小学生异地入学申请书

在当今迅速发展的社会中，每个人都可能需要使用申请书。申请书是我们日常提出请求的一种书信形式。你了解申请书的格式吗？以下是我整理的异地入学申请书（共8篇），欢迎您参考和借鉴，希望能对您有所帮助。

小学生异地入学申请书 篇1

尊敬的鼓山苑小学领导：

我们是林宏恩的家长，首先就林宏恩小朋友的基本情况介绍如下：

林宏恩，男，出生于20xx年8月9日，籍贯福建莆田，现家庭住址为：xx路303号xx31座3梯306单元。自20xx年9月以来，他一直就读于鼓山苑幼儿园，在幼儿园里的`生活和学习中，通过幼儿园和家长之间良好的教育互动，林宏恩的生活独立性逐步得到发展，基本树立了正确的是非观、道德感和美感。

在学习中他也表现出强烈的求知欲，对各种新鲜事物都能产生浓厚的兴趣，学习注意力集中；在集体生活中，他养成了温和的性格和良好的自制力，能够和其他小朋友友好相处，乐意把自己的欢乐与别人分享。

现林宏恩已成长为适龄儿童，考虑到林宏恩离家比较近。同时，该校以优美的学习环境，良好的学习氛围以及教学质量一流享誉福州市，能够让林宏恩到该校学习也一直是我们梦寐以求的愿望，所以我们为林宏恩申请入该校就读，请您审核。

此致！

敬礼

xxx

20xx年x月x日

小学生异地入学申请书 篇2

尊敬的xx中心校领导：

我的孩子___________，____年____月____日出生，身份证号__________________________，家庭住址为____________________。应入学时间为20xx年9月，现因______不能正常上学，特此申请延缓一年，恳请批准！

申请人：______

20xx年xx月xx日

小学生异地入学申请书 篇3

根据县委、县政府关于“控辍保学”的工作安排和相关会议精神，为进一步提高我镇义务教育巩固率，降低辍学率，切实控制我镇小学生特别是初中生辍学现象，防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象，让“该入学的一个不少、已入学的一个不走”，保障我镇学生教育健康发展，进一步提高义务教育质量，巩固已取得的“控辍保学”成果，真正做到“适龄生进得来、在校生留得住、辍学生劝得返”，切实保障未成年人的合法权益，结合我镇实际工作情况，特制定如下实施方案。

一、指导思想

认真执行《义务教育法》有关规定，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是我镇工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，加快我镇教育发展步伐，提升我镇九年义务教育的水平和质量，满足人民群众对优质教育的需求。

二、工作目标

通过完善工作措施，努力提高入学率，减少流失率。根据我镇的实际情况，20xx年度全镇的...