她，一个很争气的女生，转到重点中学快半年了。从一个很普通的学校搬到这里，她知道她的家庭有很多关系，花了很多钱。然而，她在这里没有多少朋友。最让她困扰的是成绩。每次成绩单出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下面。每当想到这些，她就有一种莫名的压抑感。似乎她面前的'这个名字重达千万吨，让她窒息。
她一定要努力，一定要对得起自己写的东西，一定要为自己做的事情付出代价。所以，她不再整天做无用的、虚无缥缈的白日梦，因为她知道自己要面对现实，不能做做空思想家。她专心上课，热情地回答问题，认真完成作业。所有这些事情，她都尽力做好。果然，她的成绩提高了，脸露了出来
久违的笑容。就这样，她坚持这样做，成绩达到了中游。这一切都让她开心。
她又一次翻开自己心爱的日记，写道：“人就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点上心中的蜡烛，激活自己，就一定能展现出活力的色彩。”
写完后，她又合上日记本，锁在抽屉里，把成功的喜悦锁进心里。
渐渐地，她的成绩直线上升，她变得更加自信，交了很多朋友…
她又翻开日记，一本正经地写道：
“人生是一盘无悔的棋，是一场与喧闹的人的博弈，是一片波澜壮阔的海。我只是一个普通的过客，但我有信心能化解灵魂的迷茫和彷徨。现在，我真的做到了……”她就是我。
诚然，你我只是普通路人。当面对绝望和挫折时，我们必须点燃自己的心，重拾信心。它必须能照亮生命力的本来面目。
她是一个温文尔雅的女孩，样貌并不怎么出众，但她的唇边却总是挂着一个微笑，自信的微笑。
她的学习很不错，有时，她会和我一起去参加竞赛，每到这时候，她总会带着一个自信的微笑，去答卷。她似乎从来都不担心结果，只是自信的微笑，那笑容在我眼中是美到了极致，总是带给我莫大的安心。
那次竞赛，题目很难，我握着笔，眉头紧锁，不知如何答卷。不经意间，我抬头，一下子看见了她上弯着的唇角，她在微笑!我微感诧异，她许久没落笔，想必也是被难住了，可她的笑容却一如既往的从容不迫，满是自信，好像一切都脱离不出她的预料般。
我看着她，她的唇角微微上扬，勾勒自信的弧度，没有一点矫情，从容安然而恬静，透着浅浅的自信，没有一丝一毫的烦躁和无奈，也没有任何的紧张和丧气。她的微笑，让我心安，让我感到信心在慢慢地聚集。她的微笑就像一朵洁白的茉莉花，淡淡的清香在不经意间渗透我的心里。
后来，竞赛结束，我疑惑地问她： 小容，自我感觉怎么样? 她微微侧头，仔细想了想，笑意不减，说道： 有些难，我也被难住了。 我惊讶
地看着她。周围的人都是有些颓唐的，我也有些难过，唯独她一直从容自信地微笑，那上扬的唇角似阳光般温暖。我不由又问： 那你怎么还笑得出来呢?
她恬静地看着我，不仅唇角流露自信，连她那清澈明亮的眼眸中也流转着晶莹的自信，她微笑着对我说： 正是因为这样，我才会微笑呢。在困难面前，自信地微笑，能增添克服困难的勇气。
那如果这次成绩不理想，你还会笑得出来嘛? 我又...
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演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在当下社会，演讲稿与我们的生活息息相关，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编精心整理的自信演讲稿，希望能够帮助到大家。
我们中午到食堂吃饭，已来到食堂，就能闻到一股菜饭的味道。大家都坐到位置上后，我就吃了起来。今天都是我最爱吃的'东西，有青菜，有肉驼，特别是虾子，香喷喷的，吃起来可新鲜啦！
我们吃完饭后，回到了教室。等到恶劣下午，我们又开始尽情地上课了。
日记是日常生活的真实记录。坚持写日记，就会留下我们在漫长生活长河中的心灵感悟、物事评判、世态万象、读书感知、情感私语、审美瞬间，等等，留待我们日后咀嚼、回味和陶醉，成为珍贵的精神财富。中学生坚持写日记，更能促进日常练笔、积累生活素材、培养作文兴趣、提高写作能力，有效解决中学生作文写作中普遍存在的言之无物、无话可说、矫情虚泛等等问题。如果我们能积极有效地进行理性指导，引导学生坚持高质量规范化的日记写作，充分发挥日记写作在作文教学中的促进功能，就一定能推进作文教学摆脱颓势，步入良性轨道。就是让学生通过日记的形式记录生活、透视生活、提炼生活，在日记中说真话、诉真情、做真人。
有利于促进读写结合，提高作文水平。有利于师生沟通心灵、增进了解，使教师改进教育教学方法。有时，学生的某些想法不便直接告诉老师。这不利于师生沟通心灵、增进了解，甚至还会造成某种“误会”；也不利于教师了解学生，获取教育教学的反馈信息。如果要求学生写日记，学生可以把某些不便于直接告诉老师的某些想法写在日记里，老师可以通过查阅学生日记了解情况，从而与学生沟通心灵、增进了解，根据学生情况有的放矢地改进教育教学方法，获取较好的教育教学效果。
1．激发兴趣是前提。
“万事开头难”，写好生活日记激发学生兴趣很重要。在最初的时候对学生没有过高要求，对于日记内容，教师不要加以限制，要让学生“随心所欲”。只要学生写的日记能看得懂，就应该给予表扬和鼓励。叶圣陶说过：“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由??”有的日记内容可能是学生的小秘密，不想让别人知道，这一点我的做法是尊重学生的需要，每个学生都准备两个日记本，一个是公开日记，一个是私密日记，学生可以把日记发表在公开的日记本上，也可以写在私密日记上，随自己的心情就好。这样做主要目的是让学生相信写日记是一件轻松愉快的事，也是很简单的事，使学生在每日坚持的简单中，养成对生活的关注，提高表达能力，从而达到我们预期的效果。有很多学生喜欢主动地把日记送到我的手上，让我面对面的给他们写评语，他们觉得这是最幸福的事。
2．潜移默化是关键
“润物细无声”是教育教学的最佳境界。无论多忙，学生的每一篇日记我都仔细阅读批改。开始几天，我注意看内容，发现学生除了写游戏就是帮妈妈做了什么，再不就是如何写作业，写完作业看了什么电视，看完电视就...
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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的自信的我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
自信是对自身价值的一种认识；自信是对美好未来绝不动摇的执着追求；自信是男孩搏击人生风雨的翅膀；自信是女孩美丽的容颜之外极具魅力的精神升华。
自信的意识，自信的力量，足以使一个人潇洒自如的直面人生，以卓越的精神努力奋斗，改变自己的命运，实现自己的人生价值。
维克多·格林尼亚年轻时，是美国瑟尔堡地区很有名的一个浪荡公子。有一次，在一个盛大的宴会上，它像往常一样傲气十足的邀请一位年轻美丽的小姐跳舞，那位姑娘觉得受到了极大地侮辱，怒不可遏地说：“算了，情你站远一点，我最讨厌你这样的花花公子挡住我的视线。”这句话刺痛了格林尼亚的心，他在神经、痛苦之后，猛然醒悟，对自己的行为无比悔恨，决心离开瑟尔堡。去闯一条新路。他在留给家人的纸条上说：“请不要问我的下落，容我刻苦努力学习。我相信自己，将来会创造一番成就的!”结果，经过八年的刻苦奋斗，他终于发明了以他名字命名的“格式试剂”，并荣获诺贝尔奖，成为著名的化学家。
无疑，你可暂时放松你的理想和意志力，并完全敞开你的胸怀去接受无穷的智慧，思想是一个人有权掌握的唯一对象，你必须控制你的思想，使它尽早敞开接受无穷的智慧和力量。乔。特纳维尔说：“无论你的内心说怀抱着的意念和信仰是什么，他都可能成为现实。因此，切勿在通往无穷智慧的道路上自设路障，就相当阳光，透过三棱镜时会分成很多道光束一样，当自信化作无穷智慧通过你的内心时，也会绽放出不同的光芒。”
自信是一种果敢的行为，也会让你在自卑的阴影中走出。
拥有自信不一定成功，但没有自信注定会失败，自信会使每一个人在生活中都拥有属于自己的美丽！
今天，老师教我们《识字2》，当我们读到碧水、秀峰、倒影时，老师问我们，你们都去过哪些地方玩？同学们你一言我一语地说着，有的说去过上海东方明珠，有的说去过北京天安门，还有的说去过南京万达广场，我说，我去过桂林。在桂林的漓江上坐着游轮，在游轮上我朝着窗外望去，看见20元钱上的九马华山，在甲板上我低头一看，看见了碧绿的江水，江上笼罩着一层雾，我们仿佛到了仙境一样，桂林的山奇峰罗列，有象鼻山、笔架山、还有骆驼山……同学们都用羡慕的眼神看我，我感到很自豪。
对于我的语文书，我不知道经历了多少欢笑，多少快乐，多少悲伤……这些记忆在我的脑海里慢慢漂移。
记得有一次，下课的时候，我把语文书正好放在桌子上，然后就跑出去玩。刚玩了一会儿，铃响了，我依依不舍地回到教室。刚坐下，一个基佬跑进了同样学风的教室，一下就打翻了老师桌子上的墨水瓶，墨水瓶的盖子掉了，黑色的墨水像河水一样流到我的语文书上。一看到没说什么，就去“抢救”我的语文...
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播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。我也有一个小小的收获，那就是收获了信心。
那是一个春天。柳树吐绿，桃花盛开，到处都是一片好景致。我正在广场上学习轮滑。我刚开始滑的时候，总是站不稳，刚一站起来，就又滑倒了。在这时，我失去了信心，坐在地上，准备放弃。这时，妈妈严肃的走了过来，把我扶起来说：“你不练，是永远也学不会的！”在妈妈的鼓励下，我终于独自站了起来。虽然有些颤颤巍巍，但我非常高兴。有经过了几个月的练习，我终于可以自如的滑行了。我感到一阵阵风吹过我的脸颊，我的心里惬意极了。我想起初学时的场景，脸上全是得意的神采。
直到现在，当我遇到类似的问题时，就会想起妈妈对我说的那句话。这件事使我明白了一个道理：只要有信心去做，就一定会有收获。
我是一个平凡的保安员，在美景花园管理处工作、生活快半年了。
在管理处同事们的关心和帮助下，加上自己的努力，半年来，我由一个对物业管理保安工作内容毫无了解，工作中处处碰壁的“楞头青”，成长为一个熟悉业务、素质过硬的专业保安员。在平凡的工作中，我惭惭地开始感觉到快乐。
与人交流原来一直是我的弱项。记得刚进公司的那些日子，面对新的工作岗位，我简直无所适从。我暗暗敬佩那些老同事，他们对工作熟悉，而且有与业主进行沟通的良好技巧，能游刃有余地做到既让业主享受到良好的服务和尊重，又能在不违反工作规范的情况下很好地完成任务。这些，恰恰是从事物业管理的保安员必须具备的本领。而我，却怎么都突破不了沟通的障碍，甚至没有勇气和做高级白领、经理、老板的业主们说话。用同事的话说，是“自信不足”，因此在工作中时有小问题出现，使得自己烦恼不己，甚至有了逃避的念头。要知道，对于服务企业来说，小问题就是大问题。幸好，每有问题出现，总会有我们领班的及时指正、热心的同事给予安慰和主动帮助，才让我有了勇气和信心从那些烦恼中挣脱出来，不至于消极、畏缩。
“我们的工作就是服务，要把自己作为一个管理者来要求，因为我们需要独自应对许多事情，这些事情不仅仅是工作上的，还可以是生活上的、今后人生路上的.。”就是这样一句话让我震憾，也使我牢记于心。我开始尝试严格要求自己，也开始有意识地和那些做高级白领、老板的业主们多一些沟通和交流。
小区车库门岗是大家公认的既重要也麻烦的岗位，当值保安既要负责二楼车库内车辆的停放，又要兼顾大门车辆进出，说心里话，我怕值这个岗。但我明白，这个岗就是我首先应该战胜的。功夫不负有心人，果然，不足半个月，我已能顺利地上好这个岗了，我甚至相信如果假以时日，我完全可以做到对车位、业主和车牌三位一体更充分的了解...
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一眨眼十三年过去了，我也即将迈入初中的校门。我要摆脱不自信的束缚，完全改变自己。
不自信给我的生活带来了不少的麻烦。在上课时，老师提问，我明明知道答案却不敢举手;老师点到我的名字让我回答时，又因为不自信而答错;背诵课文和古诗时错误也层出不穷;因为不自信我交到的朋友一只手就能数得过来……这些数也数不清的麻烦让我的生活十分枯燥，让我想到改变自己，变得更自信些。
海明威的《老人与海》中的老人正是我要学习的榜样，书中的老人面对凶猛的鲨鱼也丝毫没感到畏惧，自信勇敢地与数不胜数的鲨鱼搏斗。《假如给我三天光明》这本书也同样让我深有感触，海伦·凯勒并没有因为自己是个盲人而自卑，她对生活充满了希望自信。这两本书的主角虽然都处于困境却十分自信，让我心生敬佩。
下定决心之后，我也在一点一滴地改变。以前的我胆小怕生，与亲戚朋友见面也没几句话，现在我交友广泛;以前我害怕写作，但最近几次的写作我愈来愈有信心;以前我总认为自己什么也做不到，但现在我自信地去尝试。虽然“自信”这个词还差得远，还有许多我不敢做的事情;可是与曾经的我相比，这个小小的进步能给我带来莫大的喜悦。
身为一个十四岁的少年，自信是不可或缺的力量。也许它对我来说是遥不可及，但经过生活各种各样的磨难，终于触碰到那个足以改变我胆小性格的东西——自信。我几次迫切地想要得到它，但我想在初中这个发展空间更大的地方，我将会比现在的自己更加自信。
小西今年9岁，上小学三年级。她有着一双灵活的眼睛，还有一个红扑扑的脸蛋儿。可她总喜欢低着头，总觉得自己长得不够漂亮。
有一天，小西去了一家饰物店，店主说她很漂亮，并送给她一个漂亮的水晶发夹。店主说：“呀！小姑娘，你戴上发夹真漂亮！很适合你哦！”“是吗？”小西微微一笑，就去上学了。
小西很开心，一心总想着漂亮的水晶发夹，不知不觉地扬起了头。
去到了学校，老师一见到小西就笑着说：“小西，你扬起头来真漂亮！”同学们见了她也说“你扬起头来真精神！”小西的脸上露出了甜甜的微笑。
这一天下来小西得过许多人的赞美，她想一定是那个水晶发夹的功劳，可是往镜子上一照，头上根本没有发夹。一定是她走得太快了，发夹掉了出来。
自信本来就是一种美德，千万不要因为失去了信心而丧失快乐。
自信是一个人身上必不可少的一个东西。有自信的去做一件事和没有自信的去做一件事差别会很大。例如有一次，老师让背书可我怎么也背不会，我就想放弃不背了，可我想了想我认真背一定会背会的，我认真的背了半个小时结果会背了。还有一次，我做一道数学题，想了好久也没有想出解决的办法。
我就想直接去问妈妈，我想了想这道题我一定会解出来的，于是我又认真的读了几遍，结果我就解出来了，我们有了自信什么事都能成功，我们没有自信就什么事都作不好。
现在的我是一个自信阳光女孩。你可知，曾经的我离自信是多么的遥远？
我，从小就是一个不爱说...
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