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陈太丘与友读后感

陈太丘与友读后感

更新时间:2025-02-10
1 最新陈太丘与友读后感(汇集三篇)
陈太丘与友期

陈太丘与友读后感 篇1

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

《陈太丘与友期行》译文

陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午,过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。

《陈太丘与友期行》注释

元方:即陈纪,字元方,陈寔的长子。

陈太丘:陈寔(shí),字仲弓,东汉颍川许(现在河南许昌)人,做过太丘县令。

太丘:古地名。

期行:相约同行。期,约定。

期日中:约定的时间是正午。日中,正午时分。

过中:过了正午。

舍去:不再等候就走了。去,离开。

舍:舍弃,抛弃。

乃至:(友人)才到。乃,才。

戏:嬉戏。

尊君在不(fǒu):你父亲在吗?尊君,对别人父亲的一种尊称。不,通“否”

家君:谦词,对人称自己的父亲。

引:拉,要和元方握手

信:诚信,讲信用。

时年:当时的年龄。

非:不是。

相委而去:丢下我走了;相偏指一方对另一方的行为,代词,通“之”,我;委,丢下,舍弃。

君:对对方父亲的一种尊称。

已去:已经离开。

曰:说。

则:就是。

顾:回头看。

惭:感到惭愧。

《陈太丘与友期行》古今异义词

1、去古意:离开;今意:往、到。

2、委古意:丢下、舍弃;今意:委屈、委托。

3、顾古意:回头看;今意:照顾

《陈太丘与友期行》赏析

《陈太丘与友期行》全文仅有103个字,却叙述了一个完整的故事(关于守信与不守信的一场辩论),刻画了三个有鲜明个性的人物,说明了为人处世,应该讲礼守信的道理。如此有限的文字,却包含了这样丰富的内容,真可谓言简意赅了。如果不是在语言的精炼上造诣高深,要做到这一点是很难的。

《陈太丘与友期行》的精炼语言,体现在文章的始终。一开头,文章以“期行”、“期日中”、“不至”、“舍去”、“乃至”等几个关键词语,把事情、时间、起因交代得清清楚楚,而且,在这些交代中,还把两个不同的人物形象(一个守信,一个不守信)一下子推到了读者面前。

文章的结尾,虽只客寥数语,但却字字生辉。“惭”、“下"、“引”三个动词,把友人知错欲改的心态及行为刻画得入木三分。对元方鄙弃“无信”的那股倔强劲儿,也用“入门,不顾”四个字,描绘得维妙维肖。就在最能体现文章中心思想的第二层(子斥友人)中,尽管作者用了比开头和结尾要多得多的笔墨,但文字仍然十分精炼。单就...

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2 陈太丘与友读后感(精选4篇)
陈太丘与友读后感

经过仔细分析小编为您编辑了“陈太丘与友读后感”。书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远,在阅读了作者写的作品后,让人读了以后让人眼前一亮。 通过写读后感,可以更好地体验到作者所传达的思想和情感。强烈建议您收藏此页以备不时之需!

陈太丘与友读后感 篇1


《陈太丘与友》是一部由中国知名作家茅盾所写的小说。这篇小说以传统文化为背景,描绘了一位普通农民和一位知识分子之间的深情友谊,使人们深感震撼和思考。


故事的主人公是陈太丘,一个土生土长的农民,生活在中国的农村。他与友人易文恭有着非常深厚的友谊。易文恭是一位受过教育的知识分子,他见多识广,并具备了一些现代知识。这两个截然不同的人开始了一段意想不到的友情之旅。


从文章中我们可以清晰地看到,这两位主人公之间的友情是源于互相帮助、互相尊重和互相欣赏。虽然他们有着不同的社会地位和不同的知识背景,但他们之间的友谊却没有受到这些因素的限制。他们一同为了农民的福利而努力,共同解决农民们面临的问题。他们建立了一所学校,帮助农民和他们的孩子们获得更好的教育。这种患难与共的精神使他们之间的友情更加牢固和深刻。


除了友情的描写,小说还通过展现陈太丘的品性和为人,向读者传达了许多有关坚韧、正直和勇敢的价值观。陈太丘是一位忠诚、正直以及心地善良的人。他有着深厚的耐力和毅力,面对生活中的困难和挑战,他始终保持着勇敢和乐观的态度。陈太丘的坚持不懈的努力和他为农民争取权益的精神,在读者中引起了强烈的共鸣。


茅盾通过写作使读者思考人们与知识、智慧以及友谊之间的关系。陈太丘和易文恭之间的故事非常感人,因为它提醒我们,无论一个人的社会地位如何,友谊和互相帮助是多么的重要。这个故事不仅仅是一个农村人与一个知识分子之间的友谊故事,它也是一种价值观的探讨和社会问题的浓缩。


读完这本小说后,我深深感受到了友谊的珍贵和力量。它让我反思自己的人际关系,并思考我是否足够珍惜我身边的人。这个故事还让我意识到,知识和教育的力量是巨大而有力的,它能够改变一个人的命运。我也意识到,我不应该因为自己的社会地位或学历而对他人产生偏见,而是应该尊重并欣赏每一个人的独特价值。


《陈太丘与友》是一部充满温情和思考的作品,它展现了友谊的伟大和重要性。茅盾通过这个故事向读者传达了深刻而美好的情感,并引导我们思考人与人之间的关系。读完这本小说后,我们不仅对友情有了更深的理解,同时也对自己产生了更多的思考和启发。

陈太丘与友读后感 篇2

《陈太丘与友期行》是一部精彩的历史小说,讲述了陈太丘与她的朋友们一起踏上旅程,穿越时光,探索古代文化的故事。这本书以其引人入胜的情节,深入的历史背景和栩栩如生的人物描写成为读者们的心头之爱。读完这本书,我深感受益匪浅,以下是我对这本书的读后感。

首先,这本书通过陈太丘与友们的旅程,展现了中国古代文化的魅力和博大精深。在旅途中,陈太丘与她的朋友们穿越时空,来到了不同的朝代,与历史人物交...







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