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幼儿园手指教学计划

幼儿园手指教学计划

发布时间:2024-03-17
1 幼儿园手指操教学计划
幼儿园手指教学计划
幼儿园教学计划

推荐一些关于“幼儿园手指操教学计划”的精选文章让您了解更多,请邀请朋友一起去看这部电影分享快乐。新的一学期随着时间的流逝来临了,学校的教师们需要制定新年新学期的教学计划了。写好教学计划,才可以让课程更有针对性,避免头重脚轻。

幼儿园手指操教学计划 篇1

幼儿园手指操教学计划

一、教学目标

1. 培养幼儿手指的灵活性和协调性,提高手指的敏感度和精细动作能力;

2. 培养幼儿的集中注意和思维能力,提高幼儿的智力水平;

3. 培养幼儿协同合作和团结意识,增强幼儿的集体观念和团队精神。

二、教学内容

1. 基本手指操:两只手掌合十,手指交叉弹开;两只手掌头对头,手指相扣互捏;两只手掌抬高,手指并拢伸直……如此循环。

2. 拇指操:将拇指与其他四个手指分离,单独活动,如捏泥巴、划拍圆、摘水果等等。

3. 体验游戏:利用教室中存在的物品进行手指调动游戏。例如:用小球弹起,用石子投掷,用线穿串等等。

三、教学具体操作

step 1:教师授课

1. 将手指操分为基本手指操和拇指操,依次向幼儿讲授两种操法,并进行图片演示。(时间:20分钟)

2. 基本手指操按照节奏进行弹指,直到幼儿熟练掌握。(时间:30分钟)

3. 进行两只手掌头对头,手指相扣互捏的练习。(时间:10分钟)

4. 进行体验游戏练习,选择适合的游戏方式进行。(时间:20分钟)

step 2:分组操练

1. 将班级分为若干小组,每个小组由一名幼儿指挥,其他幼儿跟随指挥进行操练。先进行基本手指操的操练。(时间:20分钟)

2. 每个小组根据“创意拇指操”进行设计与创作,全班评出最佳拇指操。(时间:30分钟)

实施效果:

1. 手指操对幼儿的身体发展,智力发育和精细动作能力的提高,有良好的促进作用;

2. 通过集体操练和创意拇指操,培养了幼儿的协同合作和团队精神;

不足之处:

1. 操练时间安排紧凑,可能会使一些幼儿感到厌烦;

2. 对于一些缺乏耐心或集中注意力的幼儿,可能不太容易掌握操练技巧。

总之,手指操教学计划对幼儿的身体发展、智力发育和精细动作能力的培养有良好的促进作用,要加强操练技巧的讲授,真正做到“手到操练到”。同时,对于幼儿不足之处,需要家长和教师共同努力,让他们更好地掌握操练技巧。

幼儿园手指操教学计划 篇2

幼儿园手指操教学计划

一、教学目标

1. 帮助幼儿掌握基本的手指操动作,如拇指翻转、手指交叉等。

2. 促进幼儿手眼协调能力的发展。

3. 刺激幼儿的智力发展,提高注意力和反应能力。

4. 培养幼儿的乐感和动手能力,增强幼儿运动协调和细力控制能力。

二、教学内容

1. 基本的手指操动作:拇指翻转、手指交叉、食指跳跃、虫爬等。

2. 手指操的节奏感:快节奏、慢节奏、快慢结合。

3. 基本的装饰动作:双手交叉、绕指等。

4. 组合手指操:将不同的手指操组合起来创造出新的手指操。

三、教学方法

1. 游戏化教学:将手指操和游戏结合起来,激发幼儿的兴趣和动力。

2. 模仿教学:老师...

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