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中班上学期班务总结

中班上学期班务总结

发布时间:2024-04-12
1 中班上学期班务总结系列九篇
中班上学期班务总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点。以下是小编精心整理的中班上学期班务总结(精选9篇),希望对大家有所帮助。

中班上学期班务总结 篇1

暑往寒来,一年的工作即将接近尾声。本学期,在我班教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作做以下总结。

一、班级情况:

本学期幼儿的身体发育状况良好,身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也有了明显提高。在体育活动中,幼儿能基本遵守游戏规则,并且也能学习一些基本的自我保护方法,注意安全。

二、教育教学工作:

中班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。我们根据《大纲》精神及中班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列的教育教学活动,在教育教学中,我们两位老师都能认真准备,钻研教材,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。

三、德育工作

幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础,而中班幼儿正处于学期晚期,是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的基础。将德育工作渗透到日常生活和学习中的每一个环节,并结合节日对幼儿进行文明礼貌教育。

四、保育工作

(一)、常规教育方面我们加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。另外每天晨间检查时认真做好晨检工作,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。

(二)保健教育在幼儿开展活动中,我不忘对幼儿进行劳动教育,培养幼儿爱劳动的习惯。首先我们培养幼儿的自我服务能力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿穿脱衣物的速度快了很多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋带,幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,增强了幼儿的环保意识。

五、家长工作...

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2 幼儿园中班上学期班务总结分享
幼儿园中班上学期班务总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班上学期班务总结,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班上学期班务总结 篇1

时光飞逝,新的一年又在孩子们的欢歌笑语中来临了,又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:

一、保育工作方面

我班在幼儿园保健医生的的指导下,卫生保健工作取得了一些成绩。首先坚持每天一小扫,两天一大扫的原则。为了减少疾病的发生,每月对教室进行消毒,同时检查幼儿有携带不安全的物品。

我还非常重视幼儿的体育锻炼,是幼儿能充分接收阳关的照射,促使幼儿体格成长。

二、德育工作方面

我班的一些孩子尤其娇气自私任性。针对这一情况,我开展了一系列工作。首先,与家长个别联系,制动教育计划,在实施的过程中,我们首先向家长提出建议,希望他们配合。我还拽住国庆元旦等节日活动,带领幼儿参与庆祝活动,分享事物。一学期来,我抓住每一次机会,对幼儿进行品德教育,是孩子们改变许多原来的坏习惯,是家长对我们的教育更满意。

三、教育教学方面

这个学期,我们共开展了7个主题活动,促进幼儿体智德美全面发展,配有幼儿做一个四有新人。由于每个幼儿的发展水平都存在差异,这就需要教师做到注重个体差异,因材施教。对个别幼儿进行分析,分析问题存在的原因,在选择恰当的教育方法。同时,还根据幼儿的不同情况,对家长提出不同的要求,通过家园配合共同达到因人施教的目的。在大家的努力下,孩子们都在原有的水平上得到了提高。

四、家园共育

家长和老师都是教育者,家长的作用是举足轻重的,所以在教育幼儿的同时,也要做好家长的工作。这个学期,我与家长们相处的也很愉快,班上的各项活动家长们也给予最大的支持。通过家园联系手册,家长们为我提的意见,我为打消他们的顾虑,与家长面对面的沟通交流了解孩子在家的各方面,并及时反馈幼儿在园的情况。

在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩。但前面的路还很长,因此我们有必要在继续之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的个别孩子不够大方,缺乏勇气和自信。

2、幼儿还没有集体观念,做事情没有胆识。

3、幼儿的语言表达比较弱。

为了前行的目标,更加上大家的努力,相信我们这些爱孩子的人能让他们更健康的成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿园中班上学期班务总结 篇2

时间荏苒,不知不觉中40名活泼、可爱、天真、乖巧的小朋友在这个温暖快乐的集体又生活了一个学期。这一学期是辛苦而卓有成效的一学期,在园领导的关心支持下,在家长的诚心合作下,在我们俩教师的互相帮助、默契配合下,班务工作开展得井井有条。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展,逐渐养成了良好的卫生、学习习惯,懂得礼貌待人,个别幼儿在遵守本班的常规纪律上有了很大...

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3 中班上学期班务总结必备十五篇
中班上学期班务总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的幼儿园中班上学期班务总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班上学期班务总结 篇1

时间如流水,转眼即逝,孩子们得中班生活也即将结束,回顾这学期来班级的各项工作开展得还是丰富多彩、井然有序的。现将本学期班级工作做如下总结:

教育工作:

在日常生活教育中,我们时刻记住:“生活即教育”,我们在日常生活中锻炼孩子的生活自理能力,培养孩子的责任心和团结合作意识。在睡觉和起床的时候,我们让孩子自己和旁边的小朋友互相帮忙穿好衣裤并检查。在平时的各项活动中我们执行小组长制度,每组挑选一个小组长,我们给予每个孩子机会,让他们轮流做小组长,帮助组上的小朋友做一些力所能及的小事,使他们的责任心、团结合作以及助人为乐的精神得到了升华,对自己也更有自信了,对学习生活更积极了。通过生活中点滴的渗透我们也发现了孩子的成长与能力的提高。

教学活动方面:

我们除了根据本学期的教学活动目标及要求开展了四个主题活动外,还组织了许多体育方面的活动、以及手工、表演等活动,让孩子们受益匪浅。每个活动的开展,我们都利用了一切可利用的资源以及材料,例如,幼儿园的各种设备、资源以及家长的合作与配合。因此,每个主题活动都开展的丰富和顺利,孩子们在一个个主题活动中,不但增长了见识,锻炼了身体,也得到了学习的乐趣。

重点工作:

本学习我们主要培养孩子的良好行为、学习习惯:能够很好的倾听同伴以及老师的讲课与发言、做事能够有始有终,具有良好的责任心、能够团结、友爱同学等。本学期我们也参与了几项大的园内活动:“欢庆六。一”踩气球、击鼓传花等娱乐活动,绘画活动,拍皮球比赛、自己种植和打理蔬菜基地,幼儿讲故事活动等等。在孩子们和我们的精心准备下,我们班都取得了令人满意的成绩。

保育工作:

虽然已经是中班了,但是保育工作还是被我们放在首位,活动室,盥洗室,卫生间,每天拖得干净亮洁。平时孩子用的餐具、叉具、毛巾等的消毒工作更是认真细致,从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤老师和保育员阿姨都时时放在心上,经常提醒小朋友该穿衣服或者该脱衣服了。保健医生提出的建议都能虚心接受,按标准完成,并一贯地坚持下来,尽可能做到最好。

还有,在我们老师的呵护下,我们班小朋友的出勤率一直很高,很少出现病假现象,这也是我们最欣慰的地方。

家长工作方面:

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。所以,家长和老师的交流显得尤其重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。同时还坚持将幼儿所学的儿歌、故事等通过网络发送给家长,向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展教育工作。...

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4 最新幼儿园中班上学期班务总结十三篇
幼儿园中班上学期班务总结

一学期的工作又在繁忙而紧张的气氛中结束了。孩子们在家长和老师的共同关怀下,一天天成长起来。下面是小编为大家整理的幼儿园中班上学期的班级工作总结(精选13篇),希望可以帮助到大家。

幼儿园中班上学期班务总结 篇1

经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来这一学期的总结工作,看着他们这学期来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾今学期的教育历程,我们记忆犹新。看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。

带了一学期的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。这学期我们班没有加入新的幼儿,我可以根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会,例如:我们班的李岳恒、孙诗凝、郭悦彤等,他们几个人在班上的能力都比较强,我会根据每个人不同的特点,安排他们完成不同的任务。这样做老师既可以省下时间去观察其他幼儿,又在他们自身的能力上给予了锻炼,我和他们也成了无话不说的好朋友。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

在这种思想的指导下,平时我注意细心、耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们。如:我们班上的昕昕,由于小时侯走丢过一次,心理受了极大的打击,所以性格有些孤僻、自闭。不信任别人,特别是不信任幼儿,不愿意和别人交往,特别不喜欢运动,总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此情况,我对他特别的小心翼翼,尊重他的意见,但也不时的给于他帮助,在活动中给他便利。在他有进步时,及时表扬他。慢慢的,他变得大胆了。特别喜欢和我话家常,他变得话多了、活跃了。由于及时的表扬和鼓励,他现在变的爱劳动、爱运动了。愿意帮老师发碗,摆椅子了。现在的他对我特别的亲。我们成了朋友,放假了他还主动邀请我去他家做客呢!

有了爱,还必须有过硬的教育教学能力,丰富的经验,具备学者的睿智和高超的教育教学艺术,只有这样的老师才能在新时期引导学生对人类文明产生深深的吸引,从而滋生创造的欲望,每次的教研活动我都认真对待,为了吸引孩子的注意力,让孩子更好、更快、更开心地接受教师所授的内容,我总是不断的尝试、探索、创新,这学期,围绕“动物世...

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5 最新中班上学期班务总结通用十三篇
中班上学期班务总结

总结是在完成某一阶段、项目或工作后进行回顾检查、分析评价,从中获取经验教训和规律性认识的书面材料。通过撰写总结,我们可以及时发现错误并加以改正。如果你想写好总结,不妨花一些时间仔细思考并动手写下来。以下是为您整理的中班上学期班务工作总结,希望能为您提供一些帮助和参考。

中班上学期班务总结 篇1

在辞旧迎新的时刻,家长、老师、孩子在共同动手布置的浓郁的新年气氛里,我班圆满完成了领导教给的班级工作。

回忆20xx,在园领导的精心指导、督促下,在家长的大力支持配合下,在中二班的好宝宝的努力下,在班内老师的密切配合下,我班出色完成了各项任务。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:

一、教育教学方面

1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析,开展了《闹新春》、《亲亲好妈妈》、《秋天的变化》、《我的家乡》、《有趣的纸》、《快乐的冬天》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。

2、结合主题活动开展区域游戏。

我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,创设了“科学区”、“自然角”、“美工区”“语言区”“计算区”“建构区”、“表演区”等8个区域,并在区域活动中有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。例如:结合主题活动《春天的变化》,我们让幼儿收集各种各样的花草,带领制作植物标本;结合季节,教师与幼儿一起种植大蒜、葱、绿豆、黄豆等植物,并根据中班幼儿的特点,引导幼儿观察、记录黄豆与绿豆的生长过程,为幼儿的探索活动提供了帮助。结合《有趣的纸》主题活动,我们在手工区提供各种各样的纸制品,如:纸杯、纸盘、彩色皱纹纸,和一些辅助材料剪刀、橡皮泥和吸管,引导幼儿用自己喜欢的方式绘画制作小动物。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

我班积极参加园内的各项活动。园内活动的开展,促进了老师和家长、孩子的共同提高。特别是家长的大力支持配合,使我班在园内的班级自制玩教具的比赛中,我班荣获一等奖。我班的自制玩教具有:彩带,杠铃、毽子、穿孔板,根据主题的开展我们又制作了玩具汽车,也在比赛中进行了展示。家长的功劳不可遗忘,家长、孩子精心、耐心制作了一件又一件,充分发挥了家长、孩子、老师的创造才能。家长按老师完成了老师的要求后,为让孩子玩得更尽兴,让孩子的双手都舞起来,我又让家长再次制作彩带,家长欣然接受,为了孩子和我们的工作,家长毫无怨言。同时,在各个主题活动的开展中,家长、孩子积极带所需的物品。如主题《秋天》活动里的需要的新鲜果子,《好玩的纸》活动中需要的纸巾、纸盒,《贺新年》活动里需要的手巾花、灯笼等等。积极参加园内的公开课活动和研讨活动等,取得一定的成...

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