我们有一些启发后，好好地写一份心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编帮大家整理的新生军训心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记得当初参加初中新生军训的时候，有很多同学在激烈的锻炼中晕倒了，但是为了不让自己留下遗憾，他们都坚持到了最后。
而对于我来说，这次军训给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。下面是我对初中新生军训的心得体会总结。首先，军训让我明白了团结合作的重要性。在整个军训过程中，我们都是一个集体，每个人都要相互配合，共同完成任务。只有团结一心，才能克服困难，提高训练效果。通过与队友们的默契配合，我感受到了集体的力量和团队精神的重要性。其次，军训锻炼了我的毅力和坚持不懈的'精神。在军训中，由于训练强度大、时长长，很多同学都出现了身体不适的情况，但他们并没有放弃，而是坚持下来。这让我明白了只有坚持不懈地努力，才能达到目标。在未来的学习和生活中，我也会时刻保持这种坚持不懈的精神，面对困难和挑战勇往直前。再次，军训培养了我的纪律性和自律能力。军训要求我们按时起床、整理卫生、按规定完成各项任务，这些都需要严格的纪律性。通过军训，我学会了合理安排时间，养成了良好的作息习惯，并且明白了只有自律才能取得好的成绩。这对于我的今后学习和生活都是非常重要的。最后，军训让我体验到了身体和意志的双重锻炼。在军训中，我们进行了各种体能训练和军事课目，这既锻炼了我们的身体素质，又增强了我们的意志力。通过不断地挑战自己的极限，我感受到了自己潜在的能力，也提高了自信心。这使我相信只要付出努力，就能够克服任何困难。通过初中新生军训，我受益匪浅。
我明白了团结合作的重要性，锻炼了毅力和坚持不懈的精神，培养了纪律性和自律能力，同时也体验到了身体和意志的双重锻炼。这些经历和收获将对我今后的学习和成长产生积极的影响。我会时刻铭记军训带给我的宝贵经验，努力成为一个优秀的人。
就在昨天，我怀着兴奋、好奇而又恐惧的心情来到眼前这所学校。我本想着会遇到什么舍友、同学或老师，但陌生的一切真的让我有些不适应。不过，今天我已经知道我的室友是一群活泼开朗的女孩子，我们班的老师也很负责，同学们大多活泼、可爱，但也有沉闷的。他们看起来都很好相处，这让我放松了很多。
第一天的军训是从跑步开始的，可是我最不擅长跑步。我们在操场上跑了一圈又一圈，仿佛没有尽头。跑步好不容易停了下来，但又要站军姿、练踏步、练习左右转等动作。站军姿之后脚后跟又胀又疼，脸上也是如同被灼烧般的疼痛，而太阳仍毫不留情地炙烤着我们！但是，辛苦的时光不久就要过去了。在教官和班主任的细心教导下，我们学到了很多以前没有学到的知识，也深知了军人的辛苦。军人们为了保卫祖国和人民的安全，不畏困难和牺牲，是我们学习的好榜样！所以我们也要不怕苦，不怕累，争取在军训结束后给自己和教官以及老师交上一份令...
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“当我们受到一些启发时，可以考虑将其记录下来，写进心得体会中。这有助于我们分析问题的根源，找到解决问题的方法。那么，一个好的心得体会应该是怎样的呢？以下是小编精心整理的教师岗前培训心得体会，欢迎阅读并收藏。”
研讨会内容包括中青年名师的课堂教学展示、交流研讨和专家主题讲座，来自长郡雨花外国语第一附属小学的科学教师雷镇带来了展示课《不同材料的餐具》，长沙市天心区教育科学研究中心科学教研员康龙带来了展示课《热起来了》，还有来自浙江杭州、湖州、嘉兴、丽水等地的科学名师纷纷进行了课例展示。听了这么多科学教育专家的讲座和报告，并进行交流学习，收获了很多，也有很多感触：
一、更明确了作为一个科学老师的责任。
自2017年9月开始，小学一、二年级开设科学课。课时更多了，如何把传统的侧重于科学知识传递的科学课，转变成培养和提升学生科学素养的探究的科学课？让学生在科学课堂上实践真正有价值的科学探究？这是现阶段小学科学教育面临的现实问题。虽然每一个科学教师的力量很渺小，但是汇聚起来就是一片天地。有了这样的使命感，职业才会变成事业，培育出的学生才会有思想、会学习、人品好，并能够适应未来，成为未来需要的人。
二、有效的指导学生提出有价值的科学问题，进行深入研究。
问题是科学研究的出发点，没有问题就不会有解释问题的思想方法和知识。学生自主提出问题更是孕育创造能力的基础和前提，是生长新思想、新方法、新知识的种子。叶军老师上的《电动机》一课，当学生玩过电动机之后产生了许多有趣的问题，例如：电动机为什么会动？为什么要拨到中间才会动？与旁边的磁铁有什么关系？老师将这些问题一一梳理，引导学生聚焦到电动机怎么才会转起来？是什么力使它转起来？这两个问题上来，引导学生进行进一步探究，使学生更加关注电动机的构造和工作原理。还有一节钱军红老师的《电磁铁》也让我眼前一亮，非常重视提出学生的问题和想法，问题来源于老师不如直接来源于学生，他们通过自主探究解决自己的问题，最后认识一项新的事物，非常值得我学习！
三、注重学生的自主探索活动。
注重学生的自主探索活动，这也是我本次学习最大的体会。科学的学习是学生自主探索获取知识的过程，这次学习在这方面体会最深刻的一节课是康龙老师的《热起来了》，这是教科版五年级下册的内容，赵老师把基于感觉的经历转化成测量，用一堆棉花导入新课，吸引了学生的注意力，每一个学生都在积极认真的思考：把一个从冰块取出的铜管放在棉花里，会发生什么变化？把一个暖袋放进棉花里，会发生什么变化？整个的教学活动完全由学生自己掌握，教师为其提供充足的教具和时间，让学生在玩的过程中提出问题、解决问题收获知识。《电磁铁》这一课，叶老师全程放手让孩子们自主探究，寻找证据来验证自己的观点，学生就在这种开放式的交流讨论中，思维的火花得到了碰撞，科学研究更加地深入和完善。
非常感谢学校给我的这次宝贵的外出学习的机会，通...
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