教育理念的好坏影响学生的成长。下面是小编为你整理的超经典教育理念名言80句，希望你喜欢，一起看看吧。
1、以赏识的目光亲切的话语去关注发现激励每一个孩子，使每个孩子健康快乐的成长！
2、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
3、只有逆流而上，才能找到水的源头。
4、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
5、君子藏器于身，待时而动。
6、习惯是人生之基，而基础水平决定人的发展水平。大量事实，习惯决定一个人的成败，也可以导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。
7、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
8、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
9、没有体谅和信任，便没有友谊。
10、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
11、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
12、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码!
13、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所害之也。——申涵煜
14、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。 ——〔中〕刘大伟
15、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
16、我们化身为快乐的天使智慧的使者；陪伴孩子收集快乐，探索未知。让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。
17、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
18、清晨，迎着第一缕阳光，我最想看到的就是你们的身影，最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏，亲爱的孩子们，知道吗？只有快乐，我才会快乐。
19、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
20、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
21、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
22、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
23、教育植根于爱。——鲁迅
24、做孩子们的老师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的妈妈，做孩子们的知心朋友，这是我们最大的心愿。
25、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯
26、责人之心责己，恕己之心恕人。
27、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
28、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
29、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
30、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
31、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
32、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
33、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
34、在金秋的硕果园里，硕...
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爱校爱生是我们职责。若不好到至极，就不算伟大。~~读了这些句子感觉如何？考虑到你的需要，好查范文网特地编辑了“教育励志格言简短”，欢迎分享给你的朋友！
1、 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。 -- 梁启超
2、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。
3、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人…… ——(前苏联)马卡连柯
4、 学校是个应用心理学的实验室。 ——(美)杜威
5、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。
6、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。--[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
7、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
8、受教育人与未曾受教育的人的差异，好似生者和死者。
9、 应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。 —— [俄] 康·德·乌申斯基
10、我想做一个梯子，让秦国的人踩在我的肩膀上爬科学**。
11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
12、无私奉献，像蜡烛一样照亮别人。
13、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克23,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
14、每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光.(苏格拉底)
15、 最有效的教育方法:不是告诉他们答案,而是向他们提问.(苏格拉底)
16、无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤。
17、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。
18、给孩子最好的教育就是给自己未来的保证。
19、爱自己的儿子而不教导，就像爱别人一样；教而不善，等于教而不教。
20、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
21、 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 ——(前苏联)赞科夫
22、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。
23、如果我们想尽一切办法来提高学生的考试分数，我们就会因为让他们死记硬背而失去下一代人。
24、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。
25、我一直相信，每个孩子都是一颗种子。我愿把我的热情和爱心化作一缕阳光，不断完善我的人格魅力，丰富我的人生背景，为孩子们的成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，让每一颗种子都能充满生机。
26、聪明的人能在麻烦发生之前就预防它...
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教师是铺路石，教师是扫把，教师是辛勤的园丁。~~嗨，你喜欢这样的短句吗？你也许需要"教育励志格言18句"这样的内容，更多相关内容请继续关注本网站。
1、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。
2、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。--[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
3、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。--[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
4、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。
5、将孩子与同龄人隔离将在他们的心灵上留下不可磨灭的印记。
6、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
7、天才是99%的汗水加1%的灵感。但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。------爱迪生
8、如果我们想尽一切办法来提高学生的考试分数，我们就会因为让他们死记硬背而失去下一代人。
9、在集体教学中，要尽可能多地要求每个学生，也要尽可能多地尊重每个学生，让每个学生对自己都有信心。
10、让学生对某门课程感兴趣的最好方法就是让他们知道这门课程是值得学习的。
11、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
12、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。
13、只有道德的学习，才有才华；如果受到鼓励，就不会像其他人那么好。如果衣服，如果食物；一个人的悲伤胜过另一个人的悲伤。
14、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！
15、受教育人与未曾受教育的人的差异，好似生者和死者。
16、善良的人表面上看起来和蔼可亲，邪恶的人看起来凶狠残忍。
17、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
18、教师是铺路石，教师是扫把，教师是辛勤的园丁。
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不管何时，都必须保持良好的心态，我们可以选一些自己喜欢的激励句子来记录。不要对自己的梦想失去信心，因为它是实现自我价值的动力。好查范文网编辑为您推荐的教育格言励志文案文章将让您迅速获取相关知识的精华，欢迎大家与身边的朋友分享这个令人振奋的消息！
1、《临安遗恨》唯美的旋律充斥了我的心扉，悲切切的，渗透着对生活的向往，对真爱的感慨。指尖飞出的乐句凛然激愤，岳飞精忠报国的形象在眼前展现，一袭弱渐强的点弹，犹如奔腾而来的战马，栉风沐雨、厮战沙场……
2、持久地改进教学方法和学习方法的唯一直接途径，在于把注意集中在严格要求思维、促进思维和检验思维的种种条件上。思维就是明智的学习方法，这种学习要使用心智，也使心智获得酬报。杜威：《民主主义与教育》，人民教育出版社2001年版，第167页。
3、个性发展——个性的自由发展，无论怎么说，都是必要的。培养别人不能代替的有独创性的国民；培养不能代替的人，不能代用的人，培养社会缺了他便不能完全运转的人。有价值、有功利性、有真实性、有信仰的国民的教育，无论怎么说必须是国家发展的根本要素。小原国芳：《小原国芳教育论著选》（下卷》人民教育出版社1993年版，第100页。
4、他们的事迹全都告诉了我们一个道理——有梦就要坚持，唯有坚持梦想才能通向成功。
5、新时代的衣服要珍惜，孩子们要从小接受教育。
6、教育技巧的全部秘诀是如何爱孩子。suhomlinski。
7、幻想是生命的灯，再难的日子，也不能失去幻想。生命会因为幻想而变得有希望。
8、什么是教育？单方面来说，只要一句话，就是养成好习惯。叶圣陶
9、良言一句贵如金啊。它可以挽救一个人的自信、尊严和灵魂，也可以拯救他们背后的一个大世界。
10、每一寸都有它的长处，每一把尺都有它的短处。一百个学生将使用一百把尺子来测量它们。
11、班主任应该紧密联系学生的生活实际，创设出既有生活气息又个性化的德育环境，使体验活动成为一条只有起点、没有终点的射线。
12、教师追求思想当如富翁追求金钱一般强烈。没有金钱，富翁就不能称之为富翁；没有思想，教师就不能称之为教师——只能称之为教书匠。教书匠是无法收获幸福的教育人生的，因为失去思想，也就失去了脊梁，没有脊梁一样的思想撑起我们的教育晴空，也就无法有湛蓝的天空和洁白的云朵，无法美丽我们的教育人生。
13、为了教育的主要工作，唤醒欲望与控制欲望的训练只是必需的准备。赫尔巴特：《论世界的美的启示为教育的主要工作》，见《西方资产阶级教育论著选》，人民教育出版社1979年版，第265页。
14、疲惫至极的时候，你也会自暴自弃地想：就这样放下吧，这么执着值得吗？但是，这段旅途已经开始了，再中途放下的话，那么前面的所有发奋就都白费了。相反地，如果不放下，如果坚持下去，那么终究会看到光的，正因快要到出口了。个性短语m哥是我的'boss，也是我目前最崇拜的大神之一。
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