民政申请书

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民政救助申请书 篇1

尊敬的各位领导、各位同仁：

下午好！我是来自救助站的。今天我演讲的题目是：让火热的青春在民政事业中燃烧！

李大钊同志曾经说过：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”一个人的青春可以平淡无奇、碌碌无为，也可以激发出灿烂的火花；可以因虚度年华而悔恨，也可以用自己的不懈努力描绘出壮丽的人生蓝图。带着火热青春的激情，带着对理想的美好憧憬，我离开菁菁校园，成为了一名光荣的民政人。

常听到人们说：“民政人站起来是一把伞，为百姓遮风挡雨；俯下去是一头牛，吃的是草，挤的是奶，甘当人民的‘孺子牛’”。工作伊始，我对此还不甚解其意，但经历了在救助站两年的工作磨砺，伴随着欢笑和泪水，品尝了成功和挫折，使我对真正体会到了这句话的真谛。

“你从哪里来，我的朋友，好像一支蝴蝶飞进我的窗口；不知能做几日停留，我们已经分别得太久太久；难道这一去别无消息，只把聚会当成一次分手……”，这是一位来自安徽萧县名叫的14岁小姑娘被送回家后发来送给我的一支歌曲，每次静心聆听，我的脑海中就会不禁浮现出与她相处时的情景。王芳是个性格十分的孤僻的小女孩，刚被送到救助站时不愿开口说话。为了让她信任我，并且能与我交流，我想了很多办法，可是都没有收效。但屡试屡败并没有阻挡我打破隔阂的决心。我想到以前在福利院工作时，那里的孩子一开始也对我十分陌生，工作中也使我一度陷入困惑，我没有气馁，总结自己的不足，从小事做起，深入孩子们的生活，帮他们喂饭、洗澡、和他们一起游戏……不多久孩子们就和我亲热起来，当孩子们第一次叫我“老师”的时候，我内心感到了无比激动与喜悦，不仅如此，我开始制定详细的教学计划，排了课表，从一些简单的数字、图形、色彩、歌曲入手，以游戏的形式开始，或许1＋1＝几要教上不知道多少天才能学会，一首唐诗不知道要念上几百遍才能记住，但我对孩子充满信心，孩子们对我的课产生了浓厚的兴趣，并能很快适应我的教学方法，取得很好的效果。

鉴于此，我开始以一个朋友的身份，关心的点点滴滴，看到小女孩一个人在救助区闷得时候，我会主动邀她打羽毛球；看到她一个人流泪的时候，我会及时给予安慰；看到她衣服单薄时，我把自己的一些衣服送给了她。不久王芳对我产生了信任，愿意主动和我聊天，很快把自己的情况告诉了我：由于父母离异，家中无人照顾她，她一个人出来找工作，但由于年龄还小，只能过起流浪的生活。得知情况后，我们主动与其父母联系，最后安全的将她送回了安徽萧县。

在平时工作中我都能深切地感受到流浪乞讨人员对我们的感激，以及我们与流浪乞讨人员之间依依不舍的留恋。我时时提醒自己，作为民政人，作为一名在一线直接与弱势群体打交道的民政人要以真情、真爱对待...