我们得到了一些心得体会以后,写11篇心得体会,记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的领导讲话心得体会范文(通用11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对标一流,就是要树立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自觉瞄准“标杆’,制定具体措施,从小事抓起,从细节入手,变差距为潜力,变压力为动力,努力使各项工作都达到一流。
实干为本,就是要始终坚持求真务实,真抓实干,在全区上下特别是党员干部队伍中,大力弘扬“大干而不是小干,真干而不是虚干“的精神,努力在新的起点上,再造一个新的xx。,
20xx.6.15日,xx区实验幼儿园党支部组织全体党员学习了中国共产党xx市xx区第四次代表大会魏民书记《全面对标一流,加快转型跨越,为实现创宜居环境建和谐城区目标而奋斗》的报告后,全体党员畅所欲言,争先发表自己的感受。感到报告实事求实的回顾与总结过去的五年,又与时俱进地提出符合实际今后的五年工作与展望,报告非常振奋人心。凝聚力量,激发干劲。鼓舞斗志。全体党员表示;要深刻学习领会报告的精神实质和丰富内涵,特别是要在今后的工作中坚定不移不折不扣地将报告精神贯彻好,执行好,落实好。
xx区实验幼儿园是一所xx市五星级幼儿园,也是山西省示范幼儿园,全国百佳特色示范幼儿园,全面开展对标活动。就是要紧紧围绕实验幼儿园提出的“打造特色树立品牌 和谐发展”的目标,坚持 “发展孩子,服务家长,成就教师“的教育理念,把实验幼儿园的各项工作做实,做强,做好。对标一流,实干为本,就是要以“素质教育提升年”为主题,以幼儿发展为主线,以落实课程标准为核心,以提高教师队伍建设为根本,以规范教育管理为保障,开展园本课题研究,走特色内涵发展之路。全面实施“对标”工程,制定发展目标,落实学赶帮超举措,全面提升办园品质。对标一流,实干为本就是要找准对标,树立标干,营造学赶帮超的“对标”氛围,做好园与园之间,教师与教师之间互帮互学接对子。对标一流,实干为本就是要大兴为民之风,大兴实干之风,大兴务实之风。一是领导重视,目标明确;二是结合实际,推进有序;三是形式多样,特色鲜明,通过学习报告,结合实验幼儿园实际我们努力做到以下四点:
一是解决问题倾心服务。在了解广大家长“入园难”的突出问题上,实验幼儿园想为家长想,急为家长急。新学期想方设法,克服重重困难,筹集资金开办了2.5-3岁的小托班。帮助家长解决了困难,实验幼儿园收托新生幼儿53名,深受家长的好评。
二是积极主动创新服务。实验幼儿园重视环境创设,重视幼儿园各班的区域设置。在教学王主任的指导下,幼儿园教师集中布置班级主墙,动员家长的力量,为幼儿共同制作《幼儿成长册>,为幼儿自制教玩具和户外体育器械,在班班创设区域的基础上,各班结合幼儿年龄特点,突出一个特色区域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超...
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5月21日,风和日丽,阳光明媚,郸城县中小学“三项工程”总结表彰会在英博学校隆重召开,各乡镇中小学校长代表、各县直学校负责人等近300人参加会议,教体局局长刘现营、副局长王平崇参加会议并作重要讲话。
首先,与会人员自由观摩英博学校“全程质疑解疑”课堂教学、校园文化建设、大课间活动;查看教案、作业、教研活动、主题班会、团队活动记录等展台。王平崇局长巡看了各班课堂教学,对学生良好的三姿、规范的课堂展示、教师简明扼要的点拨、师生振奋昂扬的精神风貌给予好评。并鼓励学校把好的教学经验和乡镇教师多交流,开展送教下乡活动。
随后,召开总结表彰会议。会上,通报了“三项工程”星级学校评定结果,宜路一中等33所挂星、升级学校受到表彰,分别颁发奖匾;宁平陈堂小学等4所“三项工程”开展不力学校受到降星批评;对巴集中心小学等12所“三项工程”巩固较好学校提出表扬。
会上,刘现营局长强调,要有坚持的精神,把“三项工程”坚持下去,做实、做细、做小。就抓好阅读教学,创建书香校园提出创新使用学校图书室,把图书室搬进班级、走廊、办公室,随时供师生阅读的建议。刘现营局长说,“三项工程”抓实抓好,对郸城学校发展、孩子发展功德无量。要加强基层学校教研工作,教研员每月要上报全乡目标检查、量化评比名次分数,用事实说话,求真务实。并对英博学校和全县各校分享“三项工程”成果,对郸城教育做出的贡献表示感谢。
聆听了刘局长的讲话,使我精神鼓舞,明确了今后工作的思路,那就是,三项工程就是常规教学,在今后的工作中,我一定把刘局长讲话精神贯彻到实际工作中
来,改变思路,以“新,细,实”三字工作要求我们自己。以“深化改革,提高教学质量”“创新方式,改进方法,提高德育水平”“落实责任,严防死守,确保校园安全”“抓根本,破难题,管理上台阶”等文件精神为指导,扎扎实实搞好本学年的教育教学工作。以实际行动回报关心和支持我校发展的各级领导和学生家长。
通过学习乔市长的讲话,使我的心久久不能平静,深感市委领导对教师的关心和爱护,对教育事业的大力支持,更感到作为一名人类灵魂的工程师,自己肩上的担子是多么的沉重。从现在开始,我会更严格要求自己,以更饱满的热情和精力,投入到无限的为人民服务中去。
一、让教学成为生命的源泉
一个热爱教育事业的人,会感到教育教学对他人生的意义与生命的价值,他会在教育教学活动中感受到生命的律动和活力,体验到人生的快乐与幸福,捕捉到生活的绚丽与精彩。学生是他生命的给养,讲台是他生命的舞台,教学是他生命的源泉。曾经听过一位老师用这样一句话形容自己的“甘为渡口一只船。”老师就是学生的渡船,把学生摆渡到幸福的彼岸。长期以来,我始终以良好的精神状态、高尚的职业道德、过硬的业务能力,勤勤恳恳、默默奉献,把自己的聪明才智献给了钟爱的教育事业。
二、言传身教,提高自身专业化水平
教育家韩凤珍说过:“所有难教育...
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