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对工作计划的评价

对工作计划的评价

发布时间:2024-04-08
1 对工作计划的评价15篇
对工作计划的评价

对工作计划的评价 篇1

岁月匆匆,一转眼,一学期的工作又结束了,回顾这一年来所经历的事情,让我深深体会到了在工作中存在的不足和困难。为了评价经验,取长补短,现将一学期来的工作评价如下:

一、政治思想

能够积极参加园里组织的政治理论学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱团体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、不早退。

二、教育教学

1、环境创设

我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期,我们的活动室环境是根据“主题——局部”的思路来创设的,同时利用废旧材料加工之后布置。活动室另开设了表演区、小茶馆、小巧手等区角。寝室里也开设了两个区角,以便孩子们在午饭后休息。

2、教学要求

开学初全园召开了教学大会,根据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月计划,并基于计划组织有序的教学活动。我们班两个教师实行了分科代课,我带的是科学领域(包括数学和科学)、音乐、安全教育、社会领域、幼儿识字等。在这些科目中除了科学和社会是按教材上以外,其他的科目还有具体计划:音乐包括10首歌曲、4个律动、4个音乐游戏、6种基本舞步;数学包括5以内的分解与加法;幼儿识字要求认识50%;安全教育要随机教育等。

3、教案、计划及各种学习

教案、计划我们按照“每月有月计划、每周有周计划、每一天有教案”的步骤来实施,在不断的竞争中,我们要不断的充实自我,我还经常查看一些资料和书籍,遇到一些好的意见或提议都会记录在业务学习和理论学习本上,使自我的业务水平有所提高。在领导的支持和关怀下,我十分荣幸地参加了市里举办的蒙氏数学和音乐的课程培训,这使我受益匪浅。平时经过我的观察,在孩子们的成长手册上填写他们闪亮的一面,记录他们的一点一滴。

4、各项活动

在教师节来临之际,我们向孩子们讲解了“教师”这一工作的意义,使幼儿懂得了尊敬师长的道理,同时在月末我们向幼儿讲述了国庆节以及中秋节的来历。我们迎接了区幼教科的检查,同时全园举办了艺术月活动,比赛项目有独唱、讲故事、绘画等,我班的陈子轩和史翔宇获得了唱歌比赛前六名,郗宇康获得了绘画比赛前六名。我参加了园内听评课活动,再次使我的教学经验得到提升。我们进行了感恩教育以及在圣诞节、元旦来临之际,请孩子们为我们的环境创设献出了自我的一点心意——自制窗花和拉链。在我们的庆元旦活动,家长和孩子沉尽在了欢快祥和的气氛里,其乐融融。

三、保育工作

1、就餐:我们班有一部分幼儿中午在园就餐,所以每一天有一位教师轮流担当保育员的主角——给幼儿打饭,等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面等。

2、卫生:卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每一天都有我们两位教师中的一位来轮流打扫,另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。

3、习惯的养成:在保育工作中,每一天按要求做好各项卫生保健工作,填写好各项卫生保健记录,...

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