紧张又充实的实习生活又告一段落了,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,让我们好好总结一下,写一份实习总结吧。你想好怎么写实习总结了吗?以下是小编帮大家整理的美术教育的实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
实习的目的:对已学部分理论学问进行综合运用,加强自我对社会的了解。培育和训练自我相识和视察社会,以及解决问题的分析实力,提高专业技能。
实习的意义:课外社会实习是一扇相识和视察社会的窗口。它可以使高校生学到书本外的学问和实力,培育合作沟通实力,有助于发觉自身专业以及实力方面的不足,明确以后改进的方向。
实习的时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日
实习的单位:湖北省丹江口市大坝中学
实习的对象:初中特长学生
实习的过程:
一、了解学生的爱好爱好
由于2月5号才起先实习,学生们都刚刚经验了期末考试,心情都很激烈和兴奋。所以在实习的'第一天,我主要了解他们各自的爱好爱好。通过了解,我发觉男生大都喜爱嬉戏上的人物和场景,女生则都比较关注漫画和动画。依据这一点,我在课后找到很多相关资料,希望从中对针对他们爱好的教学有帮助。
二、美术学问拓展讲解
已经知道他们都对动漫比较感爱好后,其次天的学问拓展讲解也是主要围绕国内外动画的。
首先,将中国动画几个阶段的典型代表中的片段通过投影播放出来。如:小蝌蚪找妈妈、 鹬蚌相争 、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。
接着,告知同学们,这些动画有什么重要地位。 如: 《小蝌蚪找妈妈》 中国动画片的张叁丰,中国卡通界的达摩,开山鼻祖。五六十年头的中国水墨动画是世界动画界的珍宝,《小蝌蚪找妈妈》就是代表作之一,取材于齐白石的鱼虾形象,奠定了影片的美术水准。开头的设计就很“中国”,打开一本素雅的国画画册后,一幅幽静的荷塘小景淡淡推入,古琴和琵琶乐声悠扬,共同勾画出美丽抒情的水墨世界。这部片子打破了动画片“单线平涂”的模式,没有边缘线,意境美丽,气韵生动,曾获得多项国际殊荣。同样令人印象深刻的是它的旁白,那个年头典型的播音腔女声听来就像老师,但今日重温却是一番特别地亲切与温馨。尤其是开头的那句“青蛙妈妈爱他们,就像妈妈爱我们”,让人心头一暖,仿佛回到了童年的单纯年头。
然后,将国内外各种嬉戏制作过程的简洁步骤讲解给同学们,并播放出其制作过程,以及介绍工作室人员的个人简历。
最终,发放一些动漫人物图片,让他们临摹。评比出最优秀两幅(男女各一幅)挂在教室展览,可以促进同学们学习的主动性。
三、专业基础课教学
实习的第三至五天斗主要进行的是专业基础课教学。,它们依次是色调、素速写。色调主要是静物临摹和写生,素描主要是静物写生和几何石膏写生,速写主要是景物和人物临摹。在正式起先绘画之前,我都会要求同学们仔细阅读书上的范画,找出其中的优点和适合自己的画法。同样,每天也会有优秀的作品被挂在教室内展览。 四、发散思维 创...
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总结是对某一特定阶段内的相关情况进行分析和研究,形成具有指导性的经验方法和结论的书面材料。它有助于促使我们进行思考,因此我们需要善于总结,写好总结。然而,有时候我们可能不知道该写些什么。以下是小编为大家整理的美术实训课总结(精选17篇),欢迎阅读并收藏。
转眼间三月份已经悄然溜走了,承德的天气也渐渐开始变暖了;在这个万物萌发,勃勃生机的季节,我再接再厉,为自己的实习生活再创佳绩,为自己的实习旅程再添色彩!
一开始刚到县一中时的羞涩,紧张,惶恐当然还有一点的不安;一切的不知所措让我们在前两个星期很是拘谨。再回想我来到县一中已经有一个多月了;实践检验真知!经过这一段时间的历练,不管是在工作学习、生活、社交。都有了很大的改变和提高;还有我们几个实习生的友谊变得更加深厚!
美术组一共有七位老师,我的到来使美术组变成了八人组合,刚来到美术组时就听说这里有位老师是承德县美协主席,这样一个职位让人望而生畏。而经过长期接触后感到每一位老师对我都很照顾,都很包容;处处教我,时时提醒我!与他们一起我不再感到陌生!他们对我都很信任,让我带两个年级高一美术鉴赏课和高二专业课。还记得我的第一节课,第一次正式的登上讲台,很清楚的记得是高一5班的美术课,从学生忽然就变成了老师;虽然课前做了大量的准备,但还是有点紧张,课后指导老师首先给予我肯定,然后提出不足。在今后的一段时间里我不断地虚心请教学习,是自己的教学能力不断的提高,增强!现在经过努力,学生们已经非常认同、喜欢我的课堂和教学。使我倍感欣慰,终于体会到了作为老师的一份荣耀!
学校为我们提供了较好的食宿,这是比较幸运的一件事,我们可以没有过多的生活琐碎而影响工作!我们在宿舍办理了宽带方便网上查阅教学资料和学习;在教工食堂就餐,节约了我们不必要浪费的时间;在前一段的生活中,由于还没有把自己放在一位真正意思上的教师位置上,对自己的要求不够,自身的言谈举止,为人师表上的不重视。使得我们在生活中犯了点错误!经过带队老师和指导教师的批评和指导后我马上改正,找到了自己正确的位置,彻底从学生转变到老师!我们实习组的成员们也有刚开始的陌生,经过时间的推移,变得更加团结,更加亲密!
由于缺少社会常识和社交礼仪的规范,在与学校老师和社会人员接触上还有欠缺,虽然老师们都很包容自己,但自身不能松懈,必须加强对自己的管理和要求!在不停的学习和改进中终于得到了自身不断地提高;也得到老师们的好评!
知识改变命运,实践检验真知!在这一个月的实习工作中使我看到了自身的诸多不足,老师和朋友的意见已成为我终身受益的铭言,当然这一月的工作学习也使自己增强了自信,感到人的可塑性是很大的,只要有明确的思路什么事情都可以顺利完成!
一,实习目的
毕业实习是美术组20xx级专业教学,教育工作的重要组成部分,是贯彻党和国家教育方针,巩固学生专业思想,培养合...
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