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初二物理教师期末工作总结

初二物理教师期末工作总结

发布时间:2024-04-28
1 初二物理教师期末工作总结16篇
初二物理教师期末工作总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的八年级物理教师期末工作总结范文,希望能够帮助到大家。

初二物理教师期末工作总结 篇1

时间匆匆而过,又是一个学期过去了,回顾这一学期的教学工作,有满意的地方,也有感到不足的方面,现在本学期的教学总结如下。

这一学年来,在学校领导和各位老师,特别是同物理组的老师的帮助下。我积极进取,认真做好教育教学工作,不断的提高自己,努力当好一名普通的教师!

在平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,坚决执行学校里下达的相关方针政策。同时关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。服从上级领导的安排,人际关系融洽。认真积极完成学校里给于的任务。

在教育教学方面,我严格要求自己。我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、认真备好课。本着根据新课标,把握教学大纲的情况下,充分利用各教学参考用书和优秀的教案,突出各章节的重点、难点,写出较为完整而详细的教案。体现新课程的要求和训练学生的素质要求。

2、充分利用课堂40分钟,上好每一节课。每节上课前,我都把知识要求、重点告诉学生,让学生带着目的看书,在对课本知识了解的基础上,精讲重点,突破难点,并力求语言的生动性。依据新课改大纲要求和学校的教学总模式“情—导—探—评”,结合物理学科的特点,展开“科学探究——课堂合作交流”为主的高一新课改物理教学模式,并穿插物理科学前沿的新技术发展方向,培养学生探究能力、合作能力,交流总结、独立能力、科学创新能力等素质能力。

3、巩固复习强化教学成果。由于课本内容多,课堂讲课难以把握知识内容,而且知识的遗忘性较大,而相应的有关练习缺乏,为了帮助学生对所学知识有更深一步的理解、巩固,我们高一物理集备组查找资料,实施学校的精神:小测、练习、周练,并回收检查、批改、督促学生认真完成,然后详细讲解,提高学生分析、解决问题的能力。

4、培优辅差,增强素质能力。针对学生的不同情况,利用晚修和导师制时间,为学生释疑解难,对学生进行个别辅导。同时加强对学生的心理健康教育,对学生成绩较好的强化部分练习,增加知识广度和深度,而对成绩较差的学生,进西行鼓励、指导,提高他们的自信心。

明年,新的挑战又在摆在我们面前,据说是将有一个新的教学模式在我们市里展开。我将继续不懈努力,积极进取,奋勇向前,争做一名合格的人民教师。

初二物理教师期末工作总结 篇2

本学年我...

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