1. 培养勤俭节约的习惯,珍惜公共资源;将企业视为我们的家园,共同促进发展。
1、迎新年,谋大业,继往开来。
2、团结一致,再创佳绩!
3、永往直前,不谓艰辛,我能行!
4、回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。
5、诚信为本,专心做事。
6、坚定信念,行销一生
7、业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩
8、一鼓作气,恍然一新。
9、团结一心,其利断金;众志成城飞越颠峰。
10、勤俭节约、爱护公物;以厂为家,共同发展。
11、增强企业的.凝聚力,提升员工的忠诚度。
12、齐天大圣显神通,平安保驾连日红。
13、艰苦训练,势比青天。
14、活动目标,服务导向。
15、有能力:思路清晰,执行到位。
16、十万份好心情,十万份礼物。
17、思故知新,善謀贏者。
18、利剑出鞘,倒海翻江。
19、快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。
20、今日不为增员作努力,明日必为业绩掉眼泪。
21、愉悦工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。
22、失败与挫折只是暂时的',成功已不会太遥远。
23、全城免费送达,便民服务到家。
24、水不击不跃,人不激不奋。
25、新春福旺迎好运,佳节吉祥开门红。
26、敢担当:重视错误,勇于承担。
27、昔日的汗水,明日的播种。
28、赢在新战略,突围大发展。
29、不抛弃不放弃,为自己喝彩。
30、憋足一口气,拧成一股绳,共同圆一个梦。
31、 十年潮流涌现,时尚随心改变。
32、横绝学海,笑傲苍穹。
33、全员实动,八周破零加大拜访,业绩攀新
34、团结一致,所向披靡。
35、强化服务意识,倡导奉献精神。
36、成功之秘诀,在始终不变其目的。
37、春光乍现,拜访争先,客户服务,情义无限
38、遵规守纪,团结互敬。
39、主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。
40、团结拼搏,勇争第一,我能!
41、客户服务,重在回访。
42、莫为失败找借口,多为找理由。
43、只要思想不滑坡,方法总比问题多!
44、金虎长啸振雄风,王者归来定成功
45、心中有情,客户有心。
46、感恩促,惠无限。
47、 高质量服务,高技术创新,高速度发展。
48、知道是知识,做到才智慧,多做少多说。
49、横刀立马,勇创新高,我行!
50、没有一种不通过蔑视,忍受和奋斗就可以征服的命运。
51、人的能力是有限的,人的努力是无限的。
52、勤勤恳恳大拜访,欢欢喜喜开门红。
53、队名:努力队口号:成功决不容易,还要加倍努力!
54、摒弃坏习惯,打造新风气。
55、抓机遇获双赢。
56、深入学习各项知识,不断提升自身素质。
57、确保工作生产安全,关爱生命,以人为本。
58、无与伦比,万众一心。
59、众志成城,奋勇向前,勇挑重担,争创一流。
60、多一点细心,少一点后悔。多一份勤奋,少一份后悔。
61、创新效果很全面,持之以恒是关键。
62、和和睦睦兴旺企业,需你我迎挑战再拓展!
63、 发扬冠军精神,重振北京雄风。
64、技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。
65、本周破零,笑口常开...
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为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前制定详细的方案。方案应包括行动的时间表,地点,目的,预期效果,预算和实施方法等方面的书面计划。只有制定了合适的方案,我们的活动才能顺利进行并取得成功。以下是小编为大家收集的小学数学活动方案,希望大家喜欢。
提高学生现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任。开展环境教育,创建绿色学校,培养全校师生的环保素养,是一种契机,也是一种希望,它能有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变,是我校师生的一致愿望。
在培养学生环保观念,创建绿色学校方面,我们学校脚踏实地的做了大量卓有成效的工作,并且取得了显著的成绩。
(一)加强领导,建章立制,落实责任。
保持生态环境是利国利民的一件大事,环境保护是我国的基本国策之一。由此,我校领导高度重视环境教育工作,建立了创建“绿色学校”领导小组,制定了具体的工作计划和实施方案,把环保教育纳入全校整体工作中,根据青岛市绿色学校标准把创建工作总体规划,学科教育渗透,主题教育和社会实践活动,校园环境建设,宣传活动等工作,具体落实到各部门。如今当你走进我们的校园,展现在眼前的是四季长青的花草树木,虽不见富丽堂皇的建筑,却透着沁人心脾的清新和典雅。
(二)精心设计,让“创绿”工作蕴涵在各种实践活动之中
1、我们采取了让学生自己教育的原则,充分发挥学生的小主人翁作用,召开以环保教育为内容的主题班、队会,让学生讨论怎样去做保护环境的“小天使”。
2、在每年4月22日世界地球日,召开“我们共同的家园”队会,6月5日世界环境保护日,组织开展“环保”绘画比赛、演讲比赛,“我为环保献一计”等活动。还利用学校广播,板报宣传主题内容,举行书画展和环保手抄报比赛;
3、各中队设立“绿色区角”,适时“绿色班级”的评比。
4、开展“弯腰捡”活动,师生们已养成“弯弯腰”的好习惯,学校的环境保持整洁有序。
5、组织队员们利用节假日,走出校门,走入社会,擦洗街道护栏,张贴的小广告等,给花草当保镖;向社会人士发出环保倡议书,使人人行动起来,保护环境卫生。
6、发动小队队员,利用废品搞小发明、小制作,培养队员动手能力和创新能力。分类收集垃圾,拿到废品收购站卖,把所得的钱存在班级的“绿色银行”中,培养队员的爱心,起到一举两得的效果。
7、在学校网站上开辟“绿色学校”专栏,宣传绿色环保的有关知识,及时反映学校创建工作的最新情况,接受师生的有关建议。
(三)环保教育与课堂教学相结合
学校要求各学科发挥课堂教学的主渠道作用,寓环境教育于课堂教学之中,在课堂上教学中见缝插针,有意识地进行环境教育渗透,加强对学生进行节水、植树、防污染等环境教育。在课外,要求教师每学期针对学科特点写出环保渗透论文,使师生满怀激情地用心用笔去谈环保这个人类永恒的话题...
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