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大合唱有感作文

更新时间:2025-03-13
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黄河大合唱作文(精选十一篇)

大合唱有感作文

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写11篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的大合唱作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

黄河大合唱作文 篇1

美丽的学校里传出了阵阵悠扬的歌声,这是我们驻马店实验小学正在举行的庆“六一”大合唱比赛。

一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飞上了舞台,为我们唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多……”在他们稚嫩的歌声中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,满天的星星在对着我们微笑。

之后是二年级的小朋友像一群可爱的小兔子蹦蹦跳跳地走上舞台,为我们唱起了《大风车》:“大风车,吱溜溜地转,那里的风景啊真好看……”在这美妙的歌声中,我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。

轮到三年级的我们班上台表演了。站在高高的舞台上,看着台下黑压压的观众,我的心顿时怦怦直跳,好像怀里揣着一只小兔子。啊!心跳得这么厉害,还能唱好歌吗?练了这么久,不就是为了这台上的几分钟吗?不,我要稳定情绪,不能拉班级的.后腿。我深深地吸了几口气,还好心里平静多了。音乐响起,我目不转睛地盯着指挥张琳婕,当她双手同时指挥时,我随同学们开始放声高唱。我们首先唱的是《国歌》:“起来,不愿做奴隶的人们,把我的血肉筑成我们新的长城……”唱着唱着,泪水从我的眼眶里缓缓流出。这一刻,我仿佛看到了无数革命先烈在战场上冒着敌人的炮火,呐喊着,向敌人冲去……渐渐地,我已经忘了我正站在学校的舞台上,恍惚间,我仿佛置身于激烈的战斗中。我投入地唱着,掌声对我来说已变得不再那么重要。接下来,我们又唱了《少年先锋队队歌》。我们的歌声嘹亮,动作整齐划一,表情自然得体,赢得了观众的好评。

黄河大合唱作文 篇2

今天早上,兴冲冲地来到学校。因为今天学校将举行庆祝元旦“大合唱”比赛。所以上午一直在排练,只有那任性的数学老师还是坚持给我们上课。

临近比赛时,需要化妆,刚开始化妆就意外连连,当冯老师给同学们脸上打粉底时,有一位“马大哈”可能是由于过敏,狠狠的打了一个打喷嚏!把老师手上的粉饼一个喷嚏打的满天飞了。接着又在脸上涂面油,可能是由于气味不好闻,有的同学直接用手去擦拭,还有一位同学,由于课堂人太多,挤来挤去,直接导致老师的画眉笔从眼角重重的划到了嘴角!场面真的是很滑稽。

好不容易化完妆要上场了,又出意外了,有位同学把老师刚用定型水整理好的发型,用手乱抓,结果瞬间变成鸟巢了,还有人把脸上的妆用手抹下来又搽在自己衣服上了,而上了场,居然发现场地的`音响设备及其差劲,我们都听不出音律来,结果导致我们男女生原本要交替进行的顺序打乱了,更可笑的是,唱完下场时候,居然还有人因为没有注意脚下,而重重的摔了一跤,来了个“与地面亲密接触”。

回到观众席,我们的小群体又变成了小型菜市场,因为种种原因,我们的成绩已经可以想象了,没得...

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大合唱有感作文汇总(6篇)

大合唱有感
大合唱有感作文

这是一篇编辑为您特意制作的“大合唱有感作文”请您好好欣赏。在工作和学习中文档写作是非常重要的技能,如果能先看一下范文,写出来的文章就会更加规范,范文中的写作框架可以为我们的写作提供有效的参考。感谢您的喜欢和支持希望您能将这篇文章分享给周围的朋友们!

大合唱有感作文(篇1)

今天,在语文课上我听赏了《黄河大合唱》,为此我感慨万分,此情此景,那映入眼帘的黄河,无坚不摧,川流不息。黄河是中华民族的母亲河,它象征着中华民族气吞山河的崇高气节。

我最记忆犹新的是第八章《怒吼吧,黄河》,它既是整部大合唱的终曲,又是全曲的高潮。前面出现过的几个重要基本主题得到了综合的展现,愤怒的情绪,战斗的号角,坚定的节奏,丰满的合唱以宏伟的气势使音乐大到了最高潮,作品在乐队全奏和人声部分合唱的像澎湃波涛一样结束。我真正的感受动了祖国的强大!!!这时,我的心情也像翻腾的波涛一样,此起彼伏,久久不能平静、、、、、、

听了《黄河大合唱》我热血沸腾,回家后又在电脑上重听了一遍,更感受到了中华民族在困难中怒吼的力量,让每一个炎黄子孙都为祖国的明天而奋斗!!!!

黄河大合唱一段歌词,合唱部分:怒吼吧,黄河!

掀起你的怒涛,发出你的狂叫!

向着全世界的人民,发出战斗的警号!

啊------!!

五千年的民族,苦难真不少!

铁蹄下的民众,苦痛受不了!

(重复)受不了、、、、、、

大合唱有感作文(篇2)

虽不曾见过黄河壮,书中常看到黄河涌。虽不曾听过黄河凶,歌中常呈现黄河滚。

今日,我听了出名一过的《黄河大合唱1》,尽管我并不喜爱高音唱法,但我却被它招引住了。那里面的歌词振奋人心,“咳哟,划哟……”管它乌云波澜,凉风仍是浪花,把住舵咱们划吧!

那一声声:咳!划哟!咳!划哟!响彻天谷,没错,划船比如上前方,只要联合,才干往上冲!划啊!冲啊!当看见河边,登上河边,但是,风波还没有停息,咱们还得和黄河比拼!

这不正如一个班级吗?一个班,个顾个,谁也不管团体,你说这样一盘散沙,有何效果?风一吹,随风都飘走了,留下的纯属幸运。只要携起手来,筑成一堆沙堡,那么哪怕风吹雨淋,电闪雷鸣,咱们都是坚韧不催的。有句话叫:“学习如精进不休,不进则退!”但我个人以为,在进的时分,还得靠着他人的扶持,一个人的一生中,不可能仅仅一个在活。说回来,假设咱们班有32个人,每人一份32份,你学你的,他学他的,那么有困难时谁也不回来推你一把!那时便是懊悔也来不及了!

因而,我以为,联合是一个班最基本的一个性质,没有联合,也就没有一个真实的班级,有的仅仅“虚象”。

大合唱有感作文(篇3)

虽不曾见过黄河壮,书中常看到黄河涌。虽不曾听过黄河凶,歌中常出现黄河滚。

今天,我听了闻名一过的《黄河大合唱1》,虽然我并不喜欢高音唱法,但我却被它吸引住了。那里边的歌词振奋人心,“咳哟,划哟……”管它乌云波涛,冷风还是浪花,把住舵咱们划吧!

那一声声:咳!划哟!咳!划哟!响彻天谷,没错,划船好比...

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