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小学教育专升本教师工作总结

小学教育专升本教师工作总结

发布时间:2024-04-25
1 小学教育专升本教师工作总结十六篇
小学教育专升本教师工作总结

小学教育专升本教师工作总结 篇1

逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即将要过去,感觉时间好像过的飞快,可是回头望望,来路却很是漫长。这一路上,遭受过失败的教训,尝到过成功的喜悦,也有过觉得力不从心的时候,好在,最后终于怀揣着理想,在师父和班组老师的陪伴下,一步一步坚定的走到了今天,同时,也有了许多的收获和感慨。

一、师德

刚踏入幼教行业时,师训班就给我们开展了一次“师德讲座”,从中,我也收获颇丰。“为人师表,求实创造。”这句朴实的校训经过了大学四年的时光,在脑海里留下了深深烙印。而现在看来,“为人师表”这四个字已经不只是校训,更可以作为一名教师对自己师德方面的要求。

这四个字所包含的并不是许多幼儿园的工作手册中所提到的,在外表上对教师的要求,而是一种由内而外的素养。首先,从内部的要求来说,作为一名幼教工作者,最基本的是要热爱自己的职业,关心爱护全体幼儿,所谓“有爱才有教育”,只有热爱自己的工作,关心幼儿的老师,才会真正懂得尊重幼儿,平等、公正对待幼儿,对幼儿的过失等耐心安慰,及时妥善处理,不指责、埋怨,促进幼儿全面、主动、健康地发展,与此同时,也会主动与家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合,从而改进自己的工作另外,教师要遵守《教师法》等法律法规,认真备课上课,完成本职工作,不传播有害幼儿身心健康的思想。而当教师的内部达到为人师表的要求时,外表的气质自然而然的就会跟上了。

在过去的一年中,我时刻以“为人师表”的要求督促自己,刚刚开始适应工作的那段时间,烦心总是难免的,各种各样的工作需要上手,同时还要天天面对和我同样处在适应期的新小班的宝贝们,真是有点焦头烂额。后来慢慢的经过思考和尝试,我明白如果我要和孩子们一起混乱,孩子们永远也不会接受我,那么这场混乱的收场也许就会更加遥遥无期,何不尝试着调整自己的心情,用自己的热情和耐心来感染、感动这群可爱的宝贝们,让他们接受我、喜爱我,把我变成喜爱幼儿园的一个理由呢后来,经过了尝试,发现这确实是最简单有效的'方法,

简单是指操作方法很简单,不用多想什么,只要对宝贝们付出百分百的爱心,关心他们、关爱他们,让自己时刻充满作为老师的责任心就足够了,而有效呢,指的就是孩子们是最单纯的集体,只要你对他们好,他们也会毫无保留的对你献出他们的真心。

二、专业知识

具备了高尚的师德,可以说就拥有了成为一名优秀教师的“灵魂”那么“躯体”——丰富的内涵和广泛的学识,同样也是必不可少的。

在大学期间,我修读的就是学前教育专业,在名校相对比较完善的课程和师资安排下,学习到了较为系统的理论知识,从心理学到教育学,还有各种各样的教法课、选修课这些都为我打下了坚实的理论基础,让我在工作中“有证可依”。

在工作之后,教发院根据多年以来对新老师的跟踪观察,为我们量身开展了一系列的培训活动,从理论知识的精炼,到下园旁听实践活动并讨论、反思,同时也包括了少量的专业技能培训。...

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