式各样的车辆。
然而这座山城却在一个小时内被一场突如其来的海啸摧残的满目疮痍。
海啸，并不像人们想像的那样一下子来的气势汹汹。开始它似乎表现的很温柔，像是受了委屈的小姑娘，泪水慢慢...
查看详情>>关于柔道的作文1200字(集锦四篇)
“理想总归还只是激励自己的想法，只有当她真正实现了，才叫做经世致用。”岁月静流，年华不在，看到自己很久以前写的这句话，总归有些羞愧。内心的枯寂，亦是现实的崩塌，没有了理想的现实，便少了许多生气和寄托。
孔子说“士志于道”。知其志行其道，或者知其道行其志，我自己是辩不明个先后因果的，如果非要争个孰知孰行，阳明先生的“知行合一”便是最好的答案。看书的目的在于洗涤心智、启发慧识、探究命理。撩几页书，能够若有所思，即是趣味，“做圣贤”的功夫也应是在其中了。“圣人之道必降而自卑”，朴素谦卑，省察克治。几千年来，追求理想、施展抱负的贤士仁人，莫不有着家国天下的情怀。个人境界的高低，决定了眼里世界的格局，民族的脾性尤是如此。从“罢黜百家，独尊儒术”之初，发出“日月所致，江河所至，皆是汉土”的豪迈与进取，继而有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的担当和承秉，再到近代遭遇苦难后摸索出“师夷长技以制夷”的忍辱负重和铿锵前行，我们民族以特有的文明文化传承而来，也正是因为我们有一大批“志于道”的文化托命之人，萃炼出以儒家为要，博采众长、兼收并取的民族之魂，才是代代薪火相传，文明兴盛不竭。
每个盛世总有一些高喊“文化复古”的人，而且响应者云集。为什么要复古呢？因为往前走，先要学会回头看。从浩瀚的历史中汲取智慧和经验，前进的步伐会更加沉稳和矫健。好的思想，一定是入骨的，她能引起若许共鸣；沧海桑田，西风明月，这种产生的共鸣便是超越时空的助念，恰如沉闷的天空响起的春雷，使身处其中的人通透豁达，顿有如沐春光之感。我想我们民族的伟大复兴也包含有文化复兴的部分吧。特别羡慕儒侠并举的人，梁任公少年踌躇睿锐、戊戌扬志，壮年立宪革命、兼济扶桑，后矢志文学，著书立说，一生立德立言，建树颇多，令人敬仰。他说“为学当有实功，有实用”，诚意正心，格物修身，实用主义既要不负于自己，亦要不负于社会。
我小的时候总是一副病痒痒的样子，常年拜于医舍，以药当饭，给父母添了很多负担和忧愁，那时候想着自己要是可以给自己医治，既可以减轻病痛，又可以给父母减少很多烦恼，该有多好呀。命运使然，现在步入了临床，面对生老病死，就不由得要思考，白大褂赋予我们的究竟是什么，是悬壶济世？是养家糊口？人生而有一种天然归属感，这种归属感就是我们常说的人的社会属性，人与人之间的社会活动就构成了人类社会的世俗化，所以，医者亦是世俗化的人，是在俗世中捍卫健康、解除病痛、拯救生命、从事理性的正义的事业的人。因此，在我看来，医者行医是养家糊口，是悬壶济世，更是济世安民。
《说文》曰：“医，治病工也”，医者最基本的素养是解除病痛；孙思邈在《大医精诚》篇写道“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦”，开宗明义即道出医者的修为和素养。医务工作者，在面临临床工作时，要有神志专一的意志力，...
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人生总会有很多的第一次，而我的第一次是最特别的，今天，我就要给大家讲一讲。
记得我二年级时进入了古筝组，我信心十足，老师说的我都会。一个学期过后，就要开始学曲子啦！我开心极了，老师一发下谱子时，我认真地看着，忽然间，我愣住了，我完全就看不懂。“要开始上课了，都安静。”老师大声地说，我们马上停止了讨论，认认真真地听着。下课了，老师见我闷闷不乐便走过来问我：“欣茗，你是不是不会啊？”我小声地说：“有一点儿不会。”等到全部人都走了，老师就把我留下来一心一意地教我。半小时过后，老师说：“在家里要多练习练习，在学校也要多练习才行啊！”
每天早上，我都会来古筝室练琴。一天、两天、三天……皇天不负有心人，经过一个月的`刻苦练习，我终于练会了。我再看看自己的手，通红通红的。虽然很疼，但我还是无比地开心。现在的我可以去表演，可以去考级。慢慢的，我觉得练古筝已经成为了我生命中不可缺少的部分。我每天都会去练琴，我觉得在我有困难，有烦恼，不开心时，只要弹一下古筝，太阳就会在我的头顶出现。
古筝给我带来了很多快乐，我喜欢弹古筝。并且通过练古筝，我明白了做一件事情要认真对待，不要放弃，正所谓“条条大道通罗马”，只要坚持，我们会发现有另一条路通往成功。
悠扬的琴声在我的耳畔回响，夕阳的余辉轻轻洒落在姥爷的身上。姥爷左手握二胡，右手拉琴弦，双眼微闭，脑袋随着乐曲的起伏一起摇晃着，那样子不得不让人想起“陶醉”和“惬意”这样的字眼。
在我的印象中，姥爷最大的爱好就是拉二胡。退休在家，经常是一天到晚手不离琴。姥姥喊他吃饭时，姥爷总是答应着“好”，可就是不见他起座儿，直到香喷喷的饭菜凉了才吃。好几次都是姥姥从他的手里夺下二胡，这才罢休。姥姥为此甚是苦恼。我曾经问过姥爷是跟谁学的二胡，姥爷每次都是习惯性地哈哈一笑，然后把我搂进怀里说：“自学成材！”接着便是我们爷俩爽朗的笑声。
我十岁那年，妈妈陪姥爷去上海做了一次开胸手术。手术后的姥爷虽然身体虚弱，刀口并未完全愈合，可他每天还要拉三个小时的二胡。姥姥制止他，他却说这样的锻炼能促进刀口的愈合。没办法，他就是那样的挚着。妈妈也经常教育我：“你如果象姥爷一样有着坚忍不拔的毅力，你的电子琴学习也不会半途而废……”
今年五月的一天，姥爷和姥姥刚从加拿大探亲回来，经过十几个小时的旅途颠簸，一向是老年秧歌队骨干的姥姥已累得筋疲力尽，直喊“再也不坐飞机了”。而一年前曾经做过大手术的姥爷却精神矍铄，毫无倦意，我问他累吗，他说：“也有点累，但是手更痒。”二胡姥爷已有三个月未拉二胡了，手不痒才怪呢。
夕阳渐渐消失在了天边，餐厅里又传来了姥姥那熟悉的督促声：“老头子，出来吃饭了！”“好……”但那悠扬的二胡声依旧在我耳畔回响……
叶文玲曾说：“音乐永远是我灵魂的伊甸园。”我深以为然。被生活折磨得心力交瘁时，总会想起那一方灵魂的居所，如...
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