关于质量的日记

关于质量的日记 篇1

在新时代，加强干部队伍作风建设的重要性不言而喻，从大了说它是事关党的形象，事关人心向背，事关党和国家生死存亡的大事。从小了说，没有过硬的作风，宜昌水运高质量发展就是一句空话。我们办公室每名成员应该做到以下几点：

一是感化于心。在机关，大至国家政策方针、法律法规、行业规范的具体贯彻落实，小至一场活动、一个会议、一份公文、一个电话，处处见作风，处处需要过硬的作风。思想是行动的先导，我们将以今天的会议为转作风抓落实推进高质量发展的又一次冲锋号令，从思想上再重视再认识再提高，将各级关于作风建设的一系列要求进行再梳理、再传达、再学习，确保将各级最新的作风建设要求落实到每一个工作环节，落实到每一名干部职工心中，让作风过硬成为宜航人的思想指引和行动自觉。

二是切准之痛。履职是否到位、工作是否主动、责任是否落实、纪律是否执行，方方面面无不体现着作风问题。对标刚才通报的案例，我们扪心自问，这些问题在我们身上存在吗？我想，我们并不能那么的理直气壮。对标自查，机关作风还普遍存在责任心不强、创新意识不够、工作标准不高、工作效能低下、工作纪律不严等一系列问题。会后，我们将结合各自的工作岗位，进一步通过个人自查，部门互查等方式，找准薄弱环节，勇于“揭短”，不仅要查不作为、乱作为现象，也要查慢作为、劣作为现象。就办公室而言，重点将从抓思想认识提高、抓学习能力提升、抓工作督办落实、抓工作流程到位、抓廉政风险点防范等方面找出差距和不足，并着力整改。

三是动化于行。常言道，光说不练假把式。从去年11月宜昌深入开展推进转作风抓落实工作已经半年有余，机关作风建设虽取得了一定的实效，但近期的几个事项接连发生，说明了我们的惰性有所抬头，思想上有所松懈，也说明了作风建设到了攻坚阶段，要下更大的决心、更强的勇气和更高的智慧来克服和改进作风建设中的`玩习。会后，我们将针对会议提出的要求，迅速行动，针对查找出的突出问题，一对一地定措施，破难题。一是问题公开展示，接受群众批评监督。二是限期整改，限时销号。三是日常基础工作标准化。办公室针对公文流转时效差的老大难问题，将采取以下

措施确保工作局面的扭转：一是对来文实行分类管理，针对市政府、市交通运输局有明确办结时限和要求的来文，实施台账管理，进行经常性催办和重点督办；二是对收文和发文实行日清日结，确保文件不在办公室“过夜”；三是定期进行文件流转情况的通报制。四是继续推行重点工作周通报机制。

四是衡之有度。衡即衡量，度即标准。近期，我们明显感受到了各级政府机关对日常基础工作的检查和考核更加细致和较真，比如省交通厅每周对应急搜救系统的运行状态进行检查通报，又比如市政府开会经常对与会单位的工作汇报进行当场点评等，为促进作风建设深入推进，我们建议多部门联合探索建立一套更加科学、高效的考核机制，更加强调日常工作考核，既考核工作数量，也考核工作质量，更考核工作效能，...

关于质量的日记【篇1】

2022年2月4日星期天晴

冉梦琪

今天，我拿出妈妈的手机玩，无意间看到了一张老照片，那是我去“烟峰山”祈福路上玩耍拍下的，此时我的脑海里像放电影一样回放着那次有趣的经历。

那是一个阳光明媚的下午，太阳照得大地暖洋洋的，我们去山上祈福，这座山叫“烟峰山”在我们当地很有名的，因为那山顶上有一座很灵的寺庙，所以当地人都喜欢去庙里许愿。

这座山的海拔高一千米多，由于地理位置特殊，车子上不去，所以我们只能踩着台阶步行上山，这一路游玩中，我发现了许多平时很难见到的“宝贝”，台阶两旁是高大粗壮的松树和柏树，它们成了台阶的遮阳伞，“咦！那是什么树”我跑到树下好奇地问：“这不是应该长在海边的椰树吗？”这时爸爸笑了笑说：“不是不是，这是棕树，它的作用可多了，叶子能做成大扇子，树皮可以做扫把，只是现在大家乱砍乱伐，已经很少见了。”看到这特别的一大片绿叶子，我央求爸爸给我摘一片带回家做一把大扇子，乘凉用。当我扛着这片比我还高的叶子走路时，大家笑我就像只开屏的孔雀一样，妈妈将这搞笑的一幕拍进了她的手机。

今天上山收获的真是太多了，看到了许多稀有的树木，捡到了许多像板栗一样的橡果，这真是有趣的一天啊！

关于质量的日记【篇2】

期中测试质量分析

上周五学校组织了全校学生的期中测试，本次期中测试成绩很不理想，本班应考人数35人，参考人数34人。语文总分3408.5分，平均分100.25分，优生率50%，及格率88.2%，差生率5%。数学总分2467分，平均分72.6分，优生率11%，及格率41%，差生率20%。针对本次期中考试反映出来的情况特做如下分析：

语文：语文试卷由基础知识、积累运用、快乐阅读和习作四部分组成。语文试卷的主要成绩：1、学生答卷书写还算工整。2大部分学生对词语掌握扎实。3、相关内容连线正确率高。4、阅读短文是学生得分率最高的一题。5、作文能按要求进行习作，能写出自己亲身经历的一件事、一场比赛。

问题：1、加点字注音中的蕾字。2、查字典。3、按原文填空。4、古诗闻歌始觉有人来中的始觉的意思；古诗有一小部分学生没填上来。5、阅读短文中的给文章加一个题目有2位同学没写。6、习作有2人没写；部分学生的习作字迹不公正，涂抹严重。

错因分析：1、学生对课文掌握的不熟。2、教学中虽然完成了教学任务但反馈做的不够，不能掌握学生对知识的掌握程度。3、没写作文的同学是班级的学困生，他们平时就不学习，所以导致作文没写。4、平时学困生关注的不够。

改进措施：

1、加强学生独立解决字词的能力、多读文。

2、今后的教学中注意对学生已有知识的检测。

3、让学生多读书、多写读书笔记，做到不动笔墨不读书的好习惯。

4、努力做好学困生的思想工作。摆脱干坐生。

数学：数学试卷的出题难易程度适当，数学试卷中产生的问题主要有：

主要成绩：1、学生单位换算、分数、小数、百分数转化掌握的都很好。2、卷面书写认真。3、解决问题得...