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小班年级组十月份工作总结

小班年级组十月份工作总结

发布时间:2024-04-28
1 小班年级组十月份工作总结(汇总15篇)
小班年级组十月份工作总结

时间过得飞快,一段时间的工作已经告一段落了。回顾过去的经历,我深感充实,也获益良多。现在是时候对这段工作进行梳理,并撰写一份总结了。为了让您撰写工作总结更加轻松,以下是我整理的十月份工作总结,希望您喜欢并能从中获得启发。

小班年级组十月份工作总结 篇1

紧张的9月已经过去了,班里的孩子大都是从托班升到小班的,相互之间也都十分的熟悉!

来到幼儿园也能够清楚的知道每一个环节应该做什么。何洋,嘟嘟,小凯,琪琪,浩东,因为短暂的暑假休息,有一段时间没有来幼儿园,前几天到幼儿园门口竟会有小小的抵触,但是很快就消除了陌生感,高高兴兴的来了。

峰峰小朋友是新入园的,对幼儿园的生活还是比较陌生,刚来的时候不跟老师说话,也不跟小朋友玩儿,总是一个人静静的坐着。我和刘老师常常拉着他来到小朋友们的身边,引导他一起做游戏。第三个星期,楷峰就完全适应了幼儿园的生活,来到幼儿园能主动跟老师打招呼,也能跟小朋友在一起做游戏,现在我们常常能够看到他欢乐的笑脸。

溪溪来到幼儿园,不像以前一样一直要站在窗台看妈妈了,不再一着急就哭了,看来对溪溪采取的很多引导还是有效的,比如:有空多和她聊聊天,通过故事对她进行教育,平时进行活动时,会时刻关注溪溪,发现问题及时提醒,长此以往,她也逐渐养成了良好的行为习惯。

晨阳虽然已经适应了幼儿园的生活,但是安静上课的习惯还没有养成,每次上课都要多次提醒他应该坐在自己的小椅子上,经过一个月的提醒和鼓励,现在一到了上课的时间,晨阳都会乖乖的在自己的椅子上做好。而且他的普通话有了很大的进步,也很爱交流,很喜欢跟小朋友一起“工作”了。

在10月里,我们要着重培养宝宝各个环节的常规习惯,洗手,吃饭,散步,穿脱衣裤,入睡,上课等。

上课时多让楷峰,嘟嘟,晨阳等小朋友回答问题,让他们更大胆的说话,游戏;多进行一些动手活动,我相信过不了多久,幼儿的双手配合能力就会提高的!

小班年级组十月份工作总结 篇2

动力三班班长段xx,在9月班组安全生产工作中,牢固树立“安全第一”的思想,充分发挥班组基层的管理模式的优势和班组安全第一责任人的作用,带领班组员工安全、优质地完成各项生产任务。

在班组中大力开展反习惯性违章活动,认真贯彻落实反违章六大禁令,要求员工时刻绷紧安全弦,增强安全意识,改掉不良习惯;生产中,认真执行巡回检查制度,督促各岗位员工对本岗位的运行设备状态进行定时、定点、定项目的巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,同时,抓好冬季“八防”工作,防止事故发生;今年本班在班组考核中名列第一。

开展经常性的安全教育活动,组织员工认真学习各类安全文件、新版操作规程和应急预案,通过班组内部推行“天天半小时培训法”和“一岗一单式”培训方式,强化员工实际知识掌握能力,积极组织安全知识培训,多次开展安全经验分享活动和安全技术比武活动,不断提高员工的安全生产素质。

小班年级组十月份工作总结 篇3

一、总结:

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