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四月份我参加了长安区“迎奥运，促和谐”演讲比赛，这是我的第一次参加演讲比赛。
在去十六中的车上，我的指导老师刘萍老师和蔼地对我说：“你背背稿吧，不用着急，在这里面肯定是你讲的最好。”我看着老师点点头，其实我的心里很紧张。
到了现场，我们先看自己是第几个参赛，我是小学组第七个上场。我真想得一等奖，那样，我就可以为我们的学校争光了。
该我上场了，我自信地走上演讲台，我先敬礼向大家问好，可是我心里很着急，我怕忘词，怕给沿西街小学抹黑。这是我第一次演讲，我就像热锅上的蚂蚁。我时不时地看看老师，想让她给我点儿提示。我的老师即是裁判也是我的指导老师，她的手往上一指，是让我把声音提上去，往下指是把声音降下来，跟着老师的节奏我绘声绘色地演讲“女排的顽强，姚明的高度，刘翔的速度……2008，我们与奥运有个约会……”演讲终于结束了，我没有忘词，讲得还挺成功，老师很高兴，裁判给我打了一个高分。
所有的选手都讲完了，公布成绩时，我居然得了一等奖，我简直开心极了！
这次比赛我永远也忘不了。
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1、 确定活动项目、形式和主题。
1. 活动主题、横幅内容：
2. 活动时间：
3. 活动地点：
二、 活动实施阶段及流程
1再次确认参加人数、活动的具体时间和地点，并逐一告知。
2确定活动细节，主要包括以下几个方面：
（1） 确定抽签的时间和地点，并通知所有参赛者。
（2） 提前联系开展试验所用各种设备的活动，然后将设备移至活动现场进行现场调试。负责人：
（3） 确定议程并撰写主持人演讲稿。负责人：
（4） 根据客人的情况，确定客人的顺序、座位、发言顺序等，提前与客人做好沟通。
（5） 准备适合活动主题的开场迎宾**、退场**、与活动相关的**短片、过渡**等，并制作活动开场时所用***主题背景。负责人：
三、 奖项设置：
六、比赛流程：
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人开场;
(3)主持人介绍来宾。（欢迎鼓掌）
(4)领导致辞。
(5)宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(6)比赛环节，待所有的选手比赛完后，邀请嘉宾代表上台发言（视实际情况），工作人员进行统分。
(7)嘉宾发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
（8） 邀请嘉宾上台颁奖，并为获奖者合影留念。（做优胜奖牌子）
颁奖嘉宾：优胜奖：
三等奖：
二等奖：
一等奖：
（9） 主持人宣布比赛结束。全体工作人员、嘉宾、评委和参赛者合影留念后离开。
（10） 工作人员负责清理和恢复场馆。
六、评分...
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