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风筝二年级作文

风筝二年级作文

发布时间:2024-04-01
1 风筝二年级作文
风筝二年级作文

风筝二年级作文【篇1】

星期天,我想起老师要我们写一篇作文。我怎么也拿不定主意。因为想做这个没有材料,想做这个又不会做。这时,还是表姐帮我提出个意见:做风筝。我答应了。花了好大的功夫终于做出一个可爱的小风筝。以下是做风筝的过程:

第一:用纸剪成一个正方形,找两根牙签交叉成“x”形,贴在小正方形的中间。然后,在剪两条三角形纸条儿做它的胡须,这样就做完了小风筝的头。

第二:剪一些小纸条,用胶纸把小纸条贴成一个个小圆圈,要一个套一个连在一起。到了一定的数量,就可以贴在风筝头上,这就是风筝的身子。

第三:剩下尾巴的部分了。剪几条细长的长方形一样的纸条,把它们贴在身子最后一个圈。

一个有头有尾的可爱的小风筝就做好了。还可以给它画上漂亮的的图案,染上色彩,这样,风筝就更神气了,如果你们有兴趣,也可以照着做一做哦!

风筝二年级作文【篇2】

一个阳光明媚的早上,小熊拿着风筝走出了家门,它来到一片小树林里。那里的风景可美了:火红火红的太阳把大地照得暖暖的,小草碧绿碧绿的,就像大地穿上了一件绿衣裳。小熊拿起风筝放了起来。风筝越飞越高,像一个少女在云端翩翩起舞,小熊很兴奋。

小熊玩得正开心。突然,一阵强风吹过,把小熊的风筝吹到了一棵高大粗壮的松树上,小熊用尽全力想把风筝扯下来,可是风筝死死地挂在了树上。小熊急得满头大汗,小熊想把风筝够下来,可是松树太高,它蹦啊,伸啊,跳啊,一点也够不到。

小熊坐在地上哭了起来,正好被正在吃树叶的长颈鹿听到了,它好奇地走过去,看见小熊在地上哭,就问:“小熊,你为什么哭呀?”小熊回答:“我的风筝挂在了树上,到现在还没够下来。”长颈鹿说:“你别哭了,我帮你把风筝够下来。”它把长脖子伸到树梢,把风筝叼了下来,递给了小熊。

小熊连声感谢,长颈鹿说:“不客气。”小熊和长颈鹿一起放起了风筝。

这个故事让我懂得了乐于助人,别人帮助你要礼貌感谢。

风筝二年级作文【篇3】

星期日的下午,我的爸爸给我买了一个大头儿子的风筝。我们就一起去放风筝了。

田野里一片绿油油的,真漂亮啊!首先,爸爸控制好风筝,让它慢慢飞起来,因为风一会儿有,一会儿没有,所以刚开始风筝不高兴了,一头栽倒了田野里。过了一会儿,风正常了,我们又开始重复刚才的过程,风筝放起来了,越飞越高,我高兴地拍手叫好。爸爸然后把风筝交到我的手里,我是新手,放着放着,我见它要掉下来了,我急忙向前跑,突然刮起了一阵大风,还没跑一会儿,风筝就已经又飞起来了。

放了好长时间,我手都举累了,然后爸爸想了一个办法,用石头压着线,让风筝自由地飞翔,哈哈!风筝跑不了了。

我们一家人在田野里边放风筝边聊天,爸爸和妈妈都说好像回到了童年,真希望时间能够慢点让我们享受这快乐的时光!

风筝二年级作文【篇4】

春季到了,花儿们争奇斗艳,仿佛在参与媲美的一个竞赛。我急忙拉着哥哥的手,让他来跟我抵家门前放鹞子。我刚刚喊了一声:放。哥哥的蜻蜓鹞子就霎时飞上了天。而我的燕子鹞子却没有...

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2 放风筝二年级作文
放风筝二年级作文

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放风筝二年级作文【篇1】

记得我上四年级的时候,在一次单元测试前,没有抓紧时间复习,一天到晚都在玩,而同学们是抓紧每一分钟,认真复习。到了考试那天,我才感到后悔,自己没有好好复习,而酿成了大错。考完了后,过了几天成绩公布了下来,我才得了八十分。这时我才感受到时间的宝贵性,复习的重要性。

六年级读后感题目:《骆驼祥子》读后感900字。读完这篇读后感范文,同学们要牢记,命运是把握在自己手中的,好好去努力奋斗吧!

从大班开始我们俩就是一对形影不离得好朋友,好姐妹,可是因为种种原因,我们的友情也渐渐埋没了。但是,一年级又让我们重温,让我们一起玩耍、一起克服困难。

星期一,这个令人开心的日子终于到了。为什么呢?原来,学校组织四、五年级学生去生态园开展综合实践活动,我们很激动,晚上还睡不着觉了呢。

今天,我们来到了风景优美的紫竹院。一进门,首先看到的是一个巨大的雕像。长约7米,雕了4个活泼的小孩子,每个人拿着一个风筝,两边长了许多挺拔的竹子,像威武的士兵在那里站岗。

放风筝二年级作文【篇2】

那时我们还小,以为我们的友谊能够维持,薛琪是我和丹的朋友,但她有时候会可以挑拨我们之间的关系,但我们的友谊还是维持的很好,丹是我们三个中最大的,我和薛琪度四年级她读五年级,但我们在一起并没有觉得她有姐姐感。

我从小就喜欢写作文,大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写,跟记流水帐似的,可是妈妈却不这么认为,一直夸奖我、鼓励我。漫漫地,我能认几百个字了,可以看作文书了,在我写作文的时候就借用一些写地好的部分,还背一些好词好句,再加上妈妈平时一直都给我报作文班,请老师指导,这不,去年六一,我的作文《家乡赞》还获得了第四届明日之星杯作文大赛一等奖呢!

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放风筝二年级作文【篇3】

“小小少年,很少烦恼”......随着年龄的增长,我的书包也越来越重了,读六年级的我的学习负担越来越重,要看的书也越来越多,从前星期六、星期天看课外书的时间也换成了上二课堂的时间。

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